北京市西城区2025-2026学年高三上学期期末化学试题(无答案)

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北京市西城区2025-2026学年高三上学期期末化学试题(无答案)

资源简介

北京市西城区2025—2026学年度第一学期期末试卷
高三化学
本试卷共10页,100分。考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1 O16
第一部分
本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 稀土元素镧(La)在国防工业中有着重要应用。中国科研人员利用大气等离子喷涂技术将熔融的喷涂到基底上,得到以为绝缘基体、为导电填料的复合涂层材料。下列说法不正确的是
A. 氧元素位于元素周期表p区
B. 可用X射线衍射测定的晶体结构
C. 能导电与其结构有关
D. 复合涂层材料的制备过程发生化学变化
2. 下列化学用语或图示表达正确的是
A. 基态Si原子的价层电子轨道表示式:
B. NaCl的电子式:
C. 的结构示意图:
D. 的VSEPR模型:
3. 下列反应中,体现浓硫酸的强氧化性的是
A. 浓硫酸吸收
B. 浓硫酸与Cu加热反应生成
C. 固体遇浓硫酸变白
D. 浓硫酸和NaCl固体混合加热生成和HCl气体
4. 下列说法不正确的是
A. 聚乙烯、纤维素和油脂均为天然高分子
B. 麦芽糖和葡萄糖都具有还原性
C. 蛋白质和氨基酸都既能与强酸反应又能与强碱反应
D. DNA分子两条链上碱基通过氢键作用形成双螺旋结构
5. 下列方程式与所给事实不相符的是
A. 钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应:
B. 实验室制:(浓)
C. 用明矾处理污水:(胶体)
D. 用吸收并供给:
6. 碱性锌锰干电池的构造示意图如下。电池的总反应:。下列关于该电池的说法正确的是
A. 工作时电子由经外电路流向Zn B. 工作时向负极方向移动
C. 放电过程中存在化学能的消耗 D. 负极反应:
7. 下列实验的相应操作中,正确的是
配制一定物质的量浓度的NaOH溶液 实验室制乙烯
A.在容量瓶中溶解固体,用玻璃棒引流 B.加热乙醇与浓硫酸的混合液,迅速升温到
重结晶法提纯苯甲酸 用盐酸标准溶液滴定 NaOH溶液
C.加热溶解粗苯甲酸,冷却结晶,过滤除去泥沙 D.眼睛始终观察酸式滴定管中溶液液面的变化
A. A B. B C. C D. D
8. 依据下列事实进行的推测正确的是
事实 推测
A 实验室用石灰石与稀盐酸制备 实验室可用石灰石与稀硫酸制备
B 常用溶液除去粗盐水中的 常用溶液除去粗盐水中的
C 金刚石的熔点高于晶体硅 干冰的熔点高于晶体
D 与CH3COONa反应生成乙酸 与可反应生成乙酸
A. A B. B C. C D. D
9. 生物基单体LA和多巴通过可控聚合得到聚合物P,该材料可显著改善聚乳酸的溶解性,同时兼具聚乳酸的可降解性和生物相容性。P的合成路线如下。
下列说法不正确的是
A. 多巴分子中含有手性碳原子
B. 可合成单体LA
C. 反应②为缩聚反应
D. 调控反应②中M与LA的比例,可以调节材料P的亲水性
10. 乙烯、一氧化碳和甲醇在钯(Pd)的配合物催化下制丙酸甲酯的一种机理如下。
下列说法不正确的是
A. M是
B. 钯配合物催化剂可以降低反应的活化能,提高活化分子百分数
C. 制丙酸甲酯的总反应:
D. 转化过程中有键的断裂与形成
11. 碱金属生成的过程中吸热越多,则在水溶液中的失电子能力越弱。生成的过程可设想为通过以下步骤实现。
Li Na
下列说法正确的是
A. 破坏金属键,Na的金属键强于Li
B. 形成水合离子的过程中,与之间形成氢键
C. 在水溶液中的失电子能力:
D. 在水溶液中的失电子能力仅取决于M的第一电离能
12. 为研究银的沉淀和配合物性质进行如下实验。
下列说法不正确的是
A. ①中白色沉淀溶于氨水的反应:
B. ②中滴加浓氨水,有新的沉淀生成后溶解
C. ④中正向移动,与被氧化和被沉淀有关
D. 实验①②③不能说明
13. 氨的催化氧化是工业制取硝酸的重要步骤,一定条件下发生以下两个反应。
反应Ⅰ:
反应Ⅱ:
为研究某催化剂对反应的影响,将和充入体积为1L的恒容密闭容器中,相同时间,测得、随温度的变化如下图。
下列说法不正确的是
A. 在该条件下,更有利于反应Ⅰ
B. 时,
C. ,温度升高,生成NO的反应速率增大
D. C点小于B点可能是催化剂的活性降低所致
14. 将铁钉放入浓硝酸中,生成少量气体后反应停止,得到黄色溶液a.设计实验探究溶液a显黄色的原因。
实验1:取少量溶液a,滴入几滴KSCN溶液,溶液变红,振荡后红色逐渐褪去,产生红棕色气体。另取少量溶液a,滴入NaOH溶液,产生红褐色沉淀。
实验2:取一定量固体溶于水中,溶液黄色,加硝酸酸化,溶液变为无色。
实验3:按如图装置进行实验。
序号 实验装置 X 实验现象
① 浓硝酸 无色溶液变为黄色
② 稀酸化的 溶液 无色溶液变为黄色
③ 稀酸化的 溶液 无色溶液未变黄色
下列分析不正确的是
A. 实验1说明溶液a中有
B. 实验1中产生红棕色气体说明被浓硝酸氧化为
C. 实验2说明本身的颜色不是造成溶液a显黄色的原因
D. 综合以上实验,溶液a显黄色可能与遇浓硝酸、有关
第二部分
本部分共5题,共58分。
15. 是一种常见的催化剂。
Ⅰ.晶胞的结构如图所示。
(1)Cl在元素周期表中的位置是_______。
(2)是_______(填“极性”或“非极性”)分子,中N原子的杂化轨道类型是_______。
(3)基态的价层电子排布式是_______。
(4)晶体中,每个周围与它最近且距离相等的有_______个。
(5)的摩尔质量为,晶胞边长为a nm,阿伏加德罗常数为。该晶体的密度是_______。()
Ⅱ.可催化废气中NO的脱除。在催化过程中,因被氧化为而逐渐失去活性。在一定条件下,与反应再生为,过程如下(条件略去)。
已知:
(6)相同浓度时的氧化性:_______(填“”“”或“”)。
(7)也可与反应生成和。与对比,用的优点是_______(答一条)。
16. 氨是重要的化工原料,合成氨的研究一直是化学领域中重要的课题。
Ⅰ.和合成氨
(1)工业合成氨反应的化学方程式是_______。
(2)某一投料比时,两种压强下,在平衡体系中,的物质的量分数随温度的变化如图1。
_______(填“”或“”),得出该结论的理由是_______。
Ⅱ.电催化还原制,实现水体污染的资源化。电解装置示意图如图2。
(3)电极a与电源_______(填“正极”或“负极”)相连。
(4)研究电解质溶液对电解的影响
①的还原产物与溶液的pH有关。在碱性溶液中,生成的电极反应式是_______。
②当含废水中存在时,部分转化为,结合电极反应式解释原因:_______。
(5)研究电压对电解的影响
常温,取、为的溶液,不同电压下电解30min,a极产物的相关数据如下表。
电压
低压aV 46.1 48.8 1.2
高压bV 3.5 777 15.1
脉冲式(aV电解1秒,bV 电解3秒,依次重复) 4.5 95.2 0.1
已知:i.电解效率的定义为
ii.转化过程:(v为放电速率)
①高压bV时比低压aV时的_______(填“大”或“小”)。
②与高压bV电解相比,采用脉冲式电解,可显著提高、降低。从放电速率的角度解释原因:_______(设的放电速率为)。
17. 治疗阿尔茨海默病潜在化合物的前体T的合成路线如下(部分试剂和条件略去)。
已知:i.
ii.
(1)A→B的反应类型是_______。
(2)F分子中含有的官能团的名称是醚键、_______。
(3)B→D的化学方程式是_______。
(4)E分子含有一个六元环,下列关于D→E的说法正确的是_______(填序号)。
a.D分子中使邻碳上的C—H键的极性增强
b.D→E,D分子中断裂C—O键和带*碳原子上的C—H键
c.D反应后的主要产物受反应物C—H键的极性强弱和产物的稳定性影响
(5)J→K发生取代反应,K的结构简式是_______。
(6)L→T经过三步转化,设计的目的是_______。
(7)G能与Na反应生成,G转化为I经历如下过程。
已知:
中间体1分子中含有三种不同化学环境的氢原子,数目之比是。中间体2的结构简式是_______。
18. 湿式氧化法脱除废气中的一种工艺流程如下。
已知:时氢硫酸和碳酸的电离常数如下表。
Ⅰ.脱硫
(1)用离子方程式表示溶液显碱性的原因:_______。
(2)过量溶液吸收生成,反应的离子方程式是_______。
(3)结合数据,根据溶液显碱性推测NaHS溶液显_______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
Ⅱ.氧化再生
(4)在催化剂作用下,脱硫吸收液中被氧化,反应的离子方程式是_______。
(5)催化氧化的过程示意图如下。
①通常采用溶于水的物质如的配合物作催化剂。若直接用会降低催化效率,可能的原因是_______。
②使用三核酞菁钴磺酸铵催化剂,S的生成率随n(溶解)的变化如下图。当n(溶解),S的生成率明显下降。经检测,副产物有、_______等(写一种)。
③结合催化氧化的过程分析,为提高S的生成率,可采取的措施有_______(写两条)。
(6)溶液a中可循环利用的主要物质有_______、催化剂。
19. 某小组探究的制备和性质。
已知:①和均为棕黑色固体,常作氧化剂。
②为酒红色,具有强氧化性,在强酸性溶液中较稳定。

