资源简介

(共14张PPT)
求一个数量的几倍是多少
简单的数量关系（二）
二
苏·二年级数学下册
复习回顾
第一行：
第二行：
第一行有（ ）根 ，第二行有（ ）个（ ）根，第二行的根数是第一行的（ ）倍。
2
4
2
4
第一行：
第二行：
新课导入
第二行的根数是第一行的5倍，该摆多少根呢？你是怎么摆的？
探索新知
你获得了哪些信息？
小红、小伟和小敏采集一些枫叶制作树叶画。
小红采集了 3 片，小伟采集的片数是小红的 2 倍，小敏采集的片数是小红的 4 倍。小伟、小敏各采集了多少片枫叶？
要求什么问题？
你能用这些信息解答问题吗？
可以画图想一想。
小红
小伟
3片
3片
3片
要求小伟采集的片数，就是求 3 的 2 倍是多少。
2 个 3 相加的和。
小红采集了 3 片，小伟采集的片数是小红的 2 倍，小敏采集的片数是小红的 4 倍。
小敏
有2个3片
3片
3片
3片
3片
有4个3片
要求小敏采集的片数，就是求 3 的 4 倍是多少。
4 个 3 相加的和。
小红
小伟
3片
3片
3片
2 个 3 相加的和。
小敏
有2个3片
3片
3片
3片
3片
有4个3片
4 个 3 相加的和。
用乘法计算！
=
（ ）
你会列式解答吗？
3
×
2
6
片
=
（ ）
3
×
4
12
片
口答：小伟采集了6片枫叶，小敏采集了12片枫叶。
小结
求一个数量的几倍是多少，可以用乘法计算。
乘法
巩固练习
【课本第22页 想想做做 第1题】
1. 先摆一摆，再填空。
（1）摆 3 个 ， 的个数是 的 4 倍。要摆 ( ) 个 。
（2）摆 4 个 ， 的个数是 的 3 倍。要摆 ( ) 个 。
=
3
×
4
12
12
=
4
×
3
12
12
【课本第22页 想想做做 第2题】
2.
（ ）元
2 元
2×3
6
3. 二年级举办美术作品展，其中贝壳画有 6 幅， 树叶画的幅数是贝壳画的 4 倍。树叶画有多少幅？
（先画出表示树叶画幅数的直条，再解答。）
贝壳画
树叶画
6 幅
6 幅
6 幅
6 幅
6 幅
6×4 = 24（幅）
口答：树叶画有 24 幅。
【课本第22页 想想做做 第3题】
【课本第22页 想想做做 第4题】
4. 一个 9 元， 的价格是 的 8 倍， 的价格是 的 4 倍。一个 多少元？一个 多少元？
9 元
9×4 = 36（元）
9×8 = 72（元）
口答：一个 72 元，一个 36 元。
【课本第22页 想想做做 第5题】
5. 根据“鸡的只数是鸭的 2 倍”填一填。
鸭的只数 2 4 6 8
鸡的只数
2×2
4
4×2
8
6×2
12
8×2
16
【课本第22页 想想做做 第6题】
6. 你能讲一个“求 5 的 2 倍是多少”的故事吗？
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
求一个数量的几倍是多少，可以用乘法计算。

展开更多......

收起↑