资源简介

(共18张PPT)
已知一个数的几倍是多少，求这个数
引入新课
把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
8个 平均分成4份，每份是（ ）个。
2
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
通过读题，你了解到哪些信息？
我知道了袋鼠跳的距离是它体长的6倍，它一次跳了12米。
要解决的问题是：这只袋鼠体长多少米？
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
“相当于它体长的6倍”是什么意思？
把袋鼠体长看作1份，跳的距离有这样的6份，跳了12米。试着画图解答。
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
体长：
？米
一次跳的距离：
是体长的6倍
12米
知识讲解
体长：
？米
一次跳的距离：
是体长的6倍
12米
观察线段图，试一试，列出算式。
观察图可知，6份是12米，求体长也就是求每份是多少，用除法计算。
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
12÷6＝2（米）
答：这只袋鼠体长2米。
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
回顾与反思：
一次跳的距离是多少米
正好是它跳的距离，解答正确
袋鼠体长：
一次跳的距离是体长的6倍
2米
2×6＝12（米）
知识讲解
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
回顾与反思：
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
1、
练习巩固
一艘轮船长24米，是一头鲸体长的3倍。这头鲸体长多少米？
24÷3＝8（米）
把鲸的体长看作1份，轮船长是这样的3份，3份是24米，求每份是多少，用除法计算。
答：这头鲸体长8米。
练习巩固
2、书架有三层。
36÷4＝9（本）
答：下层有9本书。
（1）
中层有36本书，是下层本数的4倍。
上层的本数是下层本数的3倍。
（1）下层有多少本书？
（2）上层有多少本书？
练习巩固
2、书架有三层。
9×3＝27（本）
答：上层有27本书。
（2）
中层有36本书，是下层本数的4倍。
上层的本数是下层本数的3倍。
（1）下层有多少本书？
（2）上层有多少本书？
3、
练习巩固
根据图意列算式。
7×3＝21（只）
（1）
7只
？只
3、
练习巩固
根据图意列算式。
2×4＋1＝9（米）
（2）
2米
？米
体长：
体长：
1米
4、
练习巩固
熊妈妈原来有多少根玉米？
熊宝宝现在有：5＋3＝8（根）
答：熊妈妈原来有19根玉米。
我有5根玉米。
把我的玉米给你3根后，我的玉米根数是你的2倍。
熊妈妈现在有：8×2＝16（根）
熊妈妈原来有：16＋3＝19（根）
练习巩固
5、妈妈的集邮册里有32张风景邮票，风景邮票的张数是动物邮票的4倍，动物邮票有多少张？
答：动物邮票有8张。
32÷4＝8（张）
知识总结
已知一个数的几倍是多少，求这个数
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。可以画线段图，分析题中的数量关系。
课后作业
教材32页第7题

展开更多......

收起↑