资源简介

广东省东莞市翰林实验学校2025-2026学年八年级上学期物理期中试卷
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．（2025八上·东莞期中）以下数据与实际情况相符的是 (　　)
A．居民楼房每层的高度约为10m B．一个乒乓球的直径约为4mm
C．教室里课桌的高度为8dm D．中学生跑100m一般用时40s
2．（2025八上·东莞期中）下列测量长度的方法错误的是（　　）
A．测物体的长度
B．测铅笔的长度
C．测硬币直径
D．测乒乓球直径
3．（2025八上·东莞期中）小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）
A．小明所用刻度尺的分度值是1cm
B．18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉
C．多次测量的目的是消除误差
D．最后结果应记作18.51cm
4．（2025八上·东莞期中）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法不正确的是 (　　)
A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B．乙图中，钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动发声的音调越高
C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉发声的响度越大
D．丁图中，拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移
5．（2025八上·东莞期中）如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中，以下判断正确的是 (　　)
A．乙比甲的响度大 B．甲、乙音调相同
C．甲、丙的频率相同 D．甲、丙的音色不同
6．（2025八上·东莞期中）我国古诗词文化有着灿烂历史，很多名句蕴藏着丰富的物理知识．下列诗句从物理学的角度解释正确的是（　　）
A．“潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射使潭底的像靠近水面
B．“绿树阴浓夏日长”句中“阴浓”是光沿直线传播形成的
C．“楼台倒影入池塘”句中“倒影”是由于光的反射形成的实像
D．“掬水月在手”句中的“月”是光从水中射向空气发生折射形成的虚像
7．（2025八上·东莞期中）如图画出了光线通过透镜（图中未画）的情形，其中是凸透镜的是 (　　)
甲 乙丙丁
A．甲 B．丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
8．（2025八上·东莞期中）防溺水安全教育一直是我们关注的重点。面对清澈见底的池水，千万不要贸然下水，人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2025八上·东莞期中）如图是某款机器人正在送货的情景，用户可通过人脸识别、输入（扫描）取货码等多种方式取货。下列分析正确的是 ( )
A．机器人旁边的影子，是光的折射形成的
B．周围的行人都能看见机器人，是镜面反射形成的
C．人脸识别系统成的是倒立缩小的实像
D．用户进行人脸识别时，人脸要距离摄像头一倍焦距以内
10．（2025八上·东莞期中）中国航天员王亚平在“天宫”空间站上通过天地连线，给同学们展示了一堂精彩的科学课。如图为王亚平老师做“水球”实验时的情景，下列说法正确的是 (　　)
A．“水球”相当于凹透镜
B．“水球”对透过它的光有发散作用
C．王亚平远离“水球”时，她的像会变小
D．图中通过”水球”看到王亚平的像是虚像
二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共24分）
11．（2025八上·东莞期中）如图1所示，秒表显示的时间是　 　s；图2中，刻度尺的分度值是　 　mm，所测物体的长度是　 　cm。
12．（2025八上·东莞期中）学习了声音的特性，小芳自己来制作“水瓶琴”乐器，如图2所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。
（1）敲击它们发出声音，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越　 　；
（2）小芳发现若改用嘴吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时的声音是由　 　振动而产生，轻吹和重吹同一瓶口时，发出声音的　 　不同。（选填“响度”“音调”或“音色”）
13．（2025八上·东莞期中）智能手机的语音解锁功能主要是通过识别用户声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）这一特性来工作的；观看视频时用2倍速播放，说话速度变快，声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）会发生变化；学习时把手机调成“静音模式”，这是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。
14．（2025八上·东莞期中）2023年12月18日晚，甘肃发生6.2级地震，西安有轻微震感，此次地震给人民群众的生命财产造成了重大损失。因为地震会产生　 　 （选填“次声波”或“超声波”），频率　 　（填“低于”或“高于”）20Hz，所以地震前人类并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员通过敲击物体使其发声，及时获救，这属于声音可以传递　 　。
15．（2025八上·东莞期中）学面镜成像特点的知识后，小华站在银行的自动感应玻璃门前，观察到了自己在玻璃门中的像，这是由于光在门上发生了　 　。当他靠近玻璃门时，他在玻璃门中的像的大小　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)．玻璃门平行于小华自动平移的过程中，他通过玻璃门所成的像将　 　(选填“随”或“不随”)门平移．
16．（2025八上·东莞期中）如图3所示，被测者检查视力的时候，视力表放在其头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像，若被测者身高1.7m，视力表全长0.6m，则视力表在平面镜中的像的长度为　 　cm，视力表的像与被测者之间的距离是m，若视力表上方还有一个挂钟，从平面镜中看到挂钟的指针如图4所示，挂钟显示的实际时间是上午　 　。
17．（2025八上·东莞期中）小华同学在夜晚用手电筒向空中射出一束灯光，观察到空气中出现了笔直光柱，如图所示，这一现象说明光在空气中是沿　 　传播的。从不同方向均能观察到光柱，是由于光在悬浮的浮尘上发生了　 　（选填“镜面”或“漫”）反射；这种反射　 　（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
18．（2025八上·东莞期中） 如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是　 　（选填“实”或“虚”）像，光屏　 　（选填“能”或“不能”） 承接到像，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、作图题（本大题共3小题，第1、2小题各2分，第3小题3分，共7分）
19．（2025八上·东莞期中）（1）光从水里斜射到空气上的反射光线，请在图中画出大致入射光线和折射光线。
（2）如图所示，凸透镜的主光轴处于水平位置，F是其焦点，平面镜与水平方向成45°角，请画出竖直激光束AO经平面镜反射，再经凸透镜折射的光路图。
（3）小丽在家中镜子前试鞋，点S为鞋上一点，A为眼睛，如图所示，请画出人眼通过镜子看到鞋上S点的光路图。
四、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共22分）
20．（2025八上·东莞期中）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起进行了如图所示的四个实验。
