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用乘法口诀求商（3）
西南大版·二年级数学下册
3.用乘法口诀求商
二
复习导入
27÷9=（ ） 56÷8=（ ）
想：（ ）九二十七 想：（ ）八五十六
21÷3=（ ） 16÷（ ）=（ ）
想：三（ ）二十一 想：（ ）十六
3
7
三
七
7
七
2
8
二八
16÷（ ）=（ ）
想：（ ）十六
4
4
四四
2. 在（ ）里填上合适的数。
7×（ ） = 28
24 ÷（ ）= 8
（ ）÷ 5 = 9
（ ）÷ 7 = 6
63 ÷（ ）= 9
25 ÷（ ）= 5
36 ÷（ ）= 6
（ ）× 5 = 40
81 ÷（ ）= 9
4
3
45
42
7
5
6
8
9
探究新知
3
小朋友就餐。
二（1）班有40人，每桌坐8人。
二（2）班有45人，坐5桌。
二（1）班有40人，每桌坐8人。
二（2）班有45人，坐5桌。
活动
1.你收集到了哪些数学信息，你能提出哪些数学问题；
2.分析题目中的条件和问题，在小组内互相说一说你是怎样解决的。
二（1）班有40人，每桌坐8人。
二（2）班有45人，坐5桌。
已知信息：
要求的问题：
二（1）班有40人
二（1）班要坐几桌？
每桌坐8人
已知信息：
要求的问题：
二（2）班有45人
二（2）班平均每桌坐几人？
坐了5桌
已知信息：
要求的问题：
二（1）班有40人
二（1）班要坐几桌？
每桌坐8人
总数
每份数
份数
把40人每8人一份平均分，看能分成几份，用除法计算。
列式：
40÷8
想：
8×（ ）= 40
（ ）八四十
5
五
= 5（桌）
已知信息：
要求的问题：
二（2）班有45人
二（2）班平均每桌坐几人？
坐了5桌
总数
每份数
份数
把45人平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。
列式：
45÷5
想：
5×（ ）= 45
（ ）九四十五
9
五
= 9（人）
议 一 议
结合上面的计算，说一说怎样用乘法口诀求商。
（1）除数是几，就想几的乘法口诀；
（2）除数和几相乘等于被除数，商就是几。
列式：
40÷8
想：
8×（ ）= 40
（ ）八四十
5
五
= 5（桌）
列式：
45÷5
想：
5×（ ）= 45
（ ）九四十五
9
五
= 9（人）
随堂检测
1. 看算式，对口诀。
[教材P44 课堂活动]
六八四十八
三七二十一
七九六十三
八八六十四
2. 解决问题。
（1）
42 根火柴可以拼成几把这样的小伞呢？
（2）
一星期（7）天看完这本35页的书，每天需看几页？
= （把）
= （页）
42
÷
7
6
35
÷
7
5
3. 24元钱都买饼干，可以买几盒？都买饮料，可以买几瓶？
24÷8 = 3（盒）
24÷4 = 6（瓶）
4. 在 里填“＋”“－”“×”“÷”。
45 5 = 6 3
8 2 = 24 8
16 4 = 36 9
÷
+
×
-
÷
÷
课堂小结
已知总数和每份的个数,求分成的份数,用除法计算。
总数÷每份数 = 份数
已知总数和分成的份数,求每份的个数,用除法计算。
总数÷份数 = 每份数
除数×（ ）= 被除数
完成本课对应课时作业。
课后作业

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