山东省滨州市滨城区2025—2026学年七年级上学期期末地理试题(无答案)

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山东省滨州市滨城区2025—2026学年七年级上学期期末地理试题(无答案)

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2025—2026学年第一学期期末学业质量检测
七年级地理试题
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(共20小题,每小题2分。每题四个选项,只有一个最符合题目要求。)
区域位置对自然环境影响深远,进而影响人们的生产和生活。读某区域(阴影部分)地理位置示意图,完成下面小题。
1. 对该区域位置的描述正确的是( )
①深居内陆②位于北温带中部
③海陆兼备④位于中纬度地区
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 根据地理位置,我们可以推测该区域( )
A. 气候比较干旱 B. 地势四周高、中部低
C. 河流均为外流河 D. 植被四季茂密常青
2024年6月19日,亚洲文化遗产保护联盟理事会第二次会议在山东青岛召开,会议公布了首批亚洲文化遗产保护基金资助合作项目。下图示意亚洲文化遗产保护基金资助合作项目国家分布。完成下面小题。
3. 亚洲文化遗产保护基金资助合作项目的国家主要分布在亚洲的( )
A. 北部地区 B. 中西部地区 C. 高山地区 D. 季风气候区
4. 亚洲是人类文明重要发祥地,孕育并保有极其丰富的文化遗产。得益于亚洲( )
A. 众多素质较高的人口 B. 不同的经济发展水平
C. 分布广阔大陆性气候 D. 复杂的自然和人文环境
5. 亚洲文化遗产保护联盟的成立有利于( )
①促进亚洲经济发展②加强亚洲文化遗产保护
③深化亚洲文明交流④保障亚洲各国贸易往来
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
截至2024年12月25日,中老铁路累计发送旅客4426万人次,运输货物4970多万吨。读中老铁路示意图,完成下面小题。
6. 中老铁路所经区域的地形特点是( )
A. 地势中间高,四周低
B. 山河相间,纵列分布
C. 地势平坦,以平原为主
D. 以高原为主,是高原大陆
7. 图中城市多分布在河流中下游地区,主要原因有( )
①地势起伏大②洪涝灾害少
③水源丰富④水运便利
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
洋葱是印度人的“国民食材”。雨季延长导致收成推迟和供应萎缩,印度的洋葱大幅减产,导致价格暴涨。“洋葱危机”在印度近10年来发生了4次。读“1月、7月盛行风向图”、“孟买多年平均各月气温曲线和降水量柱状图”,完成下面小题。
8. 印度人饮食钟情洋葱的原因,可能是( )
①气候寒冷,洋葱可御寒保暖②气候炎热,洋葱可增味提神
③受饮食习惯影响,民众喜食洋葱④洋葱易种植又高产,价格低廉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 印度的洋葱减产多次出现的主要原因是( )
A. 饮食习惯改变 B. 东南季风不稳定 C. 西南季风不稳定 D. 市场需求减小
10. 有利于减轻“洋葱危机”做法可行的是( )
A. 开荒扩大种植面积 B. 积极兴修水利工程
C. 控制人均购买数量 D. 提高洋葱价格
2030年世界博览会将于2030年10月1日至2031年3月31日在沙特阿拉伯首都利雅得举行,下图为沙特阿拉伯位置示意图,据此完成下面小题。
11. 读图可知,沙特阿拉伯主要的矿产资源为( )
A. 石油 B. 水能 C. 煤炭 D. 太阳能
12. 相对于传统能源,沙特阿拉伯正在积极探索太阳能、风能等清洁能源,其适合开发太阳能的自然条件有( )
①距海近②太阳辐射强③降水少,晴天多④地势起伏大
A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
空调普及率反映出一个国家或地区的经济发展水平,但经济发达的欧洲西部大部分国家空调普及率却很低。读欧洲西部部分国家空调普及率图,完成下列问题。
13. 从气候角度看,英国空调普及率低是因为( )
A. 海拔高,气候凉爽 B. 纬度高,气候严寒 C. 全年降水较多 D. 全年气候温和
14. 西班牙空调普及率高达33%,当地居民使用空调的高峰最有可能出现在( )
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 11月
下图是2023年日本樱花开花时间等值线图,读图,完成下面小题。
15. 日本樱花开花时间( )
A. 由南向北提前 B. 由南向北推迟 C. 由东向西提前 D. 由东向西推迟
16. 造成日本国土南北樱花开花时间不同的主要影响因素是( )
A. 海陆位置 B. 太阳辐射 C. 地形地势 D. 海洋洋流
17. 图中M地区樱花开花时间比同一纬度迟,其主要原因可能是( )
A. 地势高,气温低 B. 距海近,气温高 C. 纬度高,气温低 D. 地势低,气温高
