湖北省武汉市2025-2026学年高一上学期2月期末物理试卷(含答案)

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湖北省武汉市2025-2026学年高一上学期2月期末物理试卷(含答案)

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湖北省武汉市2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.年月日时分,神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口,整个对接过程历时约小时。如图所示,这是中国航天史上第次“太空会师”的场景。已知空间站绕地球运行的周期约为小时,下列说法正确的是( )
A. 小时是指时刻,时分是指时间间隔
B. 确定空间站的位置时,可以将空间站视为质点
C. 以地面为参考系,空间站是静止的
D. 航天员在空间站中不受重力
2.年月日上午,航空工业试飞跑道上,一架接近量产标准的歼技术验证机伴随着引擎轰鸣腾空而起,圆满完成年度“新年第一飞”,这一亮相标志着我国歼五代舰载机的量产进程全面提速。已知该战机在某次测试中沿曲线加速爬升,图为战机在轨迹上点的受力分析示意图。战机在点时所受合力的方向可能是( )
A. B. C. D.
3.在年都灵大冬会短道速滑男子米接力组决赛中,中国队夺得冠军。运动员过弯时的运动可视为匀速圆周运动。下列关于匀速圆周运动的说法正确的是( )
A. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动
B. 物体做匀速圆周运动时,其线速度是不变的
C. 物体做匀速圆周运动时,其加速度是变化的
D. 向心加速度公式在非匀速圆周运动中不适用
4.年中国航天全年发射次数达到次,创历史新高。假设一枚从地面竖直起飞运载飞船的火箭,其起飞后某段时间内竖直向上的速度随时间变化的图像如图所示。则在时间内,下列说法正确的是( )
A. 时刻火箭离地面最远
B. 时刻火箭返回到地面
C. 在时间内火箭上升,时间内火箭下落
D. 时间内火箭的加速度大于时间内火箭的加速度
5.如图所示,小车向左运动,物体向上做匀速直线运动。图示时刻,小车的速度大小为。下列说法正确的是( )
A. 小车做匀速直线运动 B. 绳子对的拉力逐渐增大
C. 绳子对的拉力大于的重力 D. 图示时刻,物体的速度为
6.高空坠物非常危险,现在高层住宅越来越多,因此人们一定要有安全防范意识。假设某住宅楼上坠落的物体从高度做自由落体运动,重力加速度大小。则下列说法正确的是( )
A. 物体在空中运动时间为
B. 物体在第内的位移为
C. 物体落地时的速度大小为
D. 物体在整个下落过程中的平均速度为
7.如图所示,质量为的小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗后使小球在某一水平面内做匀速圆周运动,漏斗坡面与竖直方向的夹角为,重力加速度大小为,关于小球做匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A. 小球所受的向心力的大小为
B. 小球的向心加速度大小为
C. 小球做匀速圆周运动的半径越大,周期越大
D. 小球做匀速圆周运动的半径越大,角速度越大
二、多选题:本大题共3小题,共18分。
8.如图所示,一质量为的物块紧靠在竖直粗糙墙面上。现对该物块施加一个水平向左的压力,其大小随时间的变化规律为为正常数。从时刻起将物块由静止释放,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。关于物块此后向下的运动过程,下列说法正确的是( )
A. 物块的速度先增大后减小
B. 物块的加速度先增大后减小
C. 墙面对物块的摩擦力先减小后增大
D. 墙面对物块的摩擦力先小于物块的重力后大于重力
9.如图所示,一根弹簧挂上的重物,重物静止时指针正对刻度尺的位置:更换重物后,重物静止时指针正对刻度尺的位置,弹簧没有超出弹性限度,则( )
A. 弹簧的劲度系数为
B. 弹簧的劲度系数为
C. 未悬挂重物时,指针正对刻度尺的位置
D. 未悬挂重物时,指针正对刻度尺的位置
10.我国高铁技术成就举世瞩目。某学校物理兴趣小组为研究高铁车厢间的相互作用力,用个完全相同的滑块模拟高铁车厢,滑块与地面间动摩擦因数都相同,滑块间用轻杆连接,置于水平地面上。如图所示,现对滑块施加水平向右的拉力,使所有滑块一起向右加速运动,下列说法正确的是( )
A. 若减小滑块与地面间的动摩擦因数,则滑块、间轻杆的拉力变大
B. 若增大水平拉力,则滑块、间轻杆的拉力变大
C. 滑块、间轻杆的拉力与滑块、间轻杆的拉力大小之比为
D. 滑块、间轻杆的拉力与滑块、间轻杆的拉力大小之比为
三、实验题:本大题共2小题,共14分。
