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(共31张PPT)
第2节 两位数除以一位数
第三单元 两位数乘、除以一位数
复习旧知，做好铺垫
1.接着圈一圈,再填空。
5
3
复习旧知，做好铺垫
2.先圈一圈,再写出得数。
7
情境引入，读懂图意
1.发现数学信息。
同学们,今天老师邀请小猫和小猴一起上数学课。从图中你知道了什么
情境引入，读懂图意
3盒鱼罐头一共60元,3盒鱼饼干一共36元。
情境引入，读懂图意
2.提出问题,揭示课题。
每盒鱼罐头多少元 你会列出算式吗
60÷3
你能说说为什么用除法计算吗
求每盒的价格就是把60平均分成3份,平均分用除法计算。
探索交流，学习计算方法
任务1:探究“60÷3”的计算方法
每盒鱼罐头多少元
探索交流，学习计算方法
（1）6个十平均分成3份,每份是2个十。
探索交流，学习计算方法
(2)3个20是60,60除以3等于20。
(20)×3=60,所以60÷3=20。
探索交流，学习计算方法
现在我们来比较下这两种算法之间有没有内在联系呢 你还想到了什么
探索交流，学习计算方法
2
2
20
2
探索交流，学习计算方法
我们可以把整十数看作几个十,再联系表内除法想到结果是几个十,最后根据数的含义写出得数。
探索交流，学习计算方法
任务2:探究“36÷3”的计算方法
我们来看看小猫还有什么数学问题呢 我们先来找找相关的数学信息吧!
探索交流，学习计算方法
（1）数学信息：3盒鱼饼干一共36元。
（2）数学问题:每盒鱼饼干多少元？
探索交流，学习计算方法
先把3个十平均分成3份,每份是1个十,再把6个一平均分成3份,每份是2个一,1个十和2个一合起来是12。
探索交流，学习计算方法
3个12是36,36除以3等于12。用算式表示为(12)×3=36,36÷3=12。
答：每盒鱼饼干12元。
探索交流，学习计算方法
30÷3=10,6÷3=2,10+2=12。
答：每盒鱼饼干12元。
探索交流，学习计算方法
完成“你能填一填吗 ”。
10
2
10
2
12
探索交流，学习计算方法
你觉得两位数除以一位数,应该怎样算
探索交流，学习计算方法
任务3:编一编
分别编一个用60÷3,36÷3解决的实际问题。
探索交流，学习计算方法
3盒有机牛奶一共60元,一盒有机牛奶多少元
60÷3=20（元）
答：一盒有机牛奶20元。
探索交流，学习计算方法
3盒中性笔一共36元,一盒中性笔多少元
36÷3=12（元）
答：一盒中性笔12元。
探索交流，学习计算方法
一道算式可以解决生活中很多实际问题,而不仅仅局限于我们上课学习的,大家要多观察,做个生活的有心人。
课堂评价，实际运用
1.
9÷3= 13×2= 21×4=
90÷3= 26÷2= 84÷4=
3
30
26
13
84
21
课堂评价，实际运用
2.怎样计算48÷4？先分一分，再填一填。
10
2
10
2
12
课堂评价，实际运用
3.40个同学打乒乓球。都是单打，可以分成多少组？都是双打呢？
什么是单打 什么是双打
单打就是2人一组,双打是4人一组。
课堂评价，实际运用
单打：40÷2=20（组）
双打：40÷4=10（组）
答：都是单打可以分成20组，都是双打可以分成10组。
课堂评价，实际运用
4.哪种树苗贵一些？
课堂评价，实际运用
杨树苗单价：55÷5=11（元）
松树苗单价：63÷3=21（元）
21＞11
答：松树苗贵一些。
课堂总结
今天你学会了什么 和乘法计算对比,你有什么发现呢 关于两位数除以一位数,你还有什么疑问吗
感谢观看

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