Ⅰ.探究氧化制备
序号 实验 操作及现象
i 加热,静置,试管底部有棕 黑色固体,溶液几乎无色
(1)检验产物
①取少量上层清液,滴加溶液,产生白色沉淀,证实有。生成白色沉淀的离子方程式是_______。
②取少量棕黑色固体,洗涤后,滴加溶液,反应剧烈,产生大量气泡。由此甲认为反应生成。乙认为甲的结论不严谨,理由是_______。经证实,产物中存在。
(2)进一步探究制备的条件
序号 实验 试剂a 操作及现象
ii _______ 溶液 加热,静置,试管底部有 棕黑色固体,溶液为紫色, 经检验有
iii 4mL 浓 加热,静置,试管底部有 棕黑色固体,溶液为酒红色
经检验,ii、iii中棕黑色固体中均无。
①由ii可以得出结论:改变了氧化的产物。补全试剂a:_______。
②设计实验确认iii中生成:取少量iii中上层清液,_______(填实验操作和现象)。
(3)综上,影响与反应产物的因素有_______。
Ⅱ.探究的性质
实验iv 向溶液中滴加少量iii中上层清液,振荡,溶液变为橙黄色。经检验,有橙黄色生成。持续振荡一段时间,产生无色气泡,溶液颜色变浅直至褪去。
(4)产生的气体是_______。
(5)从化学反应原理角度,分析iv中橙黄色出现后又消失的原因:_______。

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