资源简介

(共13张PPT)
探索规律(2)
西南大版·二年级数学下册
4.探索规律
一
复习导入
1.找出图中排列的规律。
想一想：接下来是什么图案呢？
探究新知
找规律，说一说，再填一填。
（1）1，3，5，7，9，11，______，_____；
（2）24，20，16，12，8，______，_____；
（4）1，2，4，______，_____；
（3）1，1，2，3，5，8， ______，_____；
活动1
1.仔细观察，找出数与数之间有什么样的变化规律；
2.根据你发现的规律继续填一填。
（3）1，1，2，3，5，8， ______，_____；
+ =
（1）1，3，5，7，9，11，______，_____；
（2）24，20，16，12，8，______，_____；
（4）1，2，4，______，_____；
+ =
+ =
+ =
+ =
13
+ =
21
+ 2
+ 2
+ 2
+ 2
+ 2
+ 2
13
+ 2
15
－4
－4
－4
－4
4
－4
0
－4
×2
×2
×2
8
×2
16
找规律，说一说，再填一填。
后一个数比前一个数依次加2。
后一个数比前一个数依次减4。
从第3个数开始，每个数都是前2个数的和。
后一个数是前一个数乘2。
3
先找规律，再画一画，填一填。
活动2
1.仔细观察，说一说你发现了什么规律；
2.根据你发现的规律继续画一画。
2
6
12
20
（ ）
1×2
2×3
3×4
4×5
（ ）×（ ）
30
5
6
+ 1
+ 1
长方形每一行、每一列占的个数都依次增加1。
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
+ 1
议 一 议
你还发现了什么规律？
2
6
12
20
30
+ 4
+ 6
+ 8
+ 10
+ 2
+ 2
+ 2
1. 按规律画一画，填一填，说一说。
随堂检测
[教材P19 课堂活动]
56
42
30
20
（ ）
8×7
7×6
6×( )
( )×4
( )×( )
12
5
5
3
4
2. 找规律，画一画。
（1）
（2）
3. 找规律，填数字。
（1）13，16，19，22，（ ），（ ），（ ）。
（2）3，6，9，15，24，（ ），（ ），（ ）。
（3）2，3，5，6，8，9，（ ），（ ），（ ）。
+ 3
+ 3
+ 3
+ 3
25
+ 3
28
+ 3
31
+ =
+ =
+ =
+ =
39
+ =
+ =
63
102
+ 1
+ 2
+ 1
+ 2
+ 1
+ 2
11
+ 1
12
+ 2
14
课堂小结
从和、差、积、商的变化去寻找规律。
2
6
12
20
（ ）
1×2
2×3
3×4
4×5
（ ）×（ ）
30
5
6
完成本课对应课时作业。
课后作业

展开更多......

收起↑