资源简介 小学语文统编版二年级下册练习题语文园地六 第1课时一、字词基础1.给下列生字注音。博( ) 馆( ) 览( ) 育( ) 技( ) 究( )哨( ) 诊( ) 律( ) 芒( ) 处( ) 降( )2.看拼音写词语。bó wù guǎn( ) kē jì guǎn( ) zhǎn lǎn guǎn( )tǐ yù guǎn( ) yán jiū suǒ( ) shào suǒ( )zhěn suǒ( ) èr shí sì jié qì( )3.按要求分类下列场所词语(填序号)。①博物馆 ②研究所 ③科技馆 ④哨所 ⑤展览馆 ⑥诊所 ⑦体育馆 ⑧税务所带“馆”字:________________________带“所”字:________________________4.补充下列带“馆”或“所”的场所词语(各写2个)。(1)带“馆”:_______、_______(2)带“所”:_______、_______5.用“博物馆” 写一个完整的句子。_______________________________________________________________二、字词句运用1.判断下列生字的书写要点,对的打“√”,错的打“×”。(1)“含”上面的“今”容易多写一点( )(2)“留 字中间容易漏掉一点( )(3)“荡”是左右结构的字( )(4)“敬”是上下结构的字( )2.找出下列词语的反义词,用线连起来。暗示 安静喧闹 明说谨慎 大意3.选择下列加点词语的正确解释(填序号)。①不直接说,不明说 ②很热闹、很吵闹 ③小心,注意(1)他没有明说,只是用眼神暗示我。( )(2)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。( )(3)我们使用剪刀时,要谨慎地操作,不可大意。( )4.用“谨慎”写一句话。_______________________________________________________________5.交流表达:班级图书角给你的读书生活带来了什么变化?(写1-2句话)。_______________________________________________________________三、日积月累(《二十四节气歌》)1.默写《二十四节气歌》。________________,________________。________________,________________。2.按要求填空。(1)节气歌中代表春季的节气有:春、____、____、____、____、谷。(2)节气歌中代表夏季的节气有:夏、____、____、____、____、暑。(3)“秋处露秋寒霜降”中,包含的节气有:____、____、____、____、____、____。3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《二十四节气歌》记录了四季的轮回和自然气象。( )(2)“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是芒种。( )(3)“冬雪雪冬小大寒”中的两个“冬”都是指冬至。( )四、拓展延伸1.想一想生活中还有哪些与“读书”相关的场所,写2个。_________、_________2.联系生活实际,说说你知道的一个节气及相关习俗(1句话)。_______________________________________________________________参考答案一、字词基础bó guǎn lǎn yù jì jiū shào zhěn lǜ máng chǔ jiàng博物馆 科技馆 展览馆 体育馆 研究所 哨所 诊所 二十四节气带 “馆” 字:①③⑤⑦ 带 “所” 字:②④⑥⑧示例:(1)美术馆、图书馆 (2)供电所、托儿所(符合要求即可)示例:周末,妈妈带我去博物馆参观了恐龙化石。(句子通顺、用词恰当即可)二、字词句运用(1)√ (2)√ (3)× (4)×暗示 — 明说 喧闹 — 安静 谨慎 — 大意(1)① (2)② (3)③示例:奶奶过马路时,总是非常谨慎地观察来往车辆。(句子通顺、用词恰当即可)示例:班级图书角让我读到了很多有趣的科普书,我知道了很多大自然的秘密,越来越爱读书了。(体现图书角带来的变化即可)三、日积月累(《二十四节气歌》)春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。(1)雨、惊、春、清 (2)满、芒、夏、暑 (3)立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降(1)√ (2)√ (3)×四、拓展延伸示例:图书馆、书店(符合 “读书” 相关场所即可)示例:清明节,我们一家人会去郊外扫墓、踏青。(写出节气及相关习俗即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览