甘肃省武威第十六中学2025-2026学年七年级下册道德与法治新统 编版开校学情检测试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

甘肃省武威第十六中学2025-2026学年七年级下册道德与法治新统 编版开校学情检测试题(含答案)

资源简介

2025-2026学年第二学期七年级道德与法治开校学情检测
           (满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1.为者常成,行者常至。所以我们( )
A.要制订行动方案 B.要对梦想进行分解 C.要设定发展目标 D.要将“努力”落实
2.在市举办的青少年科技节中,小强同学用雪糕棒和竹签做的火星车造型简单,但功能十分强大,可以遥控驾驶,它的六条“腿”在遇到障碍物的时候会自动抬起,跨越障碍物,获得评委的一致好评,被评为一等奖。从此,他认为自己是最优秀的,有时候连老师和同学的话也听不进去了。作为他的同学,你认为小强( )
①能够欣赏自己为集体的奉献,值得我们效仿
②自我评价比较恰当,能更好地激发自身潜能
③没有重视他人评价,没有全面认识自己
④应当客观理性地看待自己,克服骄傲自满的心理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.为了让文物说话,让历史说话,让文化说话,让教育的立德树人真正“活起来”“动起来”“实起来”。海门区打造“博物馆里的大思政课”,推动思政教育在场馆濡染中激发新活力。这说明( )
①学习并不仅仅局限在教室和学校 ②学习是我们立身做人的永恒主题
③生活中的所看所触都可以是学习 ④参加实践活动是最好的学习方式
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
4.关于“人工智能是否能够替代教师”这一问题,下列网友的说法你比较赞同的是( )
A.小鱼儿:教师的工作侧重于立德树人,这是人工智能难以做到的
B.智多星:人工智能有海量知识,完全可以替代教师
C.大眼睛:人工智能发展迅速,教师专业成长较慢,教师这一职业最终将被淘汰
D.香饽饽:教师只是知识的搬运工,在知识容量和传授效率上都不如人工智能
5.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”从于漪的话语中,我们体会到老师( )
①在育人中实现自我成长 ②决定着学生未来的发展
③有同样的教育教学风格 ④承担着教书育人的使命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.友谊是人生宝贵的财富,下列行为能呵护友谊的是( )
A.随意泄露朋友的隐私 B.当朋友遇到困难时主动帮助,真诚关怀
C.对朋友的错误视而不见,包庇纵容 D.强迫朋友接受自己的观点和想法
习近平主席在2026年新年贺词中提到“悟空和哪吒风靡全球”。为此,中学生小滨结合动画电影《哪吒之魔童降世》中的相关情节进行了研究性学习。据此完成下面小题。
7.电影中,哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限,从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战,诠释了友谊的真谛。由此可见( )
A.友谊是平等的、单向的 B.交友需要讲原则
C.交友需要慎重选择 D.友谊是一种心灵的相遇
8.在电影中,李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动,尤其是一句“娘从没在乎过你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿”让我们体味良多。对此,你的感受是( )
A.父母包办一切,子女只会反感 B.要孝顺父母,对父母言听计从
C.家中有亲情,亲情之爱割舍不断 D.学会换位思考,掩盖好家庭矛盾
9.10月31日神舟二十一号载人飞船发射成功,标志着我国2025年载人航天发射任务圆满收官,再次展现了中国航天“大兵团作战”的优势。由此可见( )
A.集体生活有助于我们发展个性 B.只要团结奋斗就一定能圆满完成任务
C.集体利益和个人利益是完全一致的 D.集体的发展有赖于成员间的相互合作
10.在集体生活中,要树立正确的合作与竞争的观念,下列认识或做法正确的是( )
A.辩论赛中小组成员分工协作,共同努力为班级争光
B.在校园运动会上,班级内部避免任何竞争一致对外
C.合作是为了完成老师的任务,竞争是为了分出高下
D.为了超过同桌,小华拒绝分享任何学习资料和心得
11.2025年8月7日甘肃省兰州市榆中县发生山洪灾害,事故发生后,国家主席习近平立即作出重要指示,要千方百计搜救失联人员,转移安置受威胁群众,最大限度减少人员伤亡,尽快恢复通信和交通,加强风险预报预警和隐患排查,确保群众安全度汛。习近平主席的重要指示表明( )
①生命是宝贵的,必须重视人的生命 ②党和国家坚持生命至上,人民至上
③尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④每个人的生命是脆弱的、不可逆的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.钱氏家族秉承《钱氏家训》声望源远流长,后裔更是人才辈出:“导弹之父”钱学森、力学奠基人钱伟长、“原子弹之父”钱三强、作家钱锺书、外交家钱其琛……仅当代国内外科学院院士以上的钱氏名人就有上百位。由此可见( )
①钱氏后裔传承生命,实现了生命的代代接续
②钱氏后裔秉承家训,不断传承和丰富精神生命
③只要发扬家训,家族的生命就能具有无限的意义
④钱氏后裔都能从家训中汲取精神养分,传承家风
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.生命是宝贵的,中学生要增强自我保护意识,提高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法。我们面对下列情境时,处理方法最恰当的是( )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火 B.地震来临时,要躲藏到大树下面
