2025-2026学年语文五年级下册统编版第1单元易错精选练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年语文五年级下册统编版第1单元易错精选练习(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第1单元易错精选练习-2025-2026学年语文五年级下册统编版
一、单选题
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是(  )
A.倭瓜(wō) 澄澈(chéng) 瞎闹 樱桃
B.玷污(diàn) 涟漪(qí) 割掉 拂晓
C.燕山(yān) 万顷(qīng) 蚂蚱 拔除
D.旖旎(nǐ) 无垠(yín) 栓马 承认
2.下列加点字和“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”字意思相同的一项是(  )
A.依山傍水 B.傍人门户 C.傍晚 D.傍晌
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )。
A.月亮是古代文人经常吟咏的对象,中国古诗词中写“月”的作品不可胜数。
B.江南烟雨中,白墙黑瓦的徽派建筑与葱绿的青山相映成趣。
C.小明从小调皮捣蛋,长大后更是蛮横无理,在这一带颇负盛名。
D.对于患者们提出的问题,医生和护士总是不厌其烦地一一为他们解答。
4.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是(  )。
A.即使明天要下雨,他也要去参观中国杭州低碳科技馆。
B.杭州不仅有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,还是一个充满诗意和浪漫的地方。
C.一个中国人,尽管在怎样的境遇里,也要有梅花的秉性才好!
D.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。
5.它是萧红最著名的代表作,萧红以其娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,造就了她“回忆式”的巅峰之作。茅盾曾这样评价它:“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这部文学作品是(  )。
A.《生死场》 B.《马伯乐》
C.《小城三月》 D.《呼兰河传》
6.下列诗句不是描写思乡之情的一项是(  )。
A.海上生明月,天涯共此时。 B.近乡情更怯,不敢问来人。
C.但愿人长久,千里共婵娟。 D.野旷天低树,江清月近人。
二、看拼音写词语
看拼音,写词语。
7.我拿着chǎn zi   在地里xián guàng   ,忽然在一棵大yú shù   的枝权上发现了一只美丽的hú dié   。
8.fú xiǎo   时分,我就和妈妈一起去采sāng yè   。
9.我chéng rèn   ,我gē cǎo   的速度很慢,可我确实尽力了。
三、填空题
翻阅资料的时候,你对下列字词进行了探究,请根据所给的释义给加点字选择合适的释义。(填序号)
10.颇:①偏,不正;②很,相当地。
颇负盛名    偏颇   
11.善:①熟悉;②容易,易于;③擅长,长于。
能书善画    面善   
12.摆:①摇动,摇摆;②数说,列举。
摆事实,讲道理    大摇大摆   
13.写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。    
(2)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。   
(3)一幅画而已,有什么稀罕的呢?    
(4)是啊,莺儿,你要好好保存!    
14.指出下列句子所用的修辞方法。
(1)蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。   
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?   
