资源简介 (共30张PPT)新学期 | 开学第一课美术开学第一课2026春季学期目录CONTENT01春晚中的美术ONE02快问快答TWO03纪律与要求THREE04马年作品集封面FOUR春晚中的美术“骐骥驰骋 势不可挡”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。第一部分你认识这个符号吗?它代表了哪个生肖呢?马年春晚以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题,“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称,凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的精神品格,“骐骥”又音同“奇迹”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。“马”字如何演变成标志?马年标志蕴含的意义你听到了哪些关于马的成语呢?历年春晚标识欣赏小马挑战赛画一画:你能坚持到第几关?快问快答“骐骥驰骋 势不可挡”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。第二部分快问快答游戏规则:手势约定:老师说 “预备 —— 问!”,学生才可以举手或抢答,避免混乱。快问快答1、马有几条腿用来跑步?【答案】:4 条【贴士】:答错的同学可以做一个 “小马跑” 的动作。快问快答2、在十二生肖里,马排在第几位?(提示:鼠牛虎兔龙蛇……)【答案】:第 7 位【贴士】:答错的同学背诵十二生肖歌。快问快答3、小马睡觉的时候,通常是躺着还是站着?【答案】:站着【贴士】:这是一个有趣的冷知识,答对的同学给个大拇指。快问快答4、体育课跑步,我们希望谁跑在最前面?(提示:一马……)【答案】:一马当先快问快答5、老师祝大家学习进步,像小马一样跑得快,这个词是?(提示:策马……快马……)【答案】:策马奔腾、快马加鞭纪律与要求第三部分我不在乎你的作品多么优秀完美,但我期待你的认真与努力。03纪律与要求2026春季学期开学季美术本+美术书01黑色勾线笔+彩笔021)提前做好上课准备,安静等候老师上课;2)上课须携带书本和材料工具;3)认真完成作业,及时交作业;4)积极参加学校美术活动;5)自觉维护班级教室的环境卫生。03纪律与要求2026春季学期开学季常规问题有奖问答时间1、请问在课前、课中、课后,同学们应该做些什么呢 2、每节课必带美术用品是什么 3、上课有问题要先?老师同意,再?带齐工具是上好每节美术课的基础。良好的纪律是上好美术课的保证,准时、认真完成作业是美术课最基本的要求。03纪律与要求2026春季学期开学季期末成绩评定总成绩100分=课堂表现60分+期末成绩40分马年作品集封面“骐骥驰骋 势不可挡”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。第四部分画一画:我的马年作品集封面设计主题:2026马年·我的美术作品核心元素:必须包含“马”字或者小马的图案署名信息:必须清晰写上你的名字和班级装饰纹样:添加祥云纹、卷草纹等装饰图案创意发挥:发挥想象力,打造独一无二的封面第一步:打草稿用铅笔轻轻画出你想要的图案和文字位置,比如把小马画在中间。第二步:描边和装饰用勾线笔把图案和文字描清楚,然后在周围画上漂亮的花纹,写上你的名字和班级。第三步:涂色选择你喜欢的颜色,为你的封面涂上漂亮的颜色。注意颜色要涂均匀,不要涂到线外面哦!封面设计三步走之第一步难点攻克:小马画法第一步:打草稿用铅笔轻轻画出你想要的图案和文字位置,比如把小马画在中间。第二步:描边和装饰用勾线笔把图案和文字描清楚,然后在周围画上漂亮的花纹,写上你的名字和班级。第三步:涂色选择你喜欢的颜色,为你的封面涂上漂亮的颜色。