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小学语文统编版二年级下册练习题
22. 羿射九日
基础知识
1．读拼音，写词语。
2．给下划线的字选择正确的读音。
射日（xiè shè） 熔化（yóng rónɡ） 窜出（cuàn chuàn）
庄稼（jiā jià） 滋润（zī zhī） 奔腾（ténɡ tén）
3．选出下列句子中加点词语的近义词。（填序号）
①摆脱 ②轮流 ③困难
（1）人类的日子非常艰难。( )
（2）十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。( )
（3）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。( )
4．根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日 ②重现生机 ③炙烤大地 ④生活艰难
（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
5．大显身手☆（选做）我能把下面的图片和故事名称用线连一连。

愚公移山 嫦娥奔月 精卫填海 女娲（wā）补天 夸父逐日
6．照样子，写句子。
（1）例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
像 ， 。
（2）例：禾苗被太阳晒枯了。 太阳把禾苗晒枯了。
土地被太阳烤焦了。 把 。
（3）例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有 ，就没有 。
能力提升
（一）课内阅读。
羿射九日（节选）
①神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
②羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
③天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
7．请从选文中找到表示下列意思的四字词语填入括号中。
（1）离开苦难、痛苦的环境。( )
（2）举止慌乱，不稳重。( )
8．照样子，写词语。
例：（一团团）火球 ( )棉花 ( )星星
9．用“_______”在第①段中画出描写羿射日的句子，想象羿射日时的动作，他给你留下的印象是 。
10．羿为什么要留下一个太阳呢？
（二）延伸阅读。
夸父追日
①传说古代有个大力士，名叫夸父。当时，人们觉得太阳下山太早，对太阳很不满。
②夸父知道了，立即提了木杖去追太阳。他越过了山谷、原野、河流……离太阳越来越近。在离太阳还有几里眼看要追上时，他却渴得再也支持不住了，只好赶到黄河去喝水，喝干了黄河水还不解渴，就又到渭河去喝。渭河也被他喝干了，还不能解渴。他决定到北方的大湖里去痛痛快快喝个够。可是，他还没有走到，就死在了半路。
③夸父死后，他手中的木杖落在地上，变成了一片树林。树上的果子可以让人吃，还可以让走路的人在大树下休息。
11．给下面的字注音。
渴( ) 喝( )
12．夸父去追赶太阳越过了哪些地方？
13．最后，夸父追上太阳了吗？他是一个怎样的人？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．
2．shè rónɡ cuàn jià zī ténɡ
3．③ ② ①
4．（1）③ ④ ① ②
（2）羿用神弓、神箭射下太阳
5．
6． 圆圆的月亮 一个大银盘 挂在夜空 太阳 土地烤焦了 了星星 了美丽的夜空
7．脱离苦海 慌慌张张
8．一朵朵 一颗颗
9．他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
英勇、神勇
10．因为没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去，所以羿留下了最后一个太阳。
11．kě hē
12．山谷、原野、河流……
13．没有。他是一个为他人着想，执着追求理想，坚持不懈的人。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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