（1）如图①，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可以观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由物体产生的，这种实验方法叫做　 　
（2）如图②，小华使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，说明响度与发声体的　 　有关；
（3）如图③，小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，还能说明声能传递　 　，如果在月球上做该实验，则　 　（选填“能”或“不能”）看到图③的实验现象；
（4）如图④所示，小明把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将会逐渐　 　，（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，小明是通过____得出这一结论的。
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．在实验基础上加科学的推理得出的
21．（2025八上·东莞期中）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
实验次数 1 2 3 4
入射角 75° 55° 55° 60
反射角 75° 55° 35° 60
（1）实验时，纸板ENF的作用是　 　。
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是____；
A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E
C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小
（3）小明记录的入射角和小华记录对应的反射角数据如上表：第　 　次数据是错误的，出现的错误原因可能是： 　 　
（4）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上0点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上　 　（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在　 　内（选填“同一平面”或“不同平面”）；
（5）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明：在反射现象中，光路是　 　。
22．（2025八上·东莞期中）小明用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验装置：
（1）为了便于观察，本实验最好在　 　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支　 　（选填“点燃”或“未点燃”）的与A完全相同的蜡烛B，这主要是为了比较像与物的大小关系；在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）侧观察；
（3）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。移走蜡烛B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上　 　（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，说明平面镜成　 　（填“实”或“虚”）像；
（4）小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图丙所示的1、2、3三幅图中，　 　图是产生以上实验现象的原因。
五、综合能力题（本大题共3小题，23、24题每空1分，25题每空2分，共17分）
23．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
凸透镜与生活
凸透镜虽是一个简单的光学元件，却以其核心的成像与聚光能力，深深地融入了我们生活的每一个角落。它不仅是拓展我们视野的窗口--从洞察微观的显微镜到遥望宇宙的望远镜，从记录瞬间的相机到呈现精彩的投影；也是守护我们清晰视界的伙伴，通过眼镜矫正着我们的视觉。同时，它更将自然的恩赐--阳光，转化为灶中的火焰与清洁的能源。甚至我们感知世界的窗户--眼睛，其本身就是一个精妙的“活”凸透镜。从日常到科技，从艺术到科学，凸透镜无声地诠释着：简单的物理原理，足以照亮并塑造我们丰富多彩的现代文明。为了更好地了解凸透镜，小明同学做了如下的实验：
（1）如图甲，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，测得凸透镜的焦距f=　 　cm。
（2）某次实验情境如图乙所示，蜡烛所在位置为35cm刻度线处，移动光屏后接收到的像的性质是倒立　 　（填“放大”或“缩小”）的实像；若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至　 　cm刻度线处，光屏上能再次承接到烛焰清晰的像；
（3）在实验过程中，刚好一只苍蝇趴在凸透镜的中心，则在光屏上所成的烛焰的像为　 　（选填“完整的像”、“不完整的像”）。
（4）有一只新的透镜，实验绘制成实像时像离透镜的距离v与物体离透镜的距离u之间的关系图像如图丙，从图像可得所用凸透镜的焦距为cm。将点燃的蜡烛放在距此凸透镜15cm处，　 　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这样的成像原理而制成的。
24．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
世界上最轻的固体
气凝胶是世界上密度最小的固态物质，俗称“冷冻烟雾”，最轻的气凝胶的密度仅为0.16mg/cm3。由于其内部的颗粒非常小，可见光中的蓝光经过它时发生散射现象，使它看起来发蓝，因此气凝胶也被称为“蓝烟”（如图甲）。气凝胶内部多孔的结构（如图乙）使其包含有大量空气，所以有非常好的隔热效果和吸油效果，一寸厚的气凝胶的隔热能力相当于20至30块普通玻璃叠加后的隔热能力。在航天领域中，科学家给宇航服加入一层气凝胶，使它能帮助宇航员在高温环境或超低温环境中工作。
气凝胶不仅能承受高温，还非常坚固耐用，它可以承受相当于自身重力几千倍的压力。此外，气凝胶还可以制成新型可充电电池，它具有储电容量大、内阻小、重量轻、充放电能力强、重复使用次数多等优异特性。
甲 乙
（1）结合文中关于气凝胶的介绍，小明认为它可以用于制作吸音棉。将吸音棉贴在影院的内壁上　 　 （选填“吸收”或“反射”）声音，可以防止回声；
（2）将气凝胶放在娇嫩的花朵和火焰之间，花朵丝毫无损，这是利用了气凝胶的　 　特性；
（3）根据你对气凝胶性质的理解，判断下列说法中不可能的是____ （选填序号）。
A．做电影场景中压倒入的“巨石”
B．做打桩机的重锤
C．可以清洗厨房的油烟机
D．宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服
25．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
智能汽车
汽车是我们生活中的代步工具，随着科学技术的发展，汽车也越来越智能化。车身配有多个雷达，能够判断车与障碍物的距离，车玻璃可具有单向透光功能，能从车内看到车外明亮的景物，自动调节透明度（车内光照度与车外光照度之比），使车内有良好的亮度。汽车抬头显示系统（如图甲），简称HUD。HUD利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，能够在看到车外的景象的同时，不必低头就可以看到车辆行驶信息，从而避免分散对前方道路的注意力，确保驾驶舒适安全。
光照度／Lx 300 150 120 100 80
透明度／％ 20 40 50 60 75
（1）下列与汽车相关的说法中正确的是 (　　)。
A．汽车雷达能够发出次声波，判断车与障碍物的距离
B．车窗采用“智能玻璃”，从车外可以看见车内较暗的景象
