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(共14张PPT)
19 肥皂泡
皂
字词积累
泡儿 球儿
软悠悠 颤巍巍 轻悠悠
轻清透明 玲珑娇软 光影零乱 轻清脆丽
儿化音
ABB式
个人语言特色
课文主要讲了一件什么事情？
整体感知
这篇课文讲的是冰心奶奶 肥皂水、 肥皂泡， 肥皂泡，以及对肥皂泡的 的故事，表达了作者对童年生活的 。
做
吹
欣赏
想象
向往
大声朗读第三自然段，圈出“我”吹肥皂泡的过程中表示动作的词语。
研读共品（一）
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
根据提示，用自己的话说一说“我”吹肥皂泡的过程。
先把( )放在( )里，再( )上点( )，( )，然后用一支( )，( )上肥皂水，慢慢地( )成泡，最后轻轻地一( )，那球儿便从管上( )了下来，在空中( )。若用扇子轻轻地( )，有时能飞得很高。
五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
泛指多种颜色
浮在表面的光泽
轻：分量轻
清：洁净、澄清
研读共品（二）
默读第四自然段，按照要求，小组合作学习，理解难懂的句子。
学习要求：
1、画出句子，圈出词语，写体会；
2、师友合作交流；
3、选一个句子进行展示。
若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（齐读） 借着扇子的轻风，把他们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这些轻清脆丽的小球，飞到......
研读共品（三）
拓展提升
吹肥皂泡是快乐的，幸福的，作者把童年时这段美好经历用清新自然的文字表达出来，不但让自己记住童年的快乐，还与我们一起分享快乐，老师希望你们将来回忆起自己的童年，也是快乐的，幸福的！

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