资源简介 6.1口算和估算学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.排球20元,篮球40元,小明要买这两个球,一共要用( )元。A.30 B.60 C.102.可以用等式30+50=80解决的问题是( )。A.李叔叔今天要送50件快递,上午送了30件,还剩多少件没送?B.一班做了30朵小红花,二班做了50朵,两个班一共做了多少朵?C.小明去超市带了50元钱,买笔记本花了30元,还剩多少钱?3.下面说法中正确的是( )。A.两位数加两位数,和一定是三位数B.比64少28的数是46C.一个数比52少18,求这个数是多少,列式是52-184.一个算式的两个加数都是50,和是( )。A.100 B.50 C.05.下图中左边一摞图画本是10本,右边这摞图画本大约有( )本。A.20 B.30 C.506.下面三幅图中,不能表示的是( )。A. B. C.7.小明比小红高10厘米,小红高80厘米,小明高( )厘米。A.70 B.90 C.1008.芳芳发现桌子上有两摞书,她数出左边有20本,估计一下右边有( )本。A.25 B.50 C.85二、填空题9.1张可以换( )张。10.小女孩买了哪件物品?在后面画“√”。11.( )张20元和( )张10元可以换1张50元。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。26( )17+18 47+12( )66-7 80-20( )28+2292-55( )40 92-70( )8+24 27+37( )70-1913.张老师买了40个白皮球和30个花皮球。(1)白皮球和花皮球一共有( )个。(2)白皮球比花皮球多( )个。三、判断题14.比1米短40厘米的线段是60厘米长。( )15.两个加数都是40,和是80。( )16.比40厘米少10厘米的线段长50厘米。( )17.有38个苹果,每10个装满一袋,可以装满4袋。( )18.大于50小于70的整数有20个。( )四、计算题19.直接写出得数。30+20= 74-53= 62-30= 52+15= 33+22=57-25= 49-18= 36+47= 100-50= 13-8=20.写出得数。五、解答题21.赛跑。(1)比赛全长100厘米,也就是( )米。(2)目前( )是第一名,它大约还剩( )厘米到终点。(3)小乌龟距离终点还有25厘米,请你用“△”标出它的大概位置。22.小狗卖90个苹果。(1)小兔买了50个,还剩多少个苹果?(2)小猴也要买50个,够吗?23.用一根1米长的竹竿测量两个水池中水的深度。(1)哪个水池中的水更深?答:______水池中的水更深。(2)两个水池的水深相差多少厘米?( )答:两个水池的水深相差______厘米。24.小朋友们做了20朵红花,做的黄花与红花同样多,黄花与红花一共做了多少朵?( )25.一(1)班的同学们练习写字,王浩写了50个,李丽写了40个。(1)他们一共写了多少个字?(2)李丽再写几个就和王浩一样多了?《6.1口算和估算》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B B C A B B B B1.B【解析】略2.B【详解】略3.C【分析】A.分别计算出最小的两位数加最小的两位数的和,最大的两位数加最大的两位数的和,看它们都是几位数;B.根据减法的意义,求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此判断即可。C.根据减法的意义,求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此判断即可。【详解】A.最小的两位数是10,10+10=20,20是两位数;最大的两位数是99,99+99=198,198是三位数;所以,两位数加两位数,和可能是两位数也可能是三位数,原说法错误;B.64-28=36,比64少28的数是36,原说法错误;C.一个数比52少18,求这个数是多少,用减法计算,列式为52-18,原说法正确。故答案为:C4.A【详解】略5.B【分析】由图可知:右边图画本的数量大约是3个10本,由此用加法计算解答。【详解】10+10+10=30(本)则右边这摞图画本大约有30本。故答案为:B6.B【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。逐项分析。【详解】A.左边是30,右边是20,可以表示30+20;B.表示30和2的和,可以表示30+2,不能表示30+20;C.原来是30,又增加了20,可以表示30+20。不能表示的是。故答案为:B7.B【分析】小明的身高=小红的身高+小明比小红高的部分;据此列式解决。【详解】80+10=90(厘米)即,小明高(90)厘米。故答案为:B8.B【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。观察图可知,左边有20本,右边的数量比2个20本还多一些,由此分析各选项即可解答。【详解】20+20=40(本)A.25比40少一些,不符合题意;B.50比40多一些,符合题意;C.85比40多得多,不符合题意。则应该有50本。故答案为:B9.5【分析】1张100元能换多少张20元,就是算100内有多少个20。据此用100减20,一直减到答案为0,数出一共减去了几个20即可解答。【详解】100-20=8080-20=6060-20=4040-20=2020-20=0数出减去了5个20。所以,一张100元可以换5张20元。10.见详解【分析】先用加法算出小女孩付了多少钱,再用付的钱分别减去5元、10元,这个物品的价钱应该在求出的两个价钱之间,据此解答。