C．玻璃具有单向透光功能时，光路是不可逆的
D．夜间行车时为了让司机更清楚的看到路况，车内应不开灯
（2）如图乙所示，汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于 　 　 （选填“前上方”、“正前方”或“前下方”），从而不会妨碍司机视线；
（3）为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳 (　　)。
A．将显示器上的字体变大
B．将显示器上的字体变小
C．让显示器上的信息通过多个平面镜多次成像
D．将显示器安装在后挡风玻璃上
（4）“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值，经测算并记录下车外光照度和玻璃的透明度的相关数据如上表所示：请你分析并寻找上表车外光照强度和玻璃透明度相关数据之间规律，测算出当车外光照度为250Lx时，“智能玻璃”的透明度会自动调节为 　 　%。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】时间的估测；长度的估测
【解析】【解答】A、居民楼层高3m，故A错误；
B、 乒乓球直径4cm，故B错误；
C、课桌高度80cm左右，故C正确；
D、中学生跑100m用时14s，故D错误；
综上选D。
【分析】1、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm
2、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s
2．【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A．测物体长度时，有刻度线一面应紧贴被测物体，视线要正对刻度线，故A正确；
B．测铅笔长度时，左端与零刻度线对齐，右侧三角板的直角边与尺面有刻度的一边垂直，故B正确；
C．直径不易直接测量的物体，可通过平移法来测量，故C正确；
D．测量直径时，刻度尺零刻度线对准被测物体的一端，故D错误。
故选：D。
【分析】刻度尺的使用方法：会认（使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值）；
会放（刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测物体边缘要平行，不能倾斜）；
会看（读数时，视线与刻度尺尺面垂直）；
会读（估读到分度值的下一位）。
3．【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A．根据长度测量原则，读数需估读到分度值的下一位。由测量数据18.50cm等可知，该刻度尺的分度值为1mm（毫米），因此选项A的表述是错误的。
B．在测量值18.50cm中，末位"0"是估读数字，它体现了测量的精确程度，具有实际意义，不能随意省略。故选项B的说法不正确。
C．多次测量的主要目的是通过求平均值来减小测量误差，但由于估读存在随机性（可能偏大或偏小），误差无法完全消除。因此选项C的表述有误。
D．在测量数据中，18.10cm与其他数据（18.52cm等）差异显著，属于错误数据应剔除。最终结果计算如下：，因此选项D是正确的。
正确答案：D。
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位
2、误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
4．【答案】A
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 A当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明空气能传声，并不能说明只有空气才能传声 。故A错误；
B、 钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动愉快，音调越高，故B正确；
C、 当小球接触到音叉时被弹开得越高 ，此时振动幅度越大，响度越大，故C正确；
D、 拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移 ，使得振动频率降低，故D正确；
综上选D。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
5．【答案】C
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A、响度由振幅决定，观察波形图中波峰到平衡位置的距离（振幅）。甲和乙的振幅对比：乙的振幅未超过甲的振幅，因此乙的响度不大于甲的响度，A错误；
B、音调由频率决定，频率（为周期）。甲的周期：从图中看，甲在内完成1次全振动，故周期；乙的周期：乙在内完成1次全振动，故周期。计算频率：，，频率不同，音调不同，B错误；
C、甲的周期，频率；丙的周期：丙在内完成2次全振动，故周期，频率。因此甲、丙频率相同，C正确；
D、音色由波形形状决定。甲和丙的波形形状一致（均为规则的正弦波类形态），因此音色相同，D错误；
综上选C。
【分析】要判断声音的响度、音调、音色，需明确：响度由振幅决定（振幅是波峰到平衡位置的距离）；音调由频率决定（频率是单位时间内振动的次数，与周期成反比，周期是相邻两个波峰或波谷的时间间隔）；音色由波形形状决定。据此分析每个选项。
6．【答案】B
【知识点】光的直线传播及其应用；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A．“潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，水底发出（反射）的光由水中进入空气时，发生折射，折射光线偏向水面。看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅，A不符合题意；
B．“绿树阴浓夏日长”句中“阴浓”是光在空气中沿直线传播形成的，指的是树的影子，B符合题意；
C．“楼台倒影入池塘”中的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，C不符合题意；
D．“掬水月在手”句中的“月”属于平面镜成像，是由是光反射形成的虚像，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】水底发出（反射）的光由水中进入空气时，发生折射，折射光线偏向水面；“阴浓”是光在空气中沿直线传播形成的，指的是树的影子；“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像；“掬水月在手”句中的“月”属于平面镜成像，是由是光反射形成的虚像。
7．【答案】B
【知识点】透镜的光路图
【解析】【解答】凸透镜对光线有会聚作用，则图中只有丙对光线具有会聚作用，故B正确，ACD错误；
综上选B。
【分析】凸透镜对光线有汇聚作用，平行光入射凸透镜会聚焦在焦点，经过光心的光线不发生偏折。
凹透镜成像的特点发散光线，平行光入射凸透镜会发散，入射光线的延长线经过交点，反射光线平行射出，经过光心的光线不发生偏折。
8．【答案】B
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】根据题意可知，池底反射出的光，在水面处发生了折射，此时折射角大于入射角。逆着折射光线看上去，看到的是变浅的池底的虚像，即池水的实际深度比看到的池底要深，故B正确，而ACD错误。
故选B。
【分析】根据光的折射规律分析判断。
9．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】A、影子是由于光的直线传播形成的，故A错误；
B、能看到物体，是由于物体反射的光进入人眼，故B错误；
C、人脸识别系统是由照相机构成，成倒立的缩小的实像，故C正确；
D、用户进行人脸识别，要距离焦距二倍以外，故D错误；
综上选C。
【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影。
2、物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛。
3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。
