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小学语文统编版二年级下册练习题
2. 找春天
基础知识
1．看拼音，写词语。
2．下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．脱下（tō） 棉袄（ǎo） B．害羞（xiū） 遮掩（zhē）
C．探出（tàn） 音符（fó） D．解冻（jiě） 杜鹃（quān）
3．照样子，改偏旁变新字再组词。
例：忠——冲——（冲走）
姑—— ——( ) 娘—— ——( )
桃—— ——( ) 寻—— ——( )
4．下面哪组中的词语不全是用来描写春天的？（　　）
A．春暖花开 绿树成荫 B．桃红柳绿 草长莺飞
C．莺歌燕舞 春回大地 D．姹紫嫣红 春意盎然
5．选词填空
镇静 沉静 平静
（1）夜深了，周围 了下来。
（2）我们遇事要 ，不要慌张。
（3）听了妈妈的话，小红的心情 了许多。
6．根据课文内容连一连，再写一写。
小草 一朵两朵 春天的眉毛 野花 探出头来 春天的眼睛 小溪 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 叮叮咚咚 春天的音符 我找到的春天：________，那是春天的________吧？
7．下面的句子分别用了什么修辞手法？选择正确的序号填在括号里。
A．比喻 B．拟人 C．排比
（1）春天像个害羞的小姑娘。( )
（2）小草从地下探出头来。( )
（3）春天来了！她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……( )
（4）我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。( )
能力提升
（一）课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴声吧？
8．本段话一共有 句话。
9．小朋友找到的春天是什么样的 请你把下面的句子补充完整。
春天是从地下探出头的 ，春天是早开的 ，春天是树木 的嫩芽,春天是 的小溪。
10．在作者眼中,春天一定是爱打扮的 ，你看，作者把 比作了春天的眉毛，把 比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声音 ，真好听！
11．看图写话。
提示：你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……
试卷第1页，共3页
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《2.找春天》参考答案
1．
2．B
3．枯 干枯 粮 粮食 挑 挑水 村 农村
4．A
5．沉静 镇静 平静
6．
嫩绿的柳枝随风飘舞 长发
7．A B B C
8．4/四 9． 小草 野花 吐出 解冻 10． 姑娘 小草 野花 丁丁咚咚
11．例文：
春天来了
在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们身旁。春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。哎呀！是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己化妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说：“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。 春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。清晨，小溪旁，花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色……五颜六色，令人心旷神怡。 触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。
答案第1页，共2页
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