【详解】10元+10元+10元=30(元)30-5=25(元)30-10=20(元)20<25<34,不在20和25之间,不符合题意;20<25<27,不在20和25之间,不符合题意;20<23<25,在20和25之间,符合题意。故小女孩买的是,在右边的□里画“√”。11. 2 1【分析】人民币间的互换即总面值保持不变即可。20元+20元+10元=50元;20元+10元+10元+10元=50元,由此解答。【详解】根据分析可得,2张20元和1张10元可以换1张50元。或1张20元和3张10元可以换1张50元。12. < = > < < >【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。【详解】17+18=35,所以26<17+18。47+12=59,66-7=59,所以47+12=66-7。80-20=60,28+22=50,所以80-20>28+22。92-55=37,所以92-55<40。92-70=22,8+24=32,所以92-70<8+24。27+37=64,70-19=51,所以27+37>70-19。13.(1)70(2)10【分析】(1)求白皮球和花皮球一共有几个,就是求两个数的和,用加法列式解决。(2)求白皮球比花皮球多几个,就是求两个数的差,用减法列式解决。【详解】(1)40+30=70(个)即,白皮球和花皮球一共有70个。(2)40-30=10(个)即,白皮球比花皮球多10个。14.√【分析】根据题意,结合对长度单位的认识可知,1米等于100厘米,所以用100减去40,即可判断。【详解】1米=100厘米100-40=60(厘米)所以原题说法正确。故答案为:√15.√【解析】略16.×【解析】略17.×【解析】略18.×【分析】直接计算出大于50小于70的整数的个数即可,大于50小于70的整数有51到69,因此用69减去51后,再加1即可,依此计算并判断。【详解】50+1=51;70-1=6969-51=1818+1=19即大于50小于70的整数有19个。故答案为:×【点睛】此题考查的是100以内数的大小比较,以及100以内数的减法计算,应熟练掌握。19.50;21;32;67;5532;31;83;50;5【解析】略20.见详解【分析】根据题目给出的数,第一组方格依次用左边方框内的数加上40,算出的答案写在对应高度的右边方框中即可;第二组方格依次用左边方框内的数减去4,算出的答案写在对应高度的右边方框中即可解答。【详解】第一组:30+40=70;43+40=83;58+40=98;19+40=59;第二组:96-4=92;86-4=82;76-4=72;45-4=41。21.(1)1(2)蚂蚁;10(3)见详解【分析】(1)根据“1米=100厘米”来完成填空。(2)比较每一只动物跑的距离,就可以知道谁跑了第一名;再用100厘米减去第一名已跑的距离,求出差,就是还剩的距离。(3)先用100厘米减去小乌龟距离终点还有25厘米,求出差,就是小乌龟已跑的距离,然后标出大概位置。【详解】(1)比赛全长100厘米,也就是1米。(2)90>70>60100-90=10(厘米)故,目前蚂蚁是第一名,它大约还剩10厘米到终点。(3)100-25=75(厘米)故,22.(1)40个(2)不够【分析】要知道还剩多少个苹果,列减法算式即可;要想知道小猴买50个够不够,就比较剩下的个数比50个多还是少即可。【详解】(1)90-50=40(个)答:还剩40个苹果。(2)40<50答:不够。【点睛】本题考查100以内的减法问题,和比较大小问题。23.(1)②号(2)30-20=10(厘米);10;10厘米【分析】(1)比较①号水池和②号水池露出水面竹竿的长度,用的是同一根竹竿测量的,露出水面竹竿的长度越长,水越浅,露出水面竹竿的长度越短,水越深。(2)因为是用一根1米长的竹竿测量两个水池中水的深度,所以露出水面部分的长度差就是两个水池的水深的差。据此解答即可。【详解】根据分析:(1)30>20答:②号水池中的水更深。(2)30-20=10(厘米)答:两个水池的水深相差10厘米。24.20+20=40(朵)【解析】略25.(1)90个(2)10个【分析】根据题意可知,王浩写字的数量加上李丽写字的数量,等于他们一共写了多少个;王浩写字的数量减去李丽写字的数量,等于李丽再写几个就和王浩一样多,据此解答。【详解】(1)50+40=90(个)答:他们一共写了90个字。(2)50-40=10(个)答:李丽再写10个就和王浩一样多了。(共8张PPT)口算和估算大闯关准备好了吗?开始挑战吧!闯关规则01. 仔细审题仔细阅读每一道题目,理解题意是成功的第一步。02. 选择答案思考后,点击你认为正确的选项,做出你的选择。03. 提交答案确认无误后,点击“提交答案”按钮,锁定你的答案。04. 验证结果系统会立即反馈结果,正确则直接进入下一关。第1关 - 选择题题目:可以用等式 30+50=80 解决的问题是()。A.李叔叔今天要送50件快递,上午送了30件,还剩多少件没送?B.一班做了30朵小红花,二班做了50朵,两个班一共做了多少朵?C.小明去超市带了50元钱,买笔记本花了30元,还剩多少钱?提交答案第2关 - 填空题题目:1张100元可以换( )张20元。请输入答案:提交答案回答正确!100 ÷ 20 = 5第3关 - 判断题题目:比1米短40厘米的线段是60厘米长。()A. 对B. 错提交答案第4关 - 解答题题目描述:小狗卖90个苹果。(1)小兔买了50个,还剩多少个苹果?(2)小猴也要买50个,够吗?问题 1:还剩多少个苹果?请输入答案(如:40个)问题 2:小猴买50个,够吗?请输入答案(如:够/不够)提交答案恭喜你!闯关成功!你真是太厉害了!已经成功通过了所有关卡,为你点赞!谢谢观看希望这次闯关能让你更爱数学! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.1口算和估算同步练习 苏教版数学二年级下册.docx 6.1口算和估算闯关课件.pptx