10．【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】“水球”中间厚、边缘薄，符合凸透镜的结构特征；凸透镜对透过它的光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 A 错误；B 错误。
凸透镜成实像时，遵循“物远像近像变小”的规律（物距增大，像距减小，像变小）。王亚平远离“水球”时，物距增大，她的像会变小，故C选项正确；
虚像的特点是正立的，而图中看到的是倒立的像，因此该像是实像，D选项错误。
综上选C。
【分析】本题需结合凸透镜与凹透镜的结构、光学性质及成像规律，对每个选项逐一分析判断。
透镜成像规律：凸透镜对光线有汇聚作用，平行光入射凸透镜会聚焦在焦点，经过光心的光线不发生偏折。
凹透镜成像的特点发散光线，平行光入射凸透镜会发散，入射光线的延长线经过交点，反射光线平行射出，经过光心的光线不发生偏折。
凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小；物距越小，像距越大，像越大
透镜成像规律：物体距透镜小于一倍焦距，呈正立放大的虚像，应用为放大镜；
物距大于一倍焦距小于二倍焦距，呈倒立立放大的实像，应用为投影仪；
物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛。
11．【答案】338.5；1；2.38
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】秒表小表盘指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘分度值为0.5min，故小表盘示数为5min；大表盘分度值为0.1s，指针指向38.5s处，故大表盘示数为38.5s；秒表总时间为小表盘示数换算为秒后加大表盘示数，即$$5 \times 60 + 38.5 = 338.5 \text{s}$$；
刻度尺上1cm之间有10个小格，因$$1\mathrm{cm} = 10\mathrm{mm}$$，所以一个小格代表的长度为$$10\mathrm{mm} \div 10 = 1\mathrm{mm}$$，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与4.38cm刻度线对齐；物体长度为末端刻度减去起始刻度，即$$4.38\mathrm{cm} - 2.00\mathrm{cm} = 2.38\mathrm{cm}$$；
【分析】要解决该题，需分别掌握秒表、刻度尺的读数方法：秒表读数为中间小表盘（分钟）与周围大表盘（秒）示数之和；刻度尺分度值为相邻两刻度线代表的长度，物体长度为末端刻度减起始刻度。
12．【答案】（1）低
（2）空气柱；响度
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）敲击水瓶时，发声体是瓶子和水。盛水越多，瓶子和水的总质量越大，振动越慢，振动频率越低。而音调由频率决定，频率越低，音调越低。因此盛水越多，敲击时音调越低。
（2）用嘴吹瓶口时，气流使瓶内的空气柱振动，从而产生声音，所以发声体是空气柱。轻吹和重吹同一瓶口时，空气柱的振动幅度不同。响度由振幅决定，振幅不同则响度不同，因此这里是响度不同。
【分析】
对于第1小问，需明确敲击水瓶时的发声体及音调与振动频率的关系；对于第2小问，要区分吹瓶口时的发声体，以及轻吹和重吹对声音特性的影响，涉及声音的产生与响度的概念。
13．【答案】音色；音调；声源处
【知识点】音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】不同人的发声结构存在差异，发出声音的音色不同，智能手机语音解锁功能依靠识别音色来区分不同用户，因此第一空应填“音色”。观看视频用2倍速播放，说话速度变快使得声音振动的频率升高；而音调由发声体振动的频率决定，频率变化会导致音调变化。学习时把手机调成“静音模式”，是让手机这个声源不再发出声音，属于在声源处控制噪声，故第三空应填“声源处”。
【分析】需回忆声音的三个特性（音色、音调、响度）的区别及噪声控制的三种途径（声源处、传播过程中、人耳处），再对应每个问题分析其涉及的知识点。
14．【答案】次声波；低于；信息
【知识点】超声波与次声波；声与信息传递
【解析】【解答】地震等自然灾害发生时，会产生次声波。因为次声波是频率低于20Hz的声波，而人类听觉范围是20Hz - 20000Hz，所以地震产生的是次声波。次声波的定义是频率低于20Hz的声波，因此这里应填“低于”。倒塌房屋中被困人员敲击物体发声，救援人员通过声音获取被困人员的位置等信息，这属于声音可以传递信息。
【分析】要解决这道题，需回忆次声波、超声波的频率范围以及声音的利用相关知识。首先明确地震产生的声波类型，再确定其频率范围，最后分析声音传递的内容。
15．【答案】反射；不变；不随
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】看到玻璃中的像，是平面镜成像，是光在玻璃上发生了反射形成的；当他靠近玻璃门时，玻璃门中的像的大小不变；玻璃门平移时，人到玻璃的距离不变，像的位置不变，通过玻璃门所成的像将不随门平移。
【分析】平面镜成像是光的反射，像和物体的大小相等；平面镜平移时，物体到平面镜的距离不变，像的位置不变。
16．【答案】60；7：20
【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】平面镜成像时，像与物体的大小完全相同。已知视力表全长$$0.6\text{m}$$，因为$$1\text{m} = 100\text{cm}$$，所以$$0.6\text{m} = 60\text{cm}$$，因此视力表的像的长度也为$$60\text{cm}$$。平面镜中钟表的像与实际钟表关于镜面对称，可通过“左右翻转镜中图像”或“12：00减去镜中显示时间”确定实际时间。观察镜中挂钟指针，镜中显示的时间对应的实际时间为上午$$7：20$$（具体指针位置对应逻辑：镜中时针、分针的位置与实际时针、分针位置关于镜面对称，经推导得出实际时间为$$7：20$$）。
【分析】本题考查平面镜成像的特点及应用，需利用“像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物关于镜面对称”这三个核心规律，分别解决视力表像的长度、像与被测者的距离、挂钟实际时间三个问题。
17．【答案】直线；漫；遵循
【知识点】光的直线传播及其应用；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】灯光出现笔直光柱，说明光在空气中是沿直线传播；从不同方向均能观察到光柱，是光在悬浮的浮尘上发生了漫反射，将光反射到各个方向；漫反射遵循光的反射定律。
【分析】同种均匀介质中，光沿直线传播；漫反射将光线反射到各个方向，漫反射遵循反射定律。
18．【答案】虚；不能；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】据图可知，此时物距小于一倍焦距，成正立的放大的虚像，不能承接到像，根据物近像远像变小可知，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像变小。
【分析】凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小；物距越小，像距越大，像越大；
透镜成像规律：物体距透镜小于一倍焦距，呈正立放大的虚像，应用为放大镜。
19．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图
【解析】【解答】（1）过入射点作垂直于水面的直线作为法线。已知反射光线，根据反射定律做出入射光线，结合折射规律做出折射光线，并标注光线方向箭头。据此作图：
（2）竖直激光束入射到平面镜，平面镜与水平方向成，入射光线与镜面夹角为，则入射角为。根据反射定律，反射角等于入射角（），故反射光线与水平方向平行（因镜面，反射光线方向水平向右）。反射后的水平光线入射到凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，因此折射光线指向右侧焦点，完成光路。
