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(共16张PPT)
一 问题与运算（二）
不带括号的混合运算
冀教·三年级数学下册
复习导入
（1）36＋7－18
（2）72－18＋20
（先算加法再算减法）
(先算减法再算加法)
在没有括号的算式里，只有加减法，按从左往右的顺序依次计算。
①一个算式里有哪些运算？
②先算什么？再算什么？
＝43－18
＝25
＝54＋20
＝74
探索新知
1
一共有多少瓶饮料？
说一说：你从图中知道了哪些信息？要解决什么问题？
想一想：如何解决这个问题？先算什么？再算什么？小组间互相交流想法。
3个整箱的 散装的
每箱24瓶
12瓶
＋
1
一共有多少瓶饮料？
要先算出3箱有多少瓶，用乘法计算。
这个问题第一步算什么
第一步：24×3=72（瓶）
1
一共有多少瓶饮料？
下一步再算什么？
第一步：24×3=72（瓶）
再算一共有多少瓶，用加法计算。
第二步：72＋12=84（瓶）
分步计算
你能写成一个综合算式吗？
第一步：24×3=72（瓶）
第二步：72＋12=84（瓶）
24×3＋12
12＋24×3
这两个综合算式应该先算什么？
先算3箱饮料有多少瓶，所以要先算乘法。
＝72
＝84（瓶）
＝12＋72
＝84（瓶）
再算一共有多少瓶，所以再算加法。
答：一共有84瓶饮料。
＋12
2
买整箱水壶，平均每个比零售价便宜多少元？
要先算出整箱的水壶中平均每个水壶多少元，用除法计算。
这个问题第一步算什么
第一步：480÷6=80（元）
第一步：480÷6=80（元）
2
买整箱水壶，平均每个比零售价便宜多少元？
下一步再算什么？
再算平均每个比零售价便宜多少元，用减法计算。
第二步：86－80=6（元）
分步计算
你能写成一个综合算式吗？
第一步：480÷6=80（元）
第二步：86－80=6（元）
86－480÷6
这个综合算式应该先算什么？
要先算出整箱的水壶中平均每个水壶多少元，所以先算除法。
＝86
＝6（元）
再算平均每个比零售价便宜多少元，所以再算减法。
答：平均每个比零售价便宜6元。
－80
结
小
纳
归
24×3＋12
＝72＋12
＝84（瓶）
在没有括号的算式里，如果既有乘除法，又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。
86－480÷6
＝86
＝6（元）
－80
试一试
下面各题第一步先算什么，画线表示出来，再计算。
60－72÷4
35×4－70
78＋126÷3
＝60－18
＝42
想一想：应该先算什么？再算什么？
算一算：根据自己的想法计算出算式的答案。
说一说：组内互相交流，看看大家的结果是否一致。
＝140－70
＝70
＝78＋42
＝120
达标检测
[教材P15 练一练 第1题]
1. 学校买来5筒羽毛球，用去24个，还剩多少个？
先算5筒羽毛球一共有多少个，用乘法计算；再算用去24个后还剩多少个，用减法计算。
12×5－24
＝60－24
＝36（个）
答：还剩36个。
2.学校买4个篮球花了380元，买一个足球花了72元。一个足球比一个篮球便宜多少元？
[教材P15 练一练 第2题]
先算一个篮球多少元，用除法计算；再算一个足球比一个篮球便宜多少元，用减法计算。
380÷4－72
＝95－72
＝23（元）
答：一个足球比一个篮球便宜32元。
3.先说一说运算顺序，再计算。
[教材P15 练一练 第3题]
24＋246÷6
40×5－126
252÷7－31
＝24＋41
＝65
＝200－126
＝74
＝36－31
＝5
240＋24×6
220－175÷5
469－87×4
＝240＋144
＝384
＝220－35
＝185
＝469－348
＝121
先算除法，再算加法
先算乘法，再算减法
先算除法，再算减法
先算乘法，再算加法
先算除法，再算减法
先算乘法，再算减法
4.先填空，再列出综合算式。
[教材P15 练一练 第4题]
___________________
___________________
124
176
300－372÷3＝176
675
803
128＋75×9＝803
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？

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