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2025年湖南省十三市州初中学业水平考试阶段压轴模拟（一）历史试题
一、单选题
1．按照西周礼制的规定，只有周天子可以享用九鼎八簋，诸侯最多只能使用七鼎六簋。下图文物的出土可以印证春秋时期的政治格局是（ ）
春秋时期郑国九鼎八簋
A．礼崩乐坏 B．诸侯争霸 C．大国兼并 D．制度变革
2．历史兴趣小组在查阅“司马迁和《史记》”“统一铸造五铢钱”“张骞通西域”等史料的基础上，编写历史剧的脚本。这个历史剧脚本再现的朝代是（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．西晋
3．唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。宋代代统治者为避免出现该问题（ ）
A．右武抑文，姑息藩镇 B．山川形便，因俗而治
C．崇文抑武，强干弱枝 D．地方自治，分权制衡
4．中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ）
A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
5．1900年，一名美国记者在日记中写道：“他们缺少训练，却用勇猛来补足。他们表现出来的勇敢，使我们相信，中国人很少怯懦，更多是爱国心和信念。”该日记描述的是（ ）
A．三元里军民抗击侵略者 B．洋枪队受到太平军重创
C．甲午中日战争战斗激烈 D．国人英勇抗击八国联军
6．英国的《泰晤士报》某日报道：“天子已经退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国家已经正式成为了一个共和国”。这篇报道评论了（ ）
A．洋务运动的影响 B．戊戌变法的成果
C．辛亥革命的影响 D．北伐战争的结果
7．长征，被后人称为决定中国命运的大棋局。开局时蒋介石赢得先手，收官时，中国局势已然展开一场新局。这一棋局的转机为（ ）
A．中共一大开天辟地 B．遵义会议生死攸关
C．西安事变联合抗日 D．中共七大指明方向
8．英国《每日电讯报》评论：“际此远东阴雾密布中，唯长沙上空之云彩，确见光耀夺目。”外媒此评论是因为（ ）
A．淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦
B．台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C．百团大战振奋了国人抗战胜利的信心
D．第三次长沙会战在国内外的积极影响
9．中国没有照搬苏联经验，而是根据国情，以和平的方式建立了以公有制为基础的社会主义制度。与材料评述相关的历史事件是（ ）
A．一五计划 B．土地改革 C．三大改造 D．西藏和平解放
10．1978年，时任广东省委书记的习仲勋提出，要解决广东长期存在的“偷渡外逃”难题，需中央给政策，让广东“先行一步”。这个建议得到了中央同意。当时“先行一步”的政策是（ ）
A．实行市场经济 B．开辟沿海经济开放区 C．设立经济特区 D．设立自由贸易试验区
11．于建芳回忆道：“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”与之相关历史事件遵循的原则是（ ）
A．赎买政策 B．人民民主专政 C．“一国两制” D．经济建设为中心
12．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ）
A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．应用于航海的罗盘
C．位于日本奈良城的唐招提寺 D．传入中国的马铃薯
13．日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（ ）
A．大化改新的影响 B．君主立宪的建立
C．幕府统治的强化 D．全盘西化的推动
14．“英国著名的冶铁大王安东尼·培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑。”材料反映的是黑奴贸易（ ）
A．为美洲提供了大量的劳动力 B．为英国工业发展创造了条件
C．促进了国家间航运业的发展 D．给非洲人民带来沉重的灾难
15．19世纪后半期，欧洲主要国家经济迅速发展。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。下图反映的历史现象（ ）
A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．推动国际共产主义运动的兴起
C．无产阶级开始登上历史的舞台 D．加速了第一次世界大战的爆发
16．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ）
A．18世纪末19世纪初，玻利瓦尔率军反抗西班牙殖民者
B．1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
C．1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱殖民主义的枷锁
D．1999年底，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权
二、综合题
17．长城是我国著名的文化遗产，也是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 明长城沿线驻军的营堡，既是军队驻扎的地方，……还是明政府与蒙古各部落之间互市的场所，有蒙汉商人与逆旅。清朝版图包括原来的明朝、蒙古、女真等地，尽管长城仍作为一道内部的界线，但在一个政权统治之下，这条界线不断被突破，直至最后消失。界线消失了，长城却留了下来，逐渐成为遗迹。
——摘编自许宏等《考古中国：15位考古学家说上下五千年》
材料三 “起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！……”
——摘自《义勇军进行曲》
(1)根据材料一，概括战国至秦朝时期长城发生的变化；并结合所学知识，说明导致这种变化的原因。