作关于平面镜的对称点（像点），依据平面镜成像“物像关于镜面对称”的特点。连接与，交平面镜于反射点；连接与（入射光线，箭头指向），连接与（反射光线，箭头指向），完成光路。
【分析】第1小问需依据光的反射定律（反射角等于入射角）和折射规律（水→空气，折射角＞入射角），先确定法线，再推导入射光线与折射光线；
第2小问要结合光的反射定律（确定反射光线方向）与凸透镜特殊光线（平行主光轴的光线折射后过焦点），分两步完成光路；
第3小问利用平面镜成像的对称性（像与物关于镜面对称），通过像点与眼睛的连线确定反射光线与入射光线。
20．【答案】（1）转换法
（2）振幅
（3）能量；不能
（4）变小
（5）D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】（1）声音产生条件较难观察，所以实验中 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，该方法为转换法；
（2） 使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响 ，说明响度和振动幅度有关；
（3） 小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起 ，说明声音可以传递能量， 在月球上做该实验 ，声音无法传播，所以不能看到上述现象；
（4）（5）将空气从玻璃罩内抽出，则声音逐渐变小，进而推到真空不能传声，该结论为在实验基础上加科学的推理得出的 。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
21．【答案】（1）显示光路
（2）D
（3）3；入射角当成入射光线与镜面的夹角
（4）不能；同一平面
（5）可逆的
【知识点】探究光的反射定律
【解析】【解答】（1）光的反射实验中，白色纸板表面粗糙会发生漫反射，能让不同方向的人看到光线路径，因此纸板ENF的作用是显示光路。
（2）要探究反射角与入射角大小关系，需改变入射角并测量对应反射角，观察两者是否相等。
A：改变纸板与平面镜夹角会破坏实验条件（法线需垂直镜面），错误；
B：沿ON转动纸板E会改变入射光线位置但未系统改变入射角，无法有效探究，错误；
C：沿ON转动纸板F是探究三线共面的操作，非角度关系，错误；
D：改变入射角大小（如改变入射光线与法线夹角），多次测量反射角，可探究关系，正确。
因此选择D。
（3）根据反射定律，反射角等于入射角。表格中第3次实验入射角55°，反射角35°，不相等，故第3次数据错误。
错误原因可能是将入射角误作为入射光线与镜面的夹角（入射角是入射光线与法线的夹角，若误测为与镜面夹角，55°的补角为35°，导致反射角记录错误）。
（4）将纸板F绕ON向后翻折，E、F不在同一平面。此时反射光线无法在F上显示，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。因此纸板F上不能显示出反射光束。
（5）光沿BO入射（原反射光线方向），反射光沿OA射出（原入射光线方向），说明反射现象中光路是可逆的。
【分析】对于“探究光的反射规律”实验，需明确各组件作用、实验操作目的、数据处理逻辑及现象对应的规律。回忆光的反射定律（三线共面、两角相等、光路可逆），结合实验操作分析每个问题。
22．【答案】（1）较暗
（2）未点燃；A
（3）不变；不能；虚
（4）3
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1） 在较暗的环境中，点燃的蜡烛（物体）与背景的亮度对比更明显，其在玻璃板中的像会更清晰，便于观察实验现象。
（2）第1空，在玻璃板后放置未点燃的蜡烛 B，是为了通过 “移动蜡烛 B，使其与蜡烛 A 的像完全重合” 来比较像与物的大小关系；若点燃蜡烛 B，会干扰对像的观察。
第2空， 蜡烛 A 的像是由 A 发出的光经玻璃板反射形成的，因此需要在蜡烛 A 侧观察，才能看到反射形成的像。
（3）第1空， 平面镜成像的特点是 “像与物大小相等”，因此蜡烛 A 靠近玻璃板时，像的大小不会改变。
第2空，第3空， 平面镜成的像是虚像，虚像不是由实际光线会聚形成的，而是由光线的反向延长线会聚形成的，无法在白纸上呈现，因此白纸上不能看到蜡烛 A 的像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称。小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。在图丙所示的1、2、3三幅图中，3图是产生以上实验现象的原因。
故答案为：（1）较暗；（2）未点燃；A；（3）不变；不能；虚；（4）3。
（1）本实验最好在较暗的环境中进行，所成的像会比较清晰，有利于观察。
（2）本实验蜡烛A点燃，在玻璃板的后面放一支未点燃的蜡烛B。平面镜成像是由于光的反射成像，眼睛应该在蜡烛A侧观察才能看到像。
（3）平面镜成的像与物等大。%0D%0A实像能用光屏承接，虚像不能，平面镜成虚像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称，据此分析。
（1）本实验最好在较暗的环境中进行，明暗对比更强烈，所成的像会比较清晰，有利于观察。
（2）[1]为减小对蜡烛A成的像的影响，要在玻璃板的后面放一支未点燃的与A完全相同的蜡烛B。
[2]平面镜成像是由于光的反射成像，在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A侧观察才能看到像。
（3）[1]平面镜成的像与物等大，所以小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小不变。
[2][3]实像能用光屏承接，虚像不能。移走蜡烛B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上不能看到蜡烛A的像，说明平面镜成虚像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称。小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。在图丙所示的1、2、3三幅图中，3图是产生以上实验现象的原因。
23．【答案】（1）10.0
（2）放大；65
（3）完整的像
（4）照相机
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】（1）平行光经凸透镜折射后会聚于焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距。由图甲可知，凸透镜在50.0cm刻度处，光屏在60.0cm刻度处，因此焦距。
（2）蜡烛在35cm刻度线处，凸透镜在50cm刻度线处，物距。已知焦距，则蜡烛和光屏位置不变，利用光路可逆性：原物距，原像距。当物距变为时，像距变为。此时凸透镜应位于刻度线处（因光屏在80cm刻度线处，像距为15cm时，凸透镜到光屏距离为15cm，故凸透镜位置为）。
（3）苍蝇趴在凸透镜中心，仅挡住部分光线，剩余光线仍能通过凸透镜其他区域折射会聚成像。由于物体（烛焰）各部分光线未被完全遮挡，因此光屏上成完整的像（只是亮度略暗）。由图丙，当时，对应（此时，因为当时，，成倒立等大实像）。因此，解得。蜡烛距透镜15cm，物距，焦距，则
【分析】本题围绕凸透镜的焦距测量、成像规律及应用展开，掌握焦距测量、物距像距关系、特殊成像条件及实际应用的对应逻辑，结合实验现象与光学原理逐一分析各小问。
24．【答案】（1）吸收
（2）隔热效果好
（3）B
【知识点】新材料的特点及应用
【解析】【解答】（1）吸音棉的功能是吸收声音，避免声音反射形成回声，因此应填“吸收”。
（2）气凝胶放在花朵和火焰间保护花朵，是因为其隔热效果好，能阻挡热量传递，所以填“隔热效果好”。
（3）A、气凝胶密度极小，做电影中“巨石”虽质量小但视觉上可模拟，有可能，排除A。
B、打桩机重锤需要较大质量以产生冲击力，气凝胶密度小、质量小，无法满足，B不可能。
C、气凝胶有吸油效果，可用于清洗油烟机的油污，C可能，排除。
D、文中提到气凝胶用于宇航服帮助宇航员在极端温度环境工作，D可能，排除。
因此选B。
【分析】第1小问，需明确吸音棉的工作原理是吸收声音以减少回声；
第2小问要找到对应花朵保护的特性描述；
第3小问需逐一分析选项与气凝胶性质的匹配度。
25．【答案】（1）D