注意颜色要涂均匀,不要涂到线外面哦!封面设计三步走之第二步封面设计三步走之第二步第一步:打草稿用铅笔轻轻画出你想要的图案和文字位置,比如把小马画在中间。第二步:描边和装饰用勾线笔把图案和文字描清楚,然后在周围画上漂亮的花纹,写上你的名字和班级。第三步:涂色选择你喜欢的颜色,为你的封面涂上漂亮的颜色。注意颜色要涂均匀,不要涂到线外面哦!封面设计三步走之第三步作品集封面展示“骐骥驰骋 势不可挡”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。祝同学们开学快乐快乐开学季2026春季学习开始啦2026 春季学期美术开学第一课 逐字稿导入师:同学们,新年好呀!欢迎回到美术课堂,我们迎来了2026年春季学期的第一节美术课,今天咱们的课堂全是和小马有关的有趣内容,还能动手画自己的美术作品集封面,大家开心吗?生:开心!师:那咱们今天就跟着小马一起,开启好玩的美术之旅,上课!(师生问好)师:请同学们坐端正,眼睛看老师,耳朵仔细听,今天的小任务完成得好,还能获得“小马小画家”的表扬哦!第一部分:春晚中的美术师:首先我们来看第一部分,春晚中的美术。同学们过年都看春晚了对不对?2026年是马年,马年春晚有一个特别好看的标志,还有专属的主题,我们一起来看看!师:(出示马年春晚标志图片)同学们看,这个漂亮的标志,你们认识里面的符号吗?它代表哪个生肖呀?谁举手来说一说?(请1-2名学生回答)师:真棒!这个符号就是小马的样子,代表咱们的马年。马年春晚的主题是“骐骥驰骋 势不可挡”,“骐骥”就是千里马、骏马的意思,是古人对好马的美称,还和“奇迹”读音一样,代表着我们要像小马一样勇敢向前,创造奇迹!师:再仔细看这个标志,里面藏着好多好看的花纹,有云纹、回纹、雷纹,还有变形的“马”字,这些都是中国传统的漂亮花纹,代表吉祥、顺利,就像过年贴春联一样,都是美好的祝福。师:从视频中,同学们听到了哪些成语呢?看看哪位同学说的多。希望同学们新学年像小马一样棒!师:接下来还有一个 “小马挑战赛”,我们看看从简单到难的小马画法,同学们眼睛先记一记,后面我们也要画小马哦!(出示小马画法图片,简单讲解轮廓特点)第二部分:快问快答 小马挑战赛师:看完了春晚的小马元素,接下来到我们最爱的快问快答环节啦!先来听游戏规则,同学们仔细记:老师说 “预备 —— 问!”,大家才能举手抢答,没说之前不能喊答案,遵守规则的小朋友才有答题机会,答错的小朋友要做小惩罚,答对的有大拇指表扬,好不好?生:好!师:那我们准备开始,小手放桌面,眼睛看老师,预备 —— 问! 第一个问题:小马有几条腿用来跑步?(请学生举手回答,公布答案)师:答案是 4 条!太棒啦!答错的小朋友来做一个 “小马跑” 的动作,小手摆一摆,小脚踏一踏,真可爱!师:继续,预备 —— 问! 第二个问题:在十二生肖里,小马排在第几位?老师给提示,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇…… 后面是什么?(请学生回答,公布答案)师:对啦,第七位!同学们一起背一遍前七个生肖好不好?鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马 —— 真整齐!答错的小朋友跟着老师背一遍十二生肖歌哦。师:第三个问题,有点小难度,预备 —— 问! 小马睡觉的时候,通常是躺着还是站着?(请学生回答,公布答案)师:答案是站着!这是小马的小秘密,是不是很有趣?答对的小朋友,老师给你们点大大的大拇指!师:第四个问题,和我们的成语有关,预备 —— 问! 体育课跑步,我们希望谁跑在最前面?提示:一马……(请学生回答,公布答案)师:一马当先!太聪明啦,一下子就答出来了!师:最后一个问题,预备 —— 问! 老师祝大家学习进步,像小马一样跑得快,这个词是什么?提示:策马…… 或者快马……(请学生回答,公布答案)师:答对啦,是策马奔腾、快马加鞭!