1.3 神奇的0 课件(共19张PPT) 2025-2026学年三年级下册数学北师大版

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1.3 神奇的0 课件(共19张PPT) 2025-2026学年三年级下册数学北师大版

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(共19张PPT)
北师大版数学三年级下册第一单元
神奇的0
学习目标
学习目标
在探索交流的过程中,知道 0 乘任何数都得 0,理解并掌握一个乘数中间或末尾有 0 的乘法的计算方法,能正确进行计算。
经历与他人交流各自算法的过程,初步学会表达自己的想法。
在发现 0 乘任何数都得 0 的过程中,感受数学学习的快乐和惊奇,进一步激发探索数学的兴趣。
课前复习
算一算,想一想,说说你发现了什么?
0+5= 17+0= 0+0= 23-0= 100-0= 0-0=
5
17
0
23
100
0
课前复习
算一算,想一想,说说你发现了什么?
0+5= 17+0= 0+0= 23-0= 100-0= 0-0=
0加上任何数或任何数减去0都还得这个数。
5
17
0
23
100
0
探究新知
算一算,想一想。
0乘任何数也还得这个数吗?
我来啦......
探究新知
算一算,填一填,说一说你是怎么想的。
0×3=
3个0相加 0+0+0=0
8个0相加 0+0+0+0+0+0+0+0=0
200个0相加等于0
8×0=
200×0=
0×3=0
8×0=0
200×0=0
探究新知
算一算,填一填,说一说你是怎么想的。
0×3=
3个0相加 0+0+0=0
8个0相加 0+0+0+0+0+0+0+0=0
200个0相加等于0
8×0=
200×0=
想一想,你有什么发现?
0乘任何数都得0。
0×3=0
8×0=0
200×0=0
探究新知
算一算,填一填,说一说你是怎么想的。
0
0
0
0乘任何数都得0。
99
0
探究新知
下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。
240×2=
130×5=
203×3=
208×4=
2 4 0
× 2
0
8
4
1 3 0
× 5
5
6
0
1
0×2得0,
在个位上商0
0乘任何数都得0,末尾为0的多位数
乘一位数个位一定是0,无需计算。
0×5得0,
在个位上商0
探究新知
下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。
240×2=
130×5=
203×3=
208×4=
2 0 3
× 3
6
2 0 8
× 4
3
8
2
3
十位上的0乘3得0,表示一共有0个十,要写0占位。
0乘4得0,加上个位进位的3,在十位上商3。
9
0
乘数中间有0的乘法。0必须参与运算。如果后面没有进位,必须写0占位;如果有进位,要加上进位的数。
探究新知
你发现了什么。竖式算一算。
0+50=
0+126=
0+0=
25-0=
100-0=
526-0=
0加任何数都得原来的数,任何数减0也得原来的数。
50
126
0
25
100
526
课堂练习
1.
举例说一说为什么0乘任何数都得0。
(1)算式举例: 0×5=0
5个0相加 0+0+0+0+0=0
(2)生活举例:
假设有0个篮子,每个篮子里有3个苹果,
一共有多少个苹果?
篮子数量是0,每个篮子有3个苹果,所 以0×3=0,没有篮子也就没有苹果。
课堂练习
2.
用竖式算一算。
304×2=
340×2=
106×3=
160×3=
205×4=
250×4=
608
680
318
480
820
1000
课堂练习
3.
小狗送信。
(1)小狗从邮局出发给狐狸送 信,往返至少需要走多少米
(2)小狗先给狐狸送信,再给 松鼠送信,然后回到邮局 至少需要走多少米?

(1)150×2=300(米)
答:往返至少需要走300米。
(2)180×2+150=510(米)
答:至少需要走510米。
课堂练习
4.
在○里填上“>”“<”或“=”。
105×6 600
190×5 1000
140×7 980
说说你这节课学到了什么?
1、末尾有 0 的三位数与一位数相乘,先把 0 前面的数与一位数相乘,再看乘数末尾有几个 0,就在乘得的积的末尾添几个 0。
2、中间有 0 的三位数与一位数相乘,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,哪一位上的乘积是0,就在那一位上写0 占位。如果有进位,那么进几写几。
3、千万不要忘记用一位数去和三位数中间的 0 相乘。
下 课
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