(3)玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。   
(4)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。   
15.根据课文填空。
(1)敲成玉馨穿林过,   。
(2)   ,也傍桑阴学种瓜。
(3)《村晚》通过描绘一幅美丽的   夏日   图,表现了牧童无忧无虑、悠闲自在
的情致,表达了作者对悠然恬静的   的向往之情。
四、课内阅读
阅读文章,回答问题
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格□最有灵瑰□最有骨气的□几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少____(mó nàn),不管受到怎样的____(qī líng),从来都是____(dǐng tiān 1ì dì),不肯____(dī tóu)折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
16.在横线上根据拼音写词语。
17.在方框中填写标点。
18.文中哪句话是对梅花的直接赞颂?用横线画出来。
19.外祖父赞美梅花,实际上是在赞美   。
20.对选文最后一句话理解最全面的一项是____。
A.外祖父希望每个中国人都有梅花的冷艳和幽芳。
B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。
C.这句话是外祖父以梅花作比,表达他对“我”的殷切希望。希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
21.根据课文内容填空。
“梅花魂”在本课指   。课文围绕梅花写了外公的五件事,分别是:教“我”读唐诗宋词时   ,“我”弄脏墨梅图时   ,因年龄大不能回国时   ,临走时   ,到船上   。从中表现了外公对   的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋   的思想感情。
22.试举出中国历史上几个有气节的人物。
五、诗歌鉴赏
舟过安仁①
【宋】杨万里
一叶渔船两小童,收篱②停棹③坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
【注释】①安仁:县名。在今湖南省东南部,宋时设县。②篱(gāo):撑船用的竹竿。③棹(zhào):船桨。
23.这首诗写了古代儿童的生活,请你根据诗歌内容将下面的思维导图补充完整。
24.对于这首古诗,小语有以下理解,其中不正确的一项是(  )
A.“收”“停”“坐”这三个动词表现了渔船上两个小孩的奇怪行为。
B.“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨却不打伞的行为感到疑惑。
C.这首诗的第一、第二句写了诗人的所见,第三、第四句写了诗人的所想。
D.这首诗写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。
25.小语根据这首诗设计了一个游戏,请你结合诗的内容完成游戏说明。
“弄舟”游戏说明 游戏玩家:   
游戏场地:渔船
观众:杨万里
游戏玩法:   
26.读了这首诗,你的脑海中浮现了怎样的画面?你从中体会到诗人怎样的感情?
六、现代文阅读
阅读下面的短文,完成练习。
生活中的核辐射
①提起核辐射,你可能想到的是原子弹、氢弹的爆炸,或者核电站泄漏……而这些不是离我们远着吗 如果你这样想,那就大错特错了。
②核辐射普遍存在于日常生活中,可以说衣食住行,生老病死都在与它打交道。你咳嗽了,医生会给你开一张胸部透视检查单,看看是支气管还是肺部发炎了——你就将胸膛袒露在X射线前了。如果是做CT检查,你“吃”进的核辐射量要比X光摄影多。这些可都属于核辐射。
③或许你会说,如果身体健康总不会与核辐射“亲密接触”了吧 那也未必。你家买了一套新房,新房到手需要装修,而种种装修材料(如瓷砖、复合地板等)就含有不同程度的放射性物质,这些放射性物质经过释放而飘浮于室内空气中,并随呼吸潜入肺部,埋下疾病的隐患。特别是通风不良时,可加重室内放射性污染。
④即使你家不买房子,总得喝水吧,而水也并非“至清”之物,照样存在着遭受核污染的风险。就说矿泉水吧,其中不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染。
⑤金银首饰为人们所青睐。殊不知,绝大多数金银首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质,特别是那些光彩夺目或廉价合成的首饰,材质成分更加复杂。 美国专家检验了几千件首饰,有近百件含有放射性物质。如果长期佩戴含放射性物质的首饰,很有可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。
⑥你喜欢旅游吗 特别是每年的“五一”和“十一”假期,乘飞机欣赏大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人们接受的宇宙射线剂量也会增加。
⑦由此可见,核辐射就在我们身边。而长期遭受核辐射,会使人体产生诸多不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤,诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。
⑧当然也不必谈核辐射而色变,只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害削减到最低限度,而不至于影响健康。 因为人体有一个可以接受的核辐射量范围,只要不超过这个范围就是安全的。
(选自《中国科学报》,有删改)
27.用一句话概括第②~⑥段的主要意思。(不超过12个字)
28.为了表达上面这个意思,作者主要采用的说明方法是哪一种 (  )
A.作比较 B.列数字 C.打比方 D.举例子
29.判断下列信息是否科学,对的打“ ”,错的打“×”。
①长期佩戴金银首饰,会诱发皮肤病甚至皮肤癌。   
②一旦受到核辐射,将会对人体器官和系统造成严重损伤。   
③做CT检查,受到的核辐射量要比X光摄影检查多。   
④瓷砖、复合地板等装修材料会释放出不同程度的放射性物质,这些物质经过释放飘浮于室内空气中,随呼吸潜入人的肺部。   
30.长期遭受核辐射,对我们的身体会产生什么影响 请用曲线在文中画出来。
31.我们应该怎样将生活中核辐射的危害削减到最低限度 请联系短文的相关知识和生活实际,提出具体的应对措施,语言简洁明了。
①   
②   
七、写作题
32.“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”读到这句话,你一定能想起美好的童年生活。请从记忆中选取一件趣事写一写,写出真情实感,题目自拟,不少于450字。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
【答案】7.铲子;闲逛;榆树;蝴蝶
8.拂晓;桑叶
9.承认;割草
【答案】10.②;①
11.③;①
12.②;①
13.【答案】(1)格外
(2)有时
(3)稀奇
(4)保管
14.【答案】(1)比喻
(2)反问
(3)拟人
(4)排比
15.【答案】(1)忽作玻璃碎地声
(2)童孙不解供耕织
(3)乡村;牧牛归来图;乡村生活的。
【答案】16.磨难;欺凌;顶天立地;低头
17.她是最有品格、最有灵瑰、最有骨气的!