11.图为打点计时器,是高中物理实验中的常用器材,现利用它和图所示的其它装置,测量当地的重力加速度大小,请完成以下相关问题。
图中所示的打点计时器是 。
A.使用直流电的电磁打点计时器 使用交流电的电磁打点计时器
C.使用交流电的电磁打点计时器 使用交流电的电火花计时器
若得到一组如图的纸带上的点迹,相邻的两个点之间的时间间隔为。计时器在打下点时的瞬时速度 ;根据图中四组数据,用逐差法可测得当地的重力加速度大小 。两空的计算结果均保留两位有效数字
通常用此实验方案测得的重力加速度数值均会小于当地的重力加速度真实值,你认为造成此种系统误差的主要原因是 。
12.在“探究平抛运动的特点”实验中,某老师做了如图、图所示两个演示实验:图中用小锤打击弹性金属片,球被水平抛出的同时球被松开并自由下落;图中两个相同的弧形轨道、位于同一竖直面内,轨道的末端与光滑水平地面相切。两个完全相同的小钢球、以相同的水平初速度同时从轨道、的末端射出。
关于图、图这两个实验,下列说法正确的是 多选。
A.图实验只能探究平抛运动水平分运动的特点
B.图实验中需改变敲击的力度,多次重复实验
C.图实验能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点
D.图实验多次实验观察到落地时与相遇,说明球平抛运动时在水平方向上做匀速直线运动
为了进一步探究平抛运动,某同学用如图所示的装置进行实验,下列操作中,必要的是 多选。
A.实验所用斜槽应尽量光滑 通过调节使木板保持竖直
C.通过调节使斜槽末端保持水平 每次需要从不同位置静止释放小球
如图所示,为一次实验记录中的一部分,图中背景方格的边长表示实际长度。据图分析,小球从抛出到运动至点时,已经在空中飞行的时间为 重力加速度大小,计算结果保留一位小数。
四、计算题:本大题共3小题,共40分。
13.如图所示,质量为的物体甲通过三段连接于点的轻绳竖直悬挂,水平且端与放置在水平桌面上的物体乙相连,与竖直方向夹角,甲、乙均处于静止。已知重力加速度大小,,。
求轻绳和的拉力大小和;
若物体乙与桌面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。欲使乙不滑动,求乙质量的最小值。
14.自动驾驶是基于通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控,相当于有了“千里眼”的感知能力,同时,网络超低延时的特性,让“汽车大脑”可以实时接收指令,极大提高了汽车运行的安全性。如图所示:、两辆自动驾驶测试车,在同一平直公路上向右匀速直线运动,车在车前,车的速度大小为,车的速度大小为。当、两车相距时,车因前方突发情况紧急刹车,已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动,加速度大小为,从此时开始计时,求:
车追上车之前,两者相距的最远距离;
车追上车所用的时间。
15.某物流公司采用如图所示的装置运送货物。倾斜传送带与水平地面夹角,以速率顺时针转动。传送带底端与一质量为的木板左端平滑连接连接处无高度差,木板置于光滑水平面上。现将一质量为的货物可视为质点无初速地放在传送带顶端处。已知、间距离,货物与传送带、木板间的动摩擦因数分别为,,重力加速度大小,,。求:
物体刚开始下滑时的加速度大小;
物体通过传送带所需要的时间;
要使物体恰好不会从木板上掉下,则木板长度应是多少?
参考答案
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重物下落过程中存在空气阻力和摩擦阻力

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13.对结点,根据平衡条件可得 ,
解得 ,
当乙恰好不滑动时,乙的质量最小,此时对乙物体由平衡条件得 ,
解得

14.车追上车之前,两车相距最远时速度大小相等,设经过的时间为 ,根据速度时间公式,有
解得
过程中运动的位移为
车运动的位移为
所以两者相距的最远距离为
车减速到时,所用的时间为 ,有
此时车运动的位移为
在 时间内车运动的位移为
此时车还没有追上车,所以接下来车会继续做匀速运动,直到追上车为止,还需要的时间为
解得
所以车追上车所用的时间为

15.物体速度达到传送带速度前,由牛顿第二定律得
解得
物体与传送带共速所需时间为
运动的位移为,对物体根据运动学公式可得
解得
共速后,由于
则物体继续在传送带上做匀加速直线运动,加速度为
设物体经 到达 端,则有
解得
物体通过传送带所需要的时间为
物体滑上木板左端时的速度大小
物体滑上木板后向右做匀减速直线运动,加速度大小为
解得
木板向右匀加速直线运动,由
解得
设再经时间 两者速度相等,则有
解得
则共同速度为
物体的位移为
木板的位移为
因恰好不掉下来,所以木板长度为

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