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2025-2026学年第一学期期末教学质量检测高一历史
注意事项：
1.答题前，请将姓名、班级和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并正确粘贴条形码。
2.作答选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
3.本试卷共6页，41小题，满分为100分。考试时间75分钟。
4.考试结束后，请将答题卡交回。
一、单项选择题。本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 考古学证明，中国历史上的“万邦”时代大约相当于五帝后期。其代表性文化是（ ）
A. 大汶口文化 B. 仰韶文化 C. 龙山文化 D. 夏文化
2. 按照《中外历史纲要（上）》的解释，中原各国自称“华夏”的主要依据是（ ）
A. 自身发展比相邻民族先进 B. 少数民族已认同华夏观念
C. 民族关系出现了重要变化 D. 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族
3. 成书于战国末年的《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相划（chān，同铲，铲平），不得休息。”该书编著者认为（ ）
A. 只有统一才能结束战乱 B. 战乱给社会带来巨大灾难
C. 商鞅变法奠定统一基础 D. 分封制崩溃导致诸侯争霸
4. 汉高祖针对“惩亡秦孤立之败”采取的措施是（ ）
A 建立汉朝，定都长安 B. 采取“与民休息”政策
C. 设立皇帝掌控中朝 D. 分封了一批同姓诸侯王
5. 北魏孝文帝拓跋宏将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚。这是仿照魏晋以来（ ）
A. 鲜卑贵族世代特权习俗 B. 汉族社会士族阶层的传统
C. 汉族政权吸引人才政策 D. 大力推进民族融通的政策
6. 图为唐朝交河故城遗址（今新疆吐鲁番）。该城曾设政府机构为（ ）
A. 东突厥汗国 B. 北庭都护府 C. 安西都护府 D. 渤海郡王府
7. 唐朝宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。这意味着（ ）
A. 中书、门下两省被合并 B. 品位较低的官员获宰相名号
C. 三省的职权分工更明确 D. 三省部门出现了一体化趋势
8. 北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛，佛教文化遭受损失。下列关于这种现象的主要原因分析，最为合理的是（ ）
A. “三教合归儒”受到阻碍
B. 佛教发展严重影响政府财政收入
C. 韩愈率先复兴儒学的影响
D. 范缜对佛教的抨击引起帝王重视
9. 北宋在地方上先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。其中，负责财政收支与漕运的机构是（ ）
A. 转运司 B. 安抚司 C. 提点刑狱司 D. 提举常平司
10. 元朝在隶属福建晋江的澎湖设置的经略台湾的机构是（ ）
A. 宣政院 B. 宣慰司 C. 巡检司 D. 北庭都元帅府
11. 宋元时期文学新体裁得到发展。这主要得益于（ ）
A. 多民族进一步交融 B. 政府放松控制
C. 程朱理学深入发展 D. 城市经济繁荣
12. 明朝出现宦官专权的局面，根本原因是（ ）
A. 皇帝信任 B. 内阁拥戴 C. 掌控特务机构 D. 代理皇帝批红
13. 清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池……南至（ ）
A. 台湾 B. 海南岛 C. 钓鱼岛 D. 南海诸岛
14. 明末清初社会的剧烈动荡，促进了思想界的活跃。有学者提出，“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。后人将其概括为“天下兴亡，匹夫有责”。该学者是（ ）
A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之
15. 1729年，清政府颁布了第一道禁烟诏令。此后至鸦片战争爆发，又陆续颁布十余道禁令。下列四个选项的解释都有道理，其中，主要反映清政府主观意志的是（ ）
A. 鸦片输入危害越来越深 B. 清政府禁烟态度积极而坚决
C. 英美对华疯狂走私鸦片 D. 官员腐败严重削弱禁烟效果
16. 下图呈现的是（ ）
A. 大沽炮台抗击英法联军 B. 金陵机器制造局内部照
C. 福州船政学堂训练场景 D. 黄海海战清军炮击日军
17. 下列不平等条约内容，属于《辛丑条约》对华侵略条款的是（ ）
A. 开放通商口岸以及内河航行权
B. 鸦片以“洋药”名义纳税进口
C. 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
D. 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台
18. 南京临时政府成立后，颁布了一系列有关政治、经济和社会改革的法令。其中，最为重要的是（ ）
A. 《钦定宪法大纲》 B. 《中华民国临时约法》
C. 《中华民国约法》 D. 《修正大总统选举法》
19. 钱玄同撰文道：“青年啊，如果你还想在二十世纪做个人，你还想中国在二十世纪算个国，那么，赶紧鼓起你的勇气，奋发你的毅力，剿灭这种最野蛮的邪教和这班兴妖作怪胡说八道的妖魔！”这篇文章应该发表于（ ）
A. 《时务报》 B. 《民报》 C. 《新青年》 D. 《新申报》
20. 1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会在广州举行。下列决议中，属于这次大会通过的是（ ）
A. 确定了中国共产党这个名称 B. 联合第三国际
C. 党在民主革命阶段的纲领 D. 关于国共合作问题的决议
21. 1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府的建立。其重要意义是（ ）
A. 清楚地认识到必须建立革命统一战线
B. 点燃了“工农武装割据”的星星之火
C. 中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试
D. 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位
22. 1936年，张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策的感召，发动西安事变，逼蒋抗日。这表明（ ）
A. 中国局部抗战由此开始 B. 全国团结抗战局面初步形成
C. 抗日民族统一战线形成 D. 国共合作抗日局面形成