同学们都太厉害啦,“小马挑战赛” 全部通关,每个人都是小小答题王!第三部分:课堂纪律与要求师:开心的游戏结束啦,接下来我们要定一下美术课的小规矩,只有遵守规矩,我们才能一起开开心心学画画、做手工,对不对?生:对!师:首先,美术课我们要带好工具,大家一起说,要带什么?(出示工具图片)生:美术本、美术书,黑色勾线笔、彩笔!师:非常棒!这是每节课都要带的,少了一样就不能好好画画啦。师:还有上课的小要求,老师说,大家记:第一,上课前要提前做好准备,把工具摆好,安静等老师上课;第二,上课要认真听,不说话、不玩玩具;第三,认真完成作业,及时交给老师;第四,积极参加美术活动;第五,要爱护教室卫生,画画不弄脏桌面和地面。这五条要求,同学们能做到吗?生:能!师:接下来是常规问题有奖问答,答对的小朋友有“小马小画家”表扬,预备 —— 问! 第一个问题:课前、课中、课后,同学们应该做些什么?(请学生回答,教师补充总结)师:第二个问题:每节课必带的美术用品是什么?(请学生集体回答)师:第三个问题:上课有问题要先?老师同意,再?(请学生回答,补充:先举手,老师同意,再说话)师:同学们都记牢啦,老师要告诉大家,我们的美术期末成绩由两部分组成,课堂表现60分,期末作业40分,只要大家上课认真、按时完成作业,都能拿到好成绩,老师不在乎你们的作品多完美,只期待大家的认真和努力!第四部分:马年作品集封面 绘画创作师:最期待的环节来啦!我们要为自己的美术本,画一个独一无二的2026马年作品集封面,这节课画完,我们的美术本就有专属的小马封面啦,以后画画都会更开心!师:首先来看封面的设计要求,同学们一定要记住四个要点:第一,主题是2026马年 我的美术作品;第二,核心元素,必须有“马”字或者小马的图案,二选一就行;第三,要清晰写上自己的名字和班级;第四,要加装饰,比如春晚里的祥云纹、卷草纹,还有小花、小爱心都可以,发挥想象力!(逐一出示设计要求图片,反复强调核心要点)师:画封面分三步,特别简单,我们一步一步来!师:第一步:打草稿(出示图片)。拿出铅笔,轻轻画,不要用力,画错了可以擦。把小马或者“马”字画在本子中间,四周留空白,准备画装饰,名字和班级的位置也轻轻标出来,明白吗?生:明白!师:第二步:描边和装饰(出示图片)。用黑色勾线笔,把小马、文字的轮廓描清楚,描的时候要小心,不要画歪。然后在空白的地方画装饰花纹,祥云纹就是像小云朵一样的弧线,卷草纹是弯弯的小草,也可以画小花、小星星,然后把名字和班级工工整整写上去。师:第三步:涂色(出示图片)。拿出彩笔,选择自己喜欢的颜色涂色,注意两个小要求:颜色涂均匀,不要留白;不要涂到线外面,涂的时候慢慢涂,不要着急。小马可以涂成红色、黄色、棕色,花纹可以涂成彩色,封面会特别好看!师:还有小朋友不会画小马的?别担心(出示小马简易画法图片),老师再教大家,先画一个圆圆的脑袋,再画椭圆形的身体,然后画四条短短的腿,加上弯弯的鬃毛和尾巴,小马就画好啦,超级简单!师:现在,同学们拿出美术本、铅笔、勾线笔、彩笔,开始画自己的马年封面吧!老师会走到身边,帮大家解决问题,有不会的举手问老师,不要自己乱涂哦!(学生创作,教师巡回指导,提醒坐姿、握笔姿势,指导小马画法和装饰,鼓励创意)课堂结束与总结师:好啦,同学们,这节课的绘画时间到啦,先把彩笔、勾线笔收进笔袋,铅笔、橡皮放好,桌面整理干净。师:今天我们一起看了马年春晚的美术设计,玩了小马快问快答,记牢了美术课的小规矩,还动手画了马年作品集封面,同学们都特别认真,都是棒棒的“小马小画家”!老师祝大家马年快乐,学习一马当先,画画越来越棒!今天的美术课就上到这里,下课! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026 春季学期美术开学第一课 逐字稿.docx 2026春季学期-美术开学第一课.pptx 总台马年说春晚“骐骥驰骋纹”的意义.mp4