资源简介

2025—2026学年度第一学期期末教学质量评价
七年级地理
注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。
5.考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)
2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会。据图完成下面小题。
1. 南宁的悠悠一家利用暑假自驾去北京，最合适的地图是（ ）
A. 电子地图 B. 中国政区图 C. 中国地形图 D. 纸质交通地图
2. 悠悠选择的地图具有的优点是（ ）
①支持缩放功能，可以自由调整显示范围 ②比例尺越小，内容越详细
③能实时查看行驶路线 ④快速选择最佳出行方式
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 图中没有显示的“语言”(地图三要素)是（ ）
A. 方向 B. 图例 C. 比例尺 D. 经纬网
读太阳系示意图，完成下面小题。
4. 火星与地球所处的最低天体系统是（ ）
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 可观测宇宙
5. 在太阳系中，地球（ ）
A. 位于火星和木星之间 B. 属于太阳系中的一颗卫星
C. 是距离太阳最近的行星 D. 自西向东围绕太阳公转
2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船在东风着陆场东区成功着陆。下图为东风着陆场位置示意图及宇航员在太空拍摄的地球照片。读图，完成下面小题。
6. 东风着陆场的经纬度位置约为（ ）
A. 101°W，41°S B. 101°E，41°S C. 101°W，41°N D. 101°E，41°N
7. 当宇航员在太空肉眼观测地球时，能看到（ ）
A. 交织的经纬网 B. 巨大的球体 C. 道路上的行人 D. 倾斜的地轴
8. 越来越强大的中国终于实现了中华民族上天的梦想。我国进行太空探索的主要意义是（ ）
①提升国家战略安全 ②优先抢占太空资源
③增强国家综合实力 ④推动科学技术进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
读“六大板块示意图”，结合板块构造学说观点，完成下面小题。
9. 喜马拉雅山脉是由（ ）
A. 亚欧板块与非洲板块相互碰撞而成 B. 美洲板块与太平洋板块相互碰撞而成
C. 亚欧板块与印度洋板块相互碰撞而成 D. 亚欧板块与太平洋板块相互碰撞而成
10. 魏格纳提出的关于海陆变迁的学说是（ ）
A. 海底扩张论 B. 大陆漂移学说 C. 板块构造理论 D. 地质构造学说
11. 世界火山地震带主要分布在（ ）
A. 板块内部地区 B. 大洲分界线上 C. 大陆内部地区 D. 板块交界地带
地表各种高低起伏的形态，总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。读“五种陆地地形简图”，完成下面小题。
12. 从地形简图中可见，地形 A 和地形B的共同点是（ ）
A. 地表起伏小 B. 地表崎岖不平 C. 海拔较高 D. 海拔较低
13. 根据海拔和地表起伏特征，可以推断地形类型D、E分别是（ ）
A. 盆地、平原 B. 高原、丘陵 C. 高原、山地 D. 山地、丘陵
2025年4月1日，中科院科研人员在湖北宜昌远安发现了迄今为止最古老的层孔海绵化石(距今48亿年前)，层孔海绵是古生代浅海造礁动物之一。如图为层孔海绵化石。据此完成下面小题。
14. 造成这种地理现象的根本原因是（ ）
A. 地球运动 B. 全球变暖 C. 地壳运动 D. 人类活动
15. 宜昌远安发现层孔海绵化石说明（ ）
A. 层孔海绵在此大量繁殖 B. 这里曾经是海洋
C. 层孔海绵原生活在陆地 D. 这里火山活动频繁
世界人口的分布并不均衡，世界的文化丰富多彩。如图示意世界人口分布。据此完成下面小题。
16. 图中四地均为人口稀疏区，四地与影响人口分布的主要自然原因对应正确的是（ ）
A. 甲地—纬度低，气候湿热 B. 乙地—位于内陆，降水少
C. 丙地—海拔高，高寒缺氧 D. 丁地—沿海地区，降水多
17. 人口稠密区主要位于（ ）
①沿海地区 ②中低纬度地区 ③高原地区 ④中高纬度地区
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
18. 当前世界人口分布的特点说明（ ）
A. 各国人口政策调节作用显著 B. 人口分布受自然环境影响大
C. 中高纬度地区人口快速流动 D. 人口分布仅受语言、文化影响
19. 甲地居民使用的语言主要是（ ）
A. 英语 B. 俄语 C. 汉语 D. 阿拉伯语
20. 如图是甲地常见的宗教建筑，可知当地居民多信仰（ ）
A. 基督教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 道教
