【任务型备课】统编版二年级语文下册-14. 古诗二首(习题)

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【任务型备课】统编版二年级语文下册-14. 古诗二首(习题)

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统编版小学语文二年级下册同步练习
小学语文统编版二年级下册练习题
14.古诗二首
1.读句子,看拼音,写字词。
碧绿的hé yè铺在hú miàn上,hé huā有的盛开了,有的hán苞待放,这美丽的景色让游人们赞不jué口。
2.比一比,再组词。
连( ) 积( ) 穷( ) 扑( )
莲( ) 和( ) 穿( ) 补( )
3.用“ ”为加点字选择正确的读音。
净慈寺(cí chí) 映日(yìn yìnɡ) 毕竟(jìnɡ jìn)
春晓(siǎo xiǎo) 包含(hán hánɡ) 一行(xínɡ hánɡ)
4.按照查字典的要求填空。
(1)“吴”字用部首查字法应该先查 部,除部首外还有 画,它的读音是 ,如果用音序查字法,它的音序是 。
(2)“含”共 笔,用部首查字法应查 部,可以组词 、 。
5.解释诗句中带点的词语的意思,再写出诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
融: 暖:
诗句的意思:
6.下面不是描写夏天的诗句是(  )
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
7.请你默写古诗《绝句》。
, 。
, 。
8.根据课文内容填空。
(1)“两个黄鹂鸣翠柳, ”读着这两句诗,我仿佛听到黄鹂在欢快地歌唱,看到白鹭在天空中飞翔。这两句诗出自《绝句》,它的后两句是: , 。
(2)六月的西湖,荷叶碧绿一片,荷花开满池塘,难怪诗人杨万里会写道:” , 。”
(3)春天,农民伯伯种下一粒种子,秋天就可以收获很多的粮食,诗人李绅曾写道:“ , ”。
9.阅读短文,完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,风光不与( )。
接天( )无穷碧,映日( )别样红。
(1)把诗句补充完整。
(2)这是一首描写 (季节)的诗,我是从诗中的 、 等词看出来的。
(3).这首诗的作者是 代诗人 。
10.延伸阅读
题 画
袁枚
村落晚晴天,桃花映水鲜。
牧童何处去,牛背一鸥眠。
(1)根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是: ,由此可知这是 (时间) (正在下雨 雨后放晴)时的景象。
(2)“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受?
参考答案
1.荷叶 湖面 荷花 含 绝
2.连长 积累 穷人 扑倒 莲花 和平 穿衣 补充
3.cí yìnɡ jìnɡ xiǎo hán hánɡ
4.(1)口 4 wú W (2)7 口 包含 含有
5.滋润,湿润 温暖,暖和 溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
6.A
7.迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
8.一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 春种一粒粟 秋收万颗子
9.(1)四时同 莲叶 荷花 (2) 夏天(夏季) 六月中 荷花 (3)宋 杨万里
10.(1)桃花映照在水中,显得更加鲜艳。 傍晚 雨后放晴 (2)给人一种恬静、安适、悠闲的感觉。

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