（2）前上方
（3）C
（4）24
【知识点】超声波与次声波；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】（1）A、 汽车雷达能够发出超声波，判断车与障碍物的距离 ，故A错误；
B、车窗采用“智能玻璃”，车内物体反射光线少，所以从车内可以看见车内较暗的景象 ，故B错误；
C、 玻璃具有单向透光功能时，光路可逆的 ，故C错误；
D、 夜间行车时为了让司机更清楚的看到路况，车内应不开灯 ，避免车内人在车玻璃成像，干扰视线，故D正确；
综上选D；
（2）根据平面镜成像可知， 汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于 前上方；
（3） 为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上 则可以多次经过平面镜成像，此时像距离较远，故C正确，ABD错误；
（4）据表和可知， 车外光照强度和玻璃透明度 乘积为定值，即300Lx=20%=6000（Lx·%），所以 当车外光照度为250Lx 透明度为
【分析】1、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息；
2、反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的；
3、平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
1 / 1广东省东莞市翰林实验学校2025-2026学年八年级上学期物理期中试卷
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．（2025八上·东莞期中）以下数据与实际情况相符的是 (　　)
A．居民楼房每层的高度约为10m B．一个乒乓球的直径约为4mm
C．教室里课桌的高度为8dm D．中学生跑100m一般用时40s
【答案】C
【知识点】时间的估测；长度的估测
【解析】【解答】A、居民楼层高3m，故A错误；
B、 乒乓球直径4cm，故B错误；
C、课桌高度80cm左右，故C正确；
D、中学生跑100m用时14s，故D错误；
综上选D。
【分析】1、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm
2、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s
2．（2025八上·东莞期中）下列测量长度的方法错误的是（　　）
A．测物体的长度
B．测铅笔的长度
C．测硬币直径
D．测乒乓球直径
【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A．测物体长度时，有刻度线一面应紧贴被测物体，视线要正对刻度线，故A正确；
B．测铅笔长度时，左端与零刻度线对齐，右侧三角板的直角边与尺面有刻度的一边垂直，故B正确；
C．直径不易直接测量的物体，可通过平移法来测量，故C正确；
D．测量直径时，刻度尺零刻度线对准被测物体的一端，故D错误。
故选：D。
【分析】刻度尺的使用方法：会认（使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值）；
会放（刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测物体边缘要平行，不能倾斜）；
会看（读数时，视线与刻度尺尺面垂直）；
会读（估读到分度值的下一位）。
3．（2025八上·东莞期中）小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）
A．小明所用刻度尺的分度值是1cm
B．18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉
C．多次测量的目的是消除误差
D．最后结果应记作18.51cm
【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】A．根据长度测量原则，读数需估读到分度值的下一位。由测量数据18.50cm等可知，该刻度尺的分度值为1mm（毫米），因此选项A的表述是错误的。
B．在测量值18.50cm中，末位"0"是估读数字，它体现了测量的精确程度，具有实际意义，不能随意省略。故选项B的说法不正确。
C．多次测量的主要目的是通过求平均值来减小测量误差，但由于估读存在随机性（可能偏大或偏小），误差无法完全消除。因此选项C的表述有误。
D．在测量数据中，18.10cm与其他数据（18.52cm等）差异显著，属于错误数据应剔除。最终结果计算如下：，因此选项D是正确的。
正确答案：D。
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位
2、误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
4．（2025八上·东莞期中）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法不正确的是 (　　)
A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B．乙图中，钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动发声的音调越高
C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉发声的响度越大
D．丁图中，拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移
【答案】A
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 A当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明空气能传声，并不能说明只有空气才能传声 。故A错误；
B、 钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动愉快，音调越高，故B正确；
C、 当小球接触到音叉时被弹开得越高 ，此时振动幅度越大，响度越大，故C正确；
D、 拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移 ，使得振动频率降低，故D正确；
综上选D。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
5．（2025八上·东莞期中）如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中，以下判断正确的是 (　　)
A．乙比甲的响度大 B．甲、乙音调相同
C．甲、丙的频率相同 D．甲、丙的音色不同
【答案】C
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A、响度由振幅决定，观察波形图中波峰到平衡位置的距离（振幅）。甲和乙的振幅对比：乙的振幅未超过甲的振幅，因此乙的响度不大于甲的响度，A错误；
B、音调由频率决定，频率（为周期）。甲的周期：从图中看，甲在内完成1次全振动，故周期；乙的周期：乙在内完成1次全振动，故周期。计算频率：，，频率不同，音调不同，B错误；
C、甲的周期，频率；丙的周期：丙在内完成2次全振动，故周期，频率。因此甲、丙频率相同，C正确；
D、音色由波形形状决定。甲和丙的波形形状一致（均为规则的正弦波类形态），因此音色相同，D错误；
综上选C。
【分析】要判断声音的响度、音调、音色，需明确：响度由振幅决定（振幅是波峰到平衡位置的距离）；音调由频率决定（频率是单位时间内振动的次数，与周期成反比，周期是相邻两个波峰或波谷的时间间隔）；音色由波形形状决定。据此分析每个选项。
6．（2025八上·东莞期中）我国古诗词文化有着灿烂历史，很多名句蕴藏着丰富的物理知识．下列诗句从物理学的角度解释正确的是（　　）
A．“潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射使潭底的像靠近水面
B．“绿树阴浓夏日长”句中“阴浓”是光沿直线传播形成的
C．“楼台倒影入池塘”句中“倒影”是由于光的反射形成的实像