18.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
19.中华民族顶天立地,不肯低头折节的气节
20.C
21.梅花的精神;动情流泪;刮抹污迹;痛哭流涕;送“我”墨梅图,教“我”学梅花的气节;赠“我”绣着血色梅花的手绢;梅花;祖国
22.南宋文天祥;三国关羽;清代林则徐
【答案】23.安仁的渔船中;两小童;篙、棹、伞
24.B
25.两小童;用伞作帆使船前行
26.读了这首诗,我仿佛看到两名儿童在一只小渔船上收篙停桨,以伞为帆催船前行的充满童趣的画面。我从中感受到诗人对这两个孩童的喜爱和赞赏之情。
【答案】27.核辐射存在于日常生活中
28.D
29.错误;错误;正确;正确
30.而长期遭受核辐射,会使人体产生诸多不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤,诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。
31.新房装修后,不要着急搬进去,要先空置一段时间,做好通风,再入住。;旅游出行,尽量少乘飞机,改坐高铁。
32.【答案】童年趣事
时间犹如飞逝的流水,飞快的带我走出了童年,回过头来仰望童年的我。一件件童年趣事映入的脑海。童年就如一桌美味的佳肴,有酸,有甜,有苦,也有辣。
记得这件事发生在夏天,这天骄阳似火,我和小伙伴们都热的受不了,我们想去买雪糕吃,可是家长又都没在家,唉,怎么办呢。这时,一个小伙伴提出意见说:“王奶奶地里种了西瓜,我们去吃西瓜。”这个提议得到了大家的认同。我们一路有说有笑的去地里了。
我们离老远就看到了王奶奶,我们奔跑着去了瓜地,见了王奶奶我们高兴地问好。看见奶奶在每个西瓜上敲那么一两下,就问:“奶奶您干嘛要瞧它们啊?”奶奶说:“敲一下就可以知道西瓜熟不熟啦。”我们也跟着奶奶学着敲,“忙”得不亦乐乎。
到了傍晚,奶奶把西瓜装上车,还说为了感谢我们的帮忙,王奶奶送我们一个大西瓜。奶奶就回家了。我们几个看着大西瓜,个个一副一口吞了的样子。我们几个齐心协力把西瓜举起来,然后松手,啪,西瓜摔了,分开了4半,我们四个每人抱着一个狼吞虎咽吃了起来。不一会就吃完了,可是还很渴,我们几个看了看躺在地里的西瓜,打了歪主意,我们4个分2组,每组2人,我们敲敲这个敲敲那个,都选中了自己认为最好的,和自己的队员抬到地头,接着吃了。
童年童趣,令我回味无穷。顽皮淘气的我和一群齐心协力的伙伴。童年是美好的。也令我从中获得了许多知识,懂得了道理。但是如今的生活夺走了我的童年。我将要永久的说声:“再见了,我那美好的童年”。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览