(2)根据材料二，概述明清时期长城功能的新变化；这一变化见证了明清时期怎样的时代特征？
(3)写出材料三歌曲创作的时代背景。谈谈材料三“长城”所彰显的中华民族精神。
18．青年的命运，从来都与时代紧密相连。阅读下列材料，回答问题。
材料一
1919年5月4日，北京3000多名学生举行示威游行 在北平学生英勇斗争的影响下，抗日救亡的烈火在全国各地熊熊燃烧起来。……青年学生冲破国民党政府高压政策，响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号，促进了中华民族的新觉醒；这个运动使中国共产党提出的“停止内战，一致抗日”的主张，成为全国人民的共同呼声。——摘编自《一二·九运动与当代中国青年的正确方向》
材料二
青春的记忆
程茂友的日记（节选）（22岁的中国人民志愿军战士） 今天是令人兴奋的一天，也是最伟大的日子。下午五点钟部队集合，在车站旁边广场上等待着出国的命令。每个人的脸都显示着无限的兴奋和愉快，每颗国际主义和爱国主义的心都为这光荣伟大任务而激动地跳着…… （1952年9月19日） 万慧芬的日记（节选）（新中国培养的第一批大学生之一） 我要……坚持艰苦朴实的生活作风，充分发动群众，依靠和相信群众，虚心向农民和干部学习，在工作中加强思想性，多开动脑筋，站稳立场，帮助贫雇农彻底翻身…… （1951年11月26日）
材料三 来自中国航天科工三院33所的于华男（中国青年五四奖章获得者），是一位“低龄”创“高能”的青年科技工作者。他带领年轻的团队打造了中国宇宙飞船的核心装置——黑盒子。2011年，于华男团队设计的黑盒子成功助力神舟八号与天宫一号对接时，这支团队的平均年龄还不到30岁。
——摘自《中国青年报》
(1)根据材料一中的图片并结合所学知识，指出五四运动的性质。根据文字材料，分析青年学生在推动抗战胜利进程中的作用。
(2)阅读两位青年的日记，说出他们分别在哪一历史事件中作出了自己的贡献？两个事件起到的共同作用是什么？
(3)你从于华男团队学到了什么精神？作为当代青年，你认为自己承担的历史使命是什么？
19．某历史社团组织开展“和合共美”主题学习活动，请你参与完成。
活动一 【揭秘和谐共生之道】
据《华阳国志.蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙 ——唐太宗
活动二 【探寻和睦相处之道】
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍然在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。 ——周恩来 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话，欧洲的联合是绝对必要的。——联邦德国总理阿登纳
想要恢复法国的大国地位，就不能不寻求合作和支持的力量。因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。——《探析20世纪50——60年代戴高乐的欧洲战略》
活动三 【谋求和平发展之果】
当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体。
——摘自中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(1)根据上述信息并结合所学知识，指出都江堰的修建是如何实现人与自然和谐共生的？简述唐太宗是如何开创和谐盛世的？
(2)根据上述信息，分别说明中国和法德等国家在面临困境时是如何探寻国家相处之道的。
(3)根据上述信息，归纳当今世界发展的特点。并说一说中国推动构建人类命运共同体的现实意义。
20．阅读下列材料，回答问题。
材料下面是某历史小组在进行小组学习时摘编的文字材料和绘制的时间轴：
文字材料 新经济政策是从“战时共产主义”向正常的社会主义的产品交换过渡的一种形式……由于国际环境的恶化，斯大林主张实施“农业全盘集体化”，用行政命令、指令性计划的办法来加速工业发展，只通过两个五年计划的实施，苏联便基本实现了工业化，全国形成了较为完备的工业体系。——摘编自刘子旭、程恩富《苏联经济发展状况与苏联解体的原因分析》
时间轴
(1)根据上述文字材料，简述苏俄（联）社会主义建设道路的探索过程。
(2)从上述时间轴上选择相关史实，结合所学知识，围绕“法治建设”提炼观点并加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．D
5．D
6．C
7．B
8．D
9．C
10．C
11．C
12．A
13．A
14．B
15．D
16．C
17．(1)变化：战国时期各国修筑分散的长城，秦朝将长城连接成统一的防御体系；
原因：秦朝完成统一，为防御北方游牧民族需要，连接各国长城。
(2)新变化：从军事防御功能转向兼具互市场所功能；
时代特征：明清时期统一多民族国家的巩固和发展。
(3)时代背景：抗日战争时期，民族危机深重；
中华民族精神：团结统一、坚韧不屈、勇于抗争的民族精神。
18．(1)性质：彻底的反帝反封建的爱国运动；作用：青年学生起到先锋作用，推动抗日救亡运动发展
(2)历史事件：程茂友参与抗美援朝战争，万慧芬参与土地改革运动；共同作用：巩固了新生的人民政权
(3)精神：创新精神、团队合作精神、爱国奉献精神；历史使命：为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
19．(1)都江堰：利用自然地形修建，实现防洪灌溉，人与自然和谐共生；
唐太宗：轻徭薄赋、虚心纳谏，开创贞观之治。
(2)中国：提出求同存异方针，推动亚非国家团结协作；
法德等国家：主张欧洲联合，建立欧洲共同体，实现欧洲一体化。
(3)特点：和平与发展是时代潮流，但面临霸权主义等挑战；
现实意义：为解决全球问题提供中国方案，促进世界和平与发展。
20．(1)探索过程：战时共产主义政策向新经济政策过渡，后实施农业全盘集体化和工业化，建立苏联模式。
(2)观点：法治建设推动社会进步；阐述：英国《权利法案》确立君主立宪制，美国1787年宪法确立三权分立制度，法国《拿破仑法典》巩固资产阶级革命成果，均通过法治建设推动了国家发展。

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