23. 中国军队毙伤日军四万余人，粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。取得这一战果的战役是（ ）
A 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄大捷 D. 武汉会战
24. 全面内战爆发后，国统区财政经济逐渐陷入崩溃的境地。为了维持战争的庞大开支，国民政府（ ）
A. 大幅增加苛捐杂税
B. 通过了《和平建国纲领案》等协议
C. 无限制地发行纸币
D. 召开国民党包办的“国民大会”
25. 新中国成立后，先后与苏联以及保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交，依据的方针是（ ）
A. “一边倒” B. “打扫干净屋子再请客” C. “另起炉灶” D. 和平共处五项原则
26. 1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。文中“四个现代化”指的是现代（ ）
A. 农业、工业、国防、科学技术
B. 工业、文化教育、技术、民族
C. 农业、民主法制、经济、社会
D. 农业、政治、文化教育、科研
27. 在大会开幕式上，邓小平提出建设有中国特色的社会主义重大命题，对全面开展社会主义现代化建设作出部署。这次大会是（ ）
A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十三大 D. 中共十四大
28. 我国实现了社会主义现代化建设第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。这一目标完成于（ ）
A. “七五”计划 B. “八五”计划 C. “九五”计划 D. “十五”计划
29. 建设中国特色社会主义，总布局是（ ）
A 社会主义初级阶段 B. 中华民族伟大复兴
C. 实现社会主义现代化 D. “五位一体”
30. 中国积极参与全球治理体系的改革和建设，所践行的全球治理观主要内涵是（ ）
A. 中国气派 B. 共商共建共享 C. 互利共赢 D. 负责任大国担当
二、双项选择题：本部分共10小题，每小题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，只有两项符合题目规定，1项1分。每小题选3项或4项，该题不得分。
31. 为了解决统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾，西周推行了（ ）
A. 禅让制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 宗法制
32. 东汉初年，刘秀推行的系列措施中，有利于直接降低官府治理成本的是（ ）
A. 严格控制外戚干政 B. 整顿吏治，惩处贪污腐败
C. 裁并郡县，裁减官吏 D. 清查全国垦田、户口数量
33. 下列社会治理盛景，出现在唐朝前期的是（ ）
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
34. 朱熹合编“四书”。其中，他从早期儒家典籍《礼记》中抽出的是（ ）
A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《中庸》 D. 《孟子》
35. 康乾盛世后期，清朝统治已出现由盛转衰的迹象。19世纪前期，嘉庆、道光两位皇帝在位时，衰象更为明显。其历史背景除人口剧增使得资源危机日益显露之外，还包括（ ）
A. 政治腐败 B. 闭关锁国 C. 贫富矛盾积累 D. 鸦片走私
36. 在1894年8月黄海海战中，北洋舰队官兵英勇作战，重创日本舰队。其中，率部英勇奋战，最终与舰同沉的英雄是（ ）
A. 冯子材 B. 邓世昌 C. 林永升 D. 刘永福
37. 1917年，中国收回两国在天津、汉口的租界，撤回两国领事裁判权。这两国是（ ）
A. 英国 B. 德国 C. 奥匈帝国 D. 日本
38. 1945年8月6日和9日，美国先后在日本投放两枚原子弹，轰炸的城市是（ ）
A. 东京 B. 大阪 C. 广岛 D. 长崎
39. 我国进入21世纪后取得了一系列新成就。下列成就中，属于此时期取得的有（ ）
A. 同中国建交的国家达154个 B. “神威”计算机的问世
C. 国家取消农业税 D. 经济总量跃升至世界第二位
40. 新时代十年来，我国经济实力实现历史性跃升。其中，稳居世界第一位的除制造业规模外，还包括（ ）
A 经济总量 B. 全社会研发经费 C. 外汇储备 D. 谷物总产量
三、非选择题：本大题共1题，20分。
41. 阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。
提高历史思维能力，认识历史规律是历史核心素养目标之一。
材料一：（2018全国1卷）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。
藩镇类型 数量（个） 官员任免 赋税供纳 兵额与功能
河朔型 7 藩镇自擅 不上供 拥重兵以自立
中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩
边疆型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆
东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼
由此可知，这一时期的藩镇（ ）
A.控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已
C.注重维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治
材料二：安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇。藩镇管辖地区，大者十余州，小者三四州，有些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面。这种局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量。
——教育部组织编写《中外历史纲要（上）》
材料三：提高历史思维能力要求我们坚持全面地而不是片面地看待历史。
提高历史思维能力要求我们坚持发展地而不是静止地看待历史。
提高历史思维能力要求我们坚持具体地而不是抽象地看待历史。
——中国历史研究院《以大历史观把握历史发展规律和大势》
（1）依据材料一，指出正选项，简述你正选的依据。
（2）比较材料一、二，分析指出两者表述不同之处。
（3）运用材料三相关原理，解释材料一、二不同之处。

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