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茎的奇妙
三年级下册 第二单元 《植物的秘密》
你见过这些植物的茎吗？
茎对于植物生长有什么作用吗？
银杏
紫藤
喇叭花
西瓜
棕榈
丝瓜
豆角
草莓
这些植物的茎有哪些不同呢？
形态不同。
直立茎
攀缘茎
缠绕茎
匍匐茎
这些植物的茎形态各有不同，为什么都是茎呢？
茎有什么共同特征呢？
直立茎
攀缘茎
缠绕茎
匍匐茎
节
芽
节
芽
节
芽
节
芽
茎上有节，节上有芽。
你见过植物的茎折断后的现象吗？
茎折断后会有什么现象呢？
有什么办法能证明植物的根能吸水呢？
把植物放入水中？
研究的问题：茎是否运输水分？
推测：如果茎运输水分，那么剪断茎会发现红水。
实验方法：
1.把白色月季花插在染成红色的水中。
2.静置一天。
3.观察剪断的嫩枝。
一天后，可能出现什么现象？说明什么？
我
剖开它，进一步验证我们的推测。
测吧！
（1）有红色痕迹说明什么？
（2）没有红色痕迹说明什么？
这些是植物的茎吗？
马铃薯是根还是茎？
山芋
山药
根雕
保持水土
胡萝卜
说一说，移栽植物时，应该怎样保护其根部呢？
评一评，本课我能得几颗星？
2.植物的茎（ ）。
A．不能吸水 B．能运输水分 C．只能吸收水 D. 只能长在地上
练一练
一、选择题
1.大树的（ ）可以用来制作家具。
A．茎 B．根 C．叶 D. 花
A
B
5.植物的茎能把根吸收的水分运输到（ ）。
A．花 B．叶 C．植物的全身 D. 果实
C
3.植物的茎能把叶、芽举到高处，可以接受更多的（ ）。
A．空气 B．雨水 C．阳光 D. 营养
C
4.一般植物的茎有（ ）种形态。
A.1 B.2 C.3 D.4
D
练一练
二、判断题
1.植物的茎能运输根吸收的水分。（ )
2.植物的茎能把植物的叶撑开。（ )
3.所有植物茎的形态都一样。（ )
4.茎都是生长在地面上的。（ )
5.植物的茎上有节，节上有芽。（ )
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