C.他人触电时,立即用手拉拽施救 D.发生火灾时,乘电梯快速逃生
14.在“滋养心灵,丰盈生命”主题学习成果展示中,七年级(2)班各小组分享了班级开展过的活动。下列活动最能体现该主题内涵的有( )
①开展“我的情绪绘本”创作与分享活动,用绘画和文字记录每周的心情故事,并在班级“心灵树洞”角匿名交换阅读
②组织全班同学到商场开展“名牌球鞋比价打卡”活动,拍照上传班级群比拼谁找到的款式更稀有
③邀请优秀志愿者重返校园,讲述他们参与社区服务、支教边疆的成长经历与内心收获
④组织全班同学进行“手机游戏段位冲刺”挑战赛,比拼游戏等级高低
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.张某的长远目标是成为独立室内设计师,为攒启动资金,他入职家居公司做运营;后来因业绩突出升任新岗位,便全身心投入其中,搁置了原目标的学习计划,最终离长远目标渐远。这说明( )
①需统筹兼顾短期目标和长远目标 ②短期目标需要围绕长远目标展开
③短期目标偏离长远目标就意味着失败 ④短期目标的实现鼓舞我们奋发向上
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.北宋文学家苏轼的人生坎坷不平,但他仍淡然处之。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,便体现了他的乐观豁达。以下诗句中,和苏轼的人生态度相一致的是( )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②君子之交淡如水,小人之交甘若醴
③天生我材必有用,千金散尽还复来 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,为掌握第一手实验数据,毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后,黄旭华即兴赋诗一首:“花甲痴翁,志探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。”从中可以看出黄旭华( )
①坚持逆境不馁 ②保持乐观心态 ③深怀爱国情感 ④学会换位思考
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.“时代楷模”潘东升从警37年,把毕生精力奉献给了人民公安事业,用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯,大到扫黑除恶、大案要案,他都是实实在在为群众解决急难愁盼问题,被当地百姓誉为“人民的好局长”。他的事迹启示我们( )
①奉献社会就是为了赢得尊重 ②人生可以在奉献中走向伟大
七年级道德与法治 第1页,共2页
③要沿着正确的道路成长成才 ④平凡岗位也能创造独特价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.时光飞逝,年节将至,这个学期马上就结束了。学生们的忙碌可能稍缓,家长们的工作依旧没有停歇。劳动和创造永无止境,社会发展的车轮滚滚向前,我们要尊重辛勤的劳动者。这是因为( )
①一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度
②每个人所处的岗位不同,都在为国家发展作出贡献
③人世间一切美好生活都是通过劳动来创造的
④脑力劳动者都比体力劳动者创造的价值更大
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
20.从“杂交水稻之父”袁隆平到“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东,无数科学家矢志不渝,攻坚克难,最终获得成功。他们的事迹启示我们( )
A.用奋斗书写自己的人生价值 B.劳动创造物质财富和精神财富
C.科学家才能绽放人生的光彩 D.平凡还是伟大取决于工作性质
二、材料题(每小题2分,共20分)
21.(4分)【少年有梦成就未来】
青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命多彩、编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)(2分)请谈一谈我们青少年为什么要有梦想?
(2)(2分)我们青少年该如何行动起来,将梦想变为现实?
22.(4分)材料一 小静进入初中后感觉学习课程多了,每天都很忙,因缺少规划常完不成学习任务。数学单元测试失利后,她垂头丧气地喃喃自语:“我脑子笨,不是学习的料。”初中生活刚起步,她却对学习茫然无措。同桌小丽了解到相关情况后,对她劝说:“我们刚上初中需要适应,你要规划好初中时光,正确认识自己,努力学习,树立梦想……”
(1)(2分)结合材料,运用所学知识,说明同桌小丽的劝说内容为什么是合理的。
材料二 小宇进入初中后,总觉得数学老师讲课节奏快,自己跟不上。一次课堂提问,小宇没答上来,老师批评了他,他心里很委屈,之后上课总躲着老师的目光,数学成绩也越来越差。后来,在班长的鼓励下,小宇主动找数学老师说明情况。老师耐心地告诉他听课技巧,还调整了提问的难度。慢慢地,小宇适应了老师的讲课风格,数学成绩有了明显提升。
(2)(2分)结合材料,从师生交往的角度,对小宇前后的行为进行简要评析。
23.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年11月26日下午,香港大埔区宏福苑突发火灾,7栋大厦受波及。28日上午火情被扑灭,救援过程中相关单位出动391次灭火设备、185次救护车辆,2311名消防及救护人员参与救援。从烈火蔓延的危急时刻到火势逐步受控的艰难进程,从救援人员的逆行冲往火场,到特区政府的紧急响应,从中央政府火速驰援,到社会各界爱心集结,这场救援处处体现生命重于泰山,处处让人感动,处处饱含深情。
(1)(2分)为什么在生命受到威胁时,总会有人奋不顾身地选择“逆行”?
