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(共14张PPT)
倍的认识（3）
西南大版·二年级数学下册
4.倍的认识
二
复习导入
数一数，填一填。
数是 的（ ）倍。
=
12
÷
3
4
4
探究新知
3
植树。
第2小组植的棵树是第1组的3倍。
第1小组植了7棵。
第3小组植了24棵树，是第4小组的4倍。
活动
1.你获得了哪些信息？你们能提出什么数学问题？
2.想一想可以怎样解决，在小组内互相交流。
第2小组植的棵树是第1小组的3倍。
第1小组植了7棵。
第3小组植了24棵树，是第4小组的4倍。
3
植树。
问题1：第2小组植了多少棵树？
问题2：第4小组植了多少棵树？
问题1：第2小组植了多少棵树？
第2小组植的棵树是第1小组的3倍。
第1小组植了7棵。
第2小组植的棵树是7的3倍
可以画图看一看。
第1小组：
第2小组：
7 棵
7 棵
7 棵
7 棵
7 + 7 + 7 = 21（棵）
7的3倍，就是求（ ）个（ ）是多少。
第1小组：
第2小组：
7 棵
7 棵
7 棵
7 棵
3
7
3×7 = 21（棵）
答：第2小组植了21棵树。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
问题2：第4小组植了多少棵树？
第3小组植了24棵树，是第4小组的4倍。
第3小组：
第4小组：
24 棵
把24棵树平均分成4份，其中的一份就是第4组的棵树。
24÷4 = 6（棵）
答：第4小组植了6棵树。
24是第4小组植的棵树的4倍
已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
随堂检测
1. 算一算，画一画。
[教材P50 课堂活动]
的个数是 的2倍， 有（ ）个。
列式：4×2 = 8（个）
8
2. 算一算，填一填。
（1）
我们有 4 只。
我们的只数是你们的 4 倍。
有（ ）只。
= （只）
4
×
4
16
16
（2）
有 35 个。
你的个数是我们的 5 倍。
有（ ）个。
= （个）
35
÷
5
7
7
3. 笑笑今年 8 岁，爸爸的年龄是笑笑的 4 倍。笑笑的
年龄是弟弟的 4 倍。
（1）爸爸今年多少岁？ （2）弟弟今年多少岁？
8 × 4 = 32
8÷4 = 2
4. 三只小猴盖房子。
（1）猴二哥扛了多少根木头？
（2）猴大哥扛了多少根木头？
3 × 2 = 6
6 + 3 = 9
9 × 2 = 18
课堂小结
一个数×倍数
已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
一个数÷倍数
第2小组植的棵树是第1小组的3倍。
第1小组植了7棵。
第3小组植了24棵树，是第4小组的4倍。
问题1：第2小组植了多少棵树？
问题2：第4小组植了多少棵树？
完成本课对应课时作业。
课后作业

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