天气预报是人们了解天气、计划出行的重要工具。某校同学们来到气象局开展“探索气象奥秘，感受自然魅力”的主题活动。如表为2025年11月13日~19日某地天气预报，完成下面小题。
11/13 周三 东北风 微风 11/14 周四 北风 微风 11/15 周五 东南风 微风 11/16 周六 东北风 微风 11/17 周日 北风 微风 11/18 周一 东南风 微风 11/19 周二 西南风 微风
9~12℃ 7~18℃ 8~17℃ 4~14℃ -1~10℃ -1~6℃ -1~7℃
21. 通过阅读资料卡，同学们了解到与传统的看云、辨风、识天象相比，卫星云图可以（ ）
资料卡 卫星云图是气象卫星测到的地球上云层覆盖状况和地表特征的图像。目前，人们通过卫星云图识别不同的天气系统，确定它们的位置，估计其强度和发展趋势，为预报天气提供依据。
①提高预报的精度和准确度 ②降低大气中 PM2.5的含量
③更准确观测云的变化趋势 ④广泛应用于气象防灾减灾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 在气象台，同学们根据天气预报可知（ ）
A. 周四是气温最高的一天 B. 周五是晴天，当天温差达11℃
C. 周六是阴天，伴有西南风 D. 周日将迎来大幅度的降温降雪
23. 在气象服务中心，同学们根据18日的天气预报，为人们的生产生活提出建议合理的是（ ）
A. 注意添衣保暖，预防感冒 B. 船舶回港避风，加固港口
C. 停止高空作业，加强安检 D. 车辆注意大雾，减速慢行
2023年11月，亚太经合组织“APEC2023”第三十次领导人非正式会议在美国旧金山举行。图为APEC成员分布示意图，读图完成下面小题。
24. APEC成员（ ）
A. 没有欧洲国家 B. 均属于发展中国家
C. 地跨热温寒三带 D. 均位于中纬度地区
25. 会议各成员之间进行双边与多边密集穿插，深化伙伴关系，其共同目的主要是（ ）
A 解决全球气候治理问题
B. 加强全球合作，团结协作应对挑战
C. 结交更多的国际伙伴
D. 只讨论各国之间经济往来问题
二、非选择题(本大题共4小题，共35分)
26. 阅读图文材料，完成下列要求。
地球表面由海洋和陆地构成，海洋彼此相连，陆地被海洋分割，全球陆地分为七个大洲。海洋覆盖地球表面的大部分，是孕育生命的摇篮、联通世界的纽带、促进发展的平台，对人类社会生存和发展具有重要意义。如图为世界海陆分布图。
（1）四大洋中，面积最小是________(填序号)。
（2）南、北回归线同时穿过且主要位于热带的大洲是________、________(填字母及名称)。
（3）请说出两点海洋对人们生产生活的有利影响。
（4）请作为中学生的你为保护海洋环境写一条宣传标语。
27. 阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：新中国成立以后，我国航天事业取得了新成就，“嫦娥号”探月工程、“天宫号”空间站建设、“祝融号”火星探测，为我国外层空间的拓展迈出了坚实的一步。2025年1月17日，我国在酒泉卫星发射中心发射了“蓝碳一号”海洋卫星。
材料二：纬度越低，卫星发射的初速度越大，越节省燃料。文昌发射场位于海边，火箭发射的射向1000公里范围内都是茫茫大海，残骸坠落区也在海上，这样的设计极大地减少了对地面安全的威胁，文昌因为靠近海岸线，拥有港口设施，便于通过海运运输大型火箭。
材料三：下图为我国四大卫星发射基地位置示意图。
（1）四大卫星发射基地中哪个基地所在的纬线最长？
（2）写出中国所处的半球与温度带。
（3）举例写出中国在太空探索领域取得的新成就。
（4）读材料，请分析文昌作为航天发射中心的优势条件。
28. 阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到山区开展了一次登山旅行活动，同学们从王村火车站分组出发，设计了三条活动路线。
路线①：登大青山，锻炼体能。
路线②：徒手攀岩，试试胆量。
路线③：参观古庙，寻踪文化。
材料二 下图为旅行地点的等高线地形图。
（1）路线①从出发地点到达大青山，途中主要沿________ (山体部位)行走。
（2）路线②中，能开展徒手攀岩的原因是________。
（3）①②③三条路线中，你会建议体力较弱的同学选择________路线，说明理由________。
（4）王村和李村更易发展成城镇的是________，说明理由________。
29. 阅读图文材料，回答下列问题。
气候是自然环境中最活跃的要素之一。某中学以“走近气候”为主题开展主题学习活动。下图示意世界部分地区气候类型分布及各地景观。
（1）图中②地年降水量比①地________。①地与下图对应的气温曲线和降水柱状图是________。(填字母)
（2）a、b、c三幅景观分别是水稻、驼队与双层竹楼，可能出现在甲地区的景观是________(填字母)。
（3）图中，________气候主要分布在赤道附近。地中海气候的气候特征是________。
（4）为减缓全球变暖的趋势，作为初中生，在日常生活中，你可以采取哪些具体行动 (写出一条，合理即可)

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