第1课《成长的印记 》课件+素材【北师大版】《心理健康》三年级下册

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第1课《成长的印记 》课件+素材【北师大版】《心理健康》三年级下册

资源简介

(共27张PPT)
第1课
《成长的印记》
【北师大版】小学版3年级下册








05
06
方法指南
07
01
歌曲导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习:互动时刻
04
活动在线
拓展延伸
欣赏歌曲——《成长是首歌 》
阅读小亮的故事。
心灵悄悄话:
(1)小亮的数学成绩为什么提高了?
(2)小佳为什么会经常帮助同学?
(3)小刚为什么能在篮球比赛中获得掌声?
(4)什么是成长的印记?
(5)这三位同学身上有哪些值得我们学习的地方?
心 灵 话 吧
小亮的数学成绩为什么提高了?
因为小亮每天主动做数学题,认真分析错题,积极向老师和同学请教,经过努力,成绩和书写都变好了。
小佳为什么会经常帮助同学?
因为小佳把水彩笔借给同桌,受到了老师的表扬,她体会到了帮助别人的快乐,所以经常帮助同学。
小刚为什么能在篮球比赛中获得掌声?
因为小刚坚持每天练习篮球,风雨无阻,在比赛中多次进球,所以得到了大家的掌声。
什么是成长的印记?
成长的印记就是我们通过努力、坚持和帮助别人,让自己变得更好的经历。
这三位同学身上有哪些值得我们学习的地方?
小亮爱学习、会改错、勤请教;
小佳乐于助人、团结同学;
小刚坚持练习、不怕困难。
他们都很努力、很优秀。
心 灵 港 湾
小亮、小佳、小刚分别留下了怎样的成长印记?
小亮努力学习数学,提高了成绩和提升了书写能力;
小佳主动帮助同学,体会到助人的快乐;
小刚坚持练篮球,成为球队主力,收获了自信。
小亮的成长不仅体现在成绩上,还体现在哪里?
还体现在他学习更主动,能积极面对困难。
小佳帮助同学后,有什么收获?
她体会到了帮助别人的快乐,在和同学交往中更有归属感和幸福感。
小刚坚持练篮球,得到了什么?
他篮球进步很大,获得了自信和成就感,也变得更积极、更坚韧。
这些成长印记对我们有什么重要意义?
成长印记记录了我们的进步,让我们更加心理健康,也为以后面对困难、实现自己的价值打下基础。
活 动 在 线
活动一 说一说
请在小组内讨论,我们可以从哪些方面看到自己的成长。填写下面的成长印记卡。
成长印记卡
方面 我的成长印记 星级 内心的感受
德 主动帮助同学,关心集体,尊敬老师 ☆☆☆ 很开心,觉得自己很有用
智 上课认真听讲,积极思考,作业更认真 ☆☆☆ 学到很多知识,很有成就感
体 坚持做操、跑步、打球,身体更棒 ☆☆☆ 更有精神,更有力量
美 认真画画、唱歌,爱护环境 ☆☆☆ 心情愉快,发现生活很美
劳 认真画画、唱歌,爱护环境 ☆☆☆ 心情愉快,发现生活很美
我们可以从品德、身心发展、人际关系、学习、兴趣特长等多方面总结我们上小学以来的收获与成长,为自己的成长树添加枝叶、花朵和果实。
活动二 绘制自己的成长树
爱学习、懂礼貌
身体健康、勇敢自信
认真听课、积极发言、坚持运动
乐于助人、团结同学、爱护公物
成绩进步、书写工整、学会做家务、学会一项特长
活动三 制作“目标气球”
这一年,我们看到了自己的成长变化,我们也可以从同伴的成长变化中获得启示,并寻找新的成长目标。让我们为新的一年制作“目标气球”吧!
我的新一年成长目标气球:
学习更认真,上课积极举手。
坚持每天运动,身体更健康。
多帮助同学,做个热心的人。
自己的事情自己做,多做家务。
培养一个兴趣爱好,坚持练习不放弃。
我要像小亮、小佳、小刚一样努力,让自己不断成长。
活动四 成长小档案
把自己的进步写进成长档案里。
成长档案
我以前:不敢举手发言
1
2
3
现在:上课敢大胆回答问题
我的进步:变得更勇敢、更自信
活动五 成长点赞卡
给自己或同学写点赞语。
我希望以后更认真、更坚持、更有爱,每天都有新进步。
活动六 成长心愿瓶
写下未来的成长心愿。
我为自己点赞:我学习更努力了,还会帮助别人,我真棒!
平常心对待变化
1
2
3
理性对待和处理信息
多倾诉,多求助
方 法 指 导
面对成长所带来的各种烦恼,可以把握以下四点处理原则。
4
放松心情,关注成长
拓 展 延 伸
成长印记对我们有什么好处?
成长印记能让我们更坚强、更自信、更能干,为我们今后的学习和生活打下好基础。
拓 展 延 伸
当成长中遇到烦恼时,我们应该怎么做?
用平常心对待变化;
1
通过科学途径了解信息;
2
多向父母、老师倾诉求助;
3
放松心情,把注意力放在学习和成长上。
4
拓 展 延 伸
我们可以从哪些方面记录自己的成长?
可以从品德、学习、体育、美育、劳动、人际关系、兴趣特长等方面记录成长。
拓 展 延 伸
说一说,你知道的有关成长的故事?
王羲之练字
王羲之小时候练字非常刻苦,每天坚持练习,就连吃饭、走路都在琢磨怎么写字。他不停地练、不停地改,把一池塘的水都染黑了。最后他成为有名的大书法家。
道理:只要坚持努力,就能留下闪光的成长印记。
拓 展 延 伸
写出你知道的有关成长的名言警句?
成长不是改变自己,而是不断完善自己。 —— 佚名
时间不语,却回答了所有问题;岁月不言,却见证了所有成长。
—— 佚名
真正的成长,是学会为自己的选择负责。 —— 佚名
成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,只需每天都做得比前一天好。 —— 金·凯瑞
互动时刻
和爸爸妈妈共同制作你的成长手册,建议图文并茂。可以采用绘画、照片粘贴或者制作视频、电子相册等多种形式,在制作过程中回顾你的成长经历,展示你在学习和生活中的进步和收获。
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习,我们不仅认识了什么是成长的印记,还学会了从德、智、体、美、劳多方面发现自己的进步,懂得了努力、坚持和助人会让我们不断成长。
成长的印记
分享故事
感悟成长印记对自身心理健康、人格发展和应对挑战的重要意义
活动:梳理成长、展示收获并确立新目标
面对各种烦恼把握四点处理原则
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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