(2)(2分)火灾时刻提醒我们要增强安全意识,提高灾害防护能力。请你从火灾、地震、交通安全、拥挤踩踏等任选两个角度,并分别写出两条正确的自护方法。
材料二 习近平总书记指出,体育是社会发展和人类进步的重要标志,它在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展、丰富人民精神文化生活、推动经济社会发展等方面具有不可替代的重要作用。习近平总书记在不同场合强调了阅读的重要性,并提出了“爱读书、读好书、善读书”的口号。他提到,中华民族自古以来就提倡阅读,并将其视为传承文化和塑造民族品格的重要方式。
(3)(2分)材料二启示我们应该如何保持身心健康?
24.(6分)【追求美好人生】
文以化人,优秀文化可以滋养我们的心灵,增强我们的精神力量,促进我们的全面发展。无数智者以他们的洞见和感悟,为我们留下了宝贵的名言诗句,这些话语如同明灯,启迪我们对人生的思考。
①青年啊!你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。
——李大钊
②莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
——苏轼《定风波》
③如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”
——雷锋
(1)(2分)阅读上面材料中的三则名言诗句,分别谈谈对你追求美好人生的启示。
(2)(2分)结合所学知识,思考革命先辈李大钊同志为什么强调:“青年啊!你们临开始活动之前,应该定定方向。”
(2分)怎样向榜样学习,实现人生价值
七年级道德与法治 第2页,共2页参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A A B B D C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A A A A C C D C A
21.(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
②有梦想,就会有希望。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
④梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
⑤只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
22.(1)规划:凡事预则立,不预则废。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
学习:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
梦想:梦想是对未来美好生活的愿望。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
正确认识自己:正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展。有助于促进与他人的交往。能正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。在认识自己的过程中,不断发展自己、完善自己。
(2)①面对老师的批评,小宇最初“躲着老师的目光”的做法不可取。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。②小宇“主动找老师说明情况”的做法正确。我们需要真诚接受老师的引领和指导,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③在老师针对性帮助下,小宇适应课堂、成绩提升。我们需要与老师建立良好的关系,建立和谐、共进的师生关系,促进自身成长。
23.(1)①生命是脆弱与艰难的,生命是坚强、崇高和神圣的;②我们对生命要有一种敬畏的情怀;③生命最宝贵,生命重于泰山;④坚持人民至上,生命至上;⑤当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上等。
(2)火灾:遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿安全出口逃生;拨打119火警电话,说明火灾位置和情况。地震:地震发生时应尽量保持平衡,不要慌忙跑向户外;躲桌下/三角区护头。交通安全:遵守交通规则,不闯红灯、走人行道;乘坐电动车时佩戴头盔,不逆行。拥挤踩踏:不要盲目奔跑或逆流前进;时刻保持警惕,避免被绊倒,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带等。
(3)爱护身体角度:①应当关注自己的身体状况;②应当养成健康的生活方式;③应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。滋养心灵角度:①需要我们保持心理健康;②需要我们不断丰富自己的精神世界等。
24.(1)①李大钊的名言启示我们,追求美好人生需要树立明确的人生目标,目标是人生的导航,能指引我们在成长道路上坚定前行,避免迷失方向。②苏轼的诗句启示我们,人生难免会遇到挫折和风雨,要培养乐观豁达的人生态度,增强生命韧性,以从容的心态面对困难和挑战,在逆境中坚守自我。③雷锋的名言启示我们,人生的价值在于奉献,要立足平凡岗位,主动关爱他人、服务社会,用实际行动为他人、为社会创造价值,让生命更有意义。
(2)①人生目标体现着我们对未来的向往和追求,明确的人生目标能为我们的成长和发展指明方向;②有了清晰的人生目标,我们才能在学习和实践中集中精力,激发前进的动力,避免盲目奋斗;③正确的人生目标能引导我们将个人发展与国家、社会的需要相结合,让人生更有价值和意义。
(3)①树立远大理想,将个人理想与国家发展、社会需求紧密结合;②立足本职,脚踏实地,在学习和工作中精益求精,勇于承担责任;③主动关爱他人、服务社会,积极参与志愿服务等公益活动,在奉献中实现价值;④勇于面对挫折,磨砺坚强意志,在克服困难的过程中不断提升自身素养,努力成为对国家、对社会有用的人。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源列表