2023年12月,中国在酒泉卫星发射中心成功发射“埃及二号”卫星,用于埃及国土资源普查、环境灾害监控以及农作物估产等领域。图为“埃及物产分布图”。完成下面小题。
18. 卫星观测到埃及农作物主要分布在( )
A. 红海沿岸 B. 地中海沿岸 C. 西部内陆 D. 尼罗河沿岸
19. 影响埃及农作物分布的主要因素是( )
A. 水源 B. 气候 C. 植被 D. 地形
20. 这颗卫星的成功发射( )
①为埃及提供卫星导航服务②有利于埃及农作物的增产
③促进了中埃之间的国际合作④说明中国航天技术日益成熟
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题(共4个小题,满分60分)
21. 阅读图文材料,完成下列问题。
中非在农业、能源等领域持续深入合作,是发展中国家相互支持、互利共赢的典范。下图为非洲部分水稻试验田分布图和水稻资料卡。阅读图文资料,回答下列问题。
粮食安全问题是目前非洲面临的严峻挑战。20世纪90年代以来,袁隆平团队向非洲国家推广杂交水稻技术,选育适合当地气候条件的杂交水稻品种,水稻的单产量大大提高。
(1)找出非洲水稻试验基地所处的两个主要气候区,并简析其利于水稻种植的气候条件。
(2)说出杂交水稻技术推广对非洲国家的有利影响(至少两点)。
(3)非洲电力严重短缺,虽有全球60%的太阳能资源,却只有1%的光伏发电装置。中国在非洲北部的阿尔及利亚建成大规模光伏电站,充分利用了撒哈拉沙漠的广阔空间。说明阿尔及利亚建设光伏发电站的有利自然条件(至少两点)。
(4)简述光伏发电项目建设给阿尔及利亚带来的影响(至少三点)。
22. 学习区域地理贵在理清思路,掌握分析区域特征的方法,并构建地理各要素之间的联系。临沂市某中学地理兴趣小组学习亚洲后,借鉴对亚洲学习、研究的经验,对北美洲自然环境特征进行分析。请你帮助他们完成相关的探究任务。
探究资料:北美洲地形分布图(图1),北美洲气候类型分布图(图2),北美洲地形对气候的影响示意图(图3)。
第一小组以“位置与气候”为主题进行探究
(1)描述北美洲的纬度位置。
(2)描述北美洲的气候特征。
第二小组以“地形与气候”为主题进行探究
(3)北美洲西部沿海北纬40°-60°之间的气候类型是______气候,说明该气候呈狭长状分布的原因_____。
(4)在北美洲,冬季北冰洋寒冷空气长驱南下造成大范围的寒冷天气,夏季墨西哥湾暖湿气流长驱北上造成大范围的高温多雨天气。试分析造成这一现象的原因。
第三小组以“地形与河流”为主题进行探究
(5)密西西比河干流西侧支流流向是______,分析该河流流向与地形的关系_____。
(6)密西西比河流经亚热带湿润区,河流流量______(大/小),流速平缓,塑造平原。
探究结论:
(7)一个区域内各自然要素之间相互影响、相互制约。请将地形、气候、河流三大自然要素填到下图中适当位置,将图示关系补充完整。
A______;B______;C______。
23. 【案例分析】
名称:“双龙”探极彰显实力
资料:
资料一:2019年10月15日,我国首艘自主建造的极地考察破冰船“雪龙2”号与10月22日出发的“雪龙”号相互配合,形成双船作业模式,对南极地区进行科学考察。“双龙”昼夜行冰区航行4900海里,创造了破冰历史性一刻,第36次南极科学考察首次“双龙”探极圆满完成。“雪龙2”号凭借强大的破冰能力首航南极,标志着我国极地科考取得新的突破,极大提高了极地科考效率,开启中国极地科考新格局。
资料二:南极地区示意图。
课题思考:
(1)请分别说出我国纬度最高和无极昼、极夜现象的南极科考站。
(2)“双龙”探极创造了破冰历史性一刻。请说出南极地区气候的特点。
(3)考察队员发现,南极地区比北极地区气温更低,说出主要原因是
(4)请列举两个南极地区具有代表性的动物。
(5)你认为我国花费大量人力、物力进行极地科学考察有哪些重要意义?(请从科学研究、资源利用、国际合作等角度任选一个方面说明)
24. 不同的区域既各有特色,又相互联系。区域比较的学习方法可以加深对区域的认识,增进对世界的理解。阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 2023年8月22日至24日,金砖国家领导人第十五次峰会召开。在本次会议上,金砖国家大家庭由金砖五国升级为金砖十国,各国本着“开放、包容、合作、共赢”的精神不断深化拓展合作模式。印度、俄罗斯都是“金砖国家”的创始成员国。
材料二 图1为南亚地形图,图2为俄罗斯地形图,图3为印度农矿产品及工业部门分布图,图4为俄罗斯矿产及工业区分布图。
(1)山区修建铁路,建设成本会显著增加,而西伯利亚大铁路却沿南部山区修建,请从气候、资源、人口和城市角度说明原因。
深化经济合作
(2)分析俄罗斯和印度工业分布的共同特点。
2022—2023年,俄罗斯成为印度第5大外贸国,两国贸易额已达到创纪录的398亿美元。俄罗斯从印度大量进口纺织原料、纺织产品、医药产品等。
(3)分析俄罗斯从印度大量进口纺织原料、纺织产品的原因(至少3点)。
(4)俄罗斯被称为“世界加油站”,印度有“世界办公室”之称。谈谈俄罗斯和印度两国可以在哪些方面加强合作。(至少写出一点)

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