D．“掬水月在手”句中的“月”是光从水中射向空气发生折射形成的虚像
【答案】B
【知识点】光的直线传播及其应用；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A．“潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，水底发出（反射）的光由水中进入空气时，发生折射，折射光线偏向水面。看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅，A不符合题意；
B．“绿树阴浓夏日长”句中“阴浓”是光在空气中沿直线传播形成的，指的是树的影子，B符合题意；
C．“楼台倒影入池塘”中的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，C不符合题意；
D．“掬水月在手”句中的“月”属于平面镜成像，是由是光反射形成的虚像，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】水底发出（反射）的光由水中进入空气时，发生折射，折射光线偏向水面；“阴浓”是光在空气中沿直线传播形成的，指的是树的影子；“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像；“掬水月在手”句中的“月”属于平面镜成像，是由是光反射形成的虚像。
7．（2025八上·东莞期中）如图画出了光线通过透镜（图中未画）的情形，其中是凸透镜的是 (　　)
甲 乙丙丁
A．甲 B．丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
【答案】B
【知识点】透镜的光路图
【解析】【解答】凸透镜对光线有会聚作用，则图中只有丙对光线具有会聚作用，故B正确，ACD错误；
综上选B。
【分析】凸透镜对光线有汇聚作用，平行光入射凸透镜会聚焦在焦点，经过光心的光线不发生偏折。
凹透镜成像的特点发散光线，平行光入射凸透镜会发散，入射光线的延长线经过交点，反射光线平行射出，经过光心的光线不发生偏折。
8．（2025八上·东莞期中）防溺水安全教育一直是我们关注的重点。面对清澈见底的池水，千万不要贸然下水，人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】根据题意可知，池底反射出的光，在水面处发生了折射，此时折射角大于入射角。逆着折射光线看上去，看到的是变浅的池底的虚像，即池水的实际深度比看到的池底要深，故B正确，而ACD错误。
故选B。
【分析】根据光的折射规律分析判断。
9．（2025八上·东莞期中）如图是某款机器人正在送货的情景，用户可通过人脸识别、输入（扫描）取货码等多种方式取货。下列分析正确的是 ( )
A．机器人旁边的影子，是光的折射形成的
B．周围的行人都能看见机器人，是镜面反射形成的
C．人脸识别系统成的是倒立缩小的实像
D．用户进行人脸识别时，人脸要距离摄像头一倍焦距以内
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】A、影子是由于光的直线传播形成的，故A错误；
B、能看到物体，是由于物体反射的光进入人眼，故B错误；
C、人脸识别系统是由照相机构成，成倒立的缩小的实像，故C正确；
D、用户进行人脸识别，要距离焦距二倍以外，故D错误；
综上选C。
【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影。
2、物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛。
3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。
10．（2025八上·东莞期中）中国航天员王亚平在“天宫”空间站上通过天地连线，给同学们展示了一堂精彩的科学课。如图为王亚平老师做“水球”实验时的情景，下列说法正确的是 (　　)
A．“水球”相当于凹透镜
B．“水球”对透过它的光有发散作用
C．王亚平远离“水球”时，她的像会变小
D．图中通过”水球”看到王亚平的像是虚像
【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】“水球”中间厚、边缘薄，符合凸透镜的结构特征；凸透镜对透过它的光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 A 错误；B 错误。
凸透镜成实像时，遵循“物远像近像变小”的规律（物距增大，像距减小，像变小）。王亚平远离“水球”时，物距增大，她的像会变小，故C选项正确；
虚像的特点是正立的，而图中看到的是倒立的像，因此该像是实像，D选项错误。
综上选C。
【分析】本题需结合凸透镜与凹透镜的结构、光学性质及成像规律，对每个选项逐一分析判断。
透镜成像规律：凸透镜对光线有汇聚作用，平行光入射凸透镜会聚焦在焦点，经过光心的光线不发生偏折。
凹透镜成像的特点发散光线，平行光入射凸透镜会发散，入射光线的延长线经过交点，反射光线平行射出，经过光心的光线不发生偏折。
凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小；物距越小，像距越大，像越大
透镜成像规律：物体距透镜小于一倍焦距，呈正立放大的虚像，应用为放大镜；
物距大于一倍焦距小于二倍焦距，呈倒立立放大的实像，应用为投影仪；
物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛。
二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共24分）
11．（2025八上·东莞期中）如图1所示，秒表显示的时间是　 　s；图2中，刻度尺的分度值是　 　mm，所测物体的长度是　 　cm。
【答案】338.5；1；2.38
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】秒表小表盘指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘分度值为0.5min，故小表盘示数为5min；大表盘分度值为0.1s，指针指向38.5s处，故大表盘示数为38.5s；秒表总时间为小表盘示数换算为秒后加大表盘示数，即$$5 \times 60 + 38.5 = 338.5 \text{s}$$；
刻度尺上1cm之间有10个小格，因$$1\mathrm{cm} = 10\mathrm{mm}$$，所以一个小格代表的长度为$$10\mathrm{mm} \div 10 = 1\mathrm{mm}$$，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与4.38cm刻度线对齐；物体长度为末端刻度减去起始刻度，即$$4.38\mathrm{cm} - 2.00\mathrm{cm} = 2.38\mathrm{cm}$$；
【分析】要解决该题，需分别掌握秒表、刻度尺的读数方法：秒表读数为中间小表盘（分钟）与周围大表盘（秒）示数之和；刻度尺分度值为相邻两刻度线代表的长度，物体长度为末端刻度减起始刻度。
12．（2025八上·东莞期中）学习了声音的特性，小芳自己来制作“水瓶琴”乐器，如图2所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。
（1）敲击它们发出声音，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越　 　；
（2）小芳发现若改用嘴吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时的声音是由　 　振动而产生，轻吹和重吹同一瓶口时，发出声音的　 　不同。（选填“响度”“音调”或“音色”）
【答案】（1）低
（2）空气柱；响度
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）敲击水瓶时，发声体是瓶子和水。盛水越多，瓶子和水的总质量越大，振动越慢，振动频率越低。而音调由频率决定，频率越低，音调越低。因此盛水越多，敲击时音调越低。
（2）用嘴吹瓶口时，气流使瓶内的空气柱振动，从而产生声音，所以发声体是空气柱。轻吹和重吹同一瓶口时，空气柱的振动幅度不同。响度由振幅决定，振幅不同则响度不同，因此这里是响度不同。
【分析】
对于第1小问，需明确敲击水瓶时的发声体及音调与振动频率的关系；对于第2小问，要区分吹瓶口时的发声体，以及轻吹和重吹对声音特性的影响，涉及声音的产生与响度的概念。
13．（2025八上·东莞期中）智能手机的语音解锁功能主要是通过识别用户声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）这一特性来工作的；观看视频时用2倍速播放，说话速度变快，声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）会发生变化；学习时把手机调成“静音模式”，这是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。
【答案】音色；音调；声源处
【知识点】音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】不同人的发声结构存在差异，发出声音的音色不同，智能手机语音解锁功能依靠识别音色来区分不同用户，因此第一空应填“音色”。观看视频用2倍速播放，说话速度变快使得声音振动的频率升高；而音调由发声体振动的频率决定，频率变化会导致音调变化。学习时把手机调成“静音模式”，是让手机这个声源不再发出声音，属于在声源处控制噪声，故第三空应填“声源处”。
【分析】需回忆声音的三个特性（音色、音调、响度）的区别及噪声控制的三种途径（声源处、传播过程中、人耳处），再对应每个问题分析其涉及的知识点。
14．（2025八上·东莞期中）2023年12月18日晚，甘肃发生6.2级地震，西安有轻微震感，此次地震给人民群众的生命财产造成了重大损失。因为地震会产生　 　 （选填“次声波”或“超声波”），频率　 　（填“低于”或“高于”）20Hz，所以地震前人类并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员通过敲击物体使其发声，及时获救，这属于声音可以传递　 　。
【答案】次声波；低于；信息
【知识点】超声波与次声波；声与信息传递
【解析】【解答】地震等自然灾害发生时，会产生次声波。因为次声波是频率低于20Hz的声波，而人类听觉范围是20Hz - 20000Hz，所以地震产生的是次声波。次声波的定义是频率低于20Hz的声波，因此这里应填“低于”。倒塌房屋中被困人员敲击物体发声，救援人员通过声音获取被困人员的位置等信息，这属于声音可以传递信息。
【分析】要解决这道题，需回忆次声波、超声波的频率范围以及声音的利用相关知识。首先明确地震产生的声波类型，再确定其频率范围，最后分析声音传递的内容。
15．（2025八上·东莞期中）学面镜成像特点的知识后，小华站在银行的自动感应玻璃门前，观察到了自己在玻璃门中的像，这是由于光在门上发生了　 　。当他靠近玻璃门时，他在玻璃门中的像的大小　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)．玻璃门平行于小华自动平移的过程中，他通过玻璃门所成的像将　 　(选填“随”或“不随”)门平移．
【答案】反射；不变；不随
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】看到玻璃中的像，是平面镜成像，是光在玻璃上发生了反射形成的；当他靠近玻璃门时，玻璃门中的像的大小不变；玻璃门平移时，人到玻璃的距离不变，像的位置不变，通过玻璃门所成的像将不随门平移。
【分析】平面镜成像是光的反射，像和物体的大小相等；平面镜平移时，物体到平面镜的距离不变，像的位置不变。
16．（2025八上·东莞期中）如图3所示，被测者检查视力的时候，视力表放在其头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像，若被测者身高1.7m，视力表全长0.6m，则视力表在平面镜中的像的长度为　 　cm，视力表的像与被测者之间的距离是m，若视力表上方还有一个挂钟，从平面镜中看到挂钟的指针如图4所示，挂钟显示的实际时间是上午　 　。
【答案】60；7：20
【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】平面镜成像时，像与物体的大小完全相同。已知视力表全长$$0.6\text{m}$$，因为$$1\text{m} = 100\text{cm}$$，所以$$0.6\text{m} = 60\text{cm}$$，因此视力表的像的长度也为$$60\text{cm}$$。平面镜中钟表的像与实际钟表关于镜面对称，可通过“左右翻转镜中图像”或“12：00减去镜中显示时间”确定实际时间。观察镜中挂钟指针，镜中显示的时间对应的实际时间为上午$$7：20$$（具体指针位置对应逻辑：镜中时针、分针的位置与实际时针、分针位置关于镜面对称，经推导得出实际时间为$$7：20$$）。
【分析】本题考查平面镜成像的特点及应用，需利用“像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物关于镜面对称”这三个核心规律，分别解决视力表像的长度、像与被测者的距离、挂钟实际时间三个问题。
17．（2025八上·东莞期中）小华同学在夜晚用手电筒向空中射出一束灯光，观察到空气中出现了笔直光柱，如图所示，这一现象说明光在空气中是沿　 　传播的。从不同方向均能观察到光柱，是由于光在悬浮的浮尘上发生了　 　（选填“镜面”或“漫”）反射；这种反射　 　（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
【答案】直线；漫；遵循
【知识点】光的直线传播及其应用；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】灯光出现笔直光柱，说明光在空气中是沿直线传播；从不同方向均能观察到光柱，是光在悬浮的浮尘上发生了漫反射，将光反射到各个方向；漫反射遵循光的反射定律。
【分析】同种均匀介质中，光沿直线传播；漫反射将光线反射到各个方向，漫反射遵循反射定律。
18．（2025八上·东莞期中） 如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是　 　（选填“实”或“虚”）像，光屏　 　（选填“能”或“不能”） 承接到像，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】虚；不能；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】据图可知，此时物距小于一倍焦距，成正立的放大的虚像，不能承接到像，根据物近像远像变小可知，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像变小。
【分析】凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小；物距越小，像距越大，像越大；
透镜成像规律：物体距透镜小于一倍焦距，呈正立放大的虚像，应用为放大镜。
三、作图题（本大题共3小题，第1、2小题各2分，第3小题3分，共7分）
19．（2025八上·东莞期中）（1）光从水里斜射到空气上的反射光线，请在图中画出大致入射光线和折射光线。
（2）如图所示，凸透镜的主光轴处于水平位置，F是其焦点，平面镜与水平方向成45°角，请画出竖直激光束AO经平面镜反射，再经凸透镜折射的光路图。
（3）小丽在家中镜子前试鞋，点S为鞋上一点，A为眼睛，如图所示，请画出人眼通过镜子看到鞋上S点的光路图。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图
【解析】【解答】（1）过入射点作垂直于水面的直线作为法线。已知反射光线，根据反射定律做出入射光线，结合折射规律做出折射光线，并标注光线方向箭头。据此作图：
（2）竖直激光束入射到平面镜，平面镜与水平方向成，入射光线与镜面夹角为，则入射角为。根据反射定律，反射角等于入射角（），故反射光线与水平方向平行（因镜面，反射光线方向水平向右）。反射后的水平光线入射到凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，因此折射光线指向右侧焦点，完成光路。
作关于平面镜的对称点（像点），依据平面镜成像“物像关于镜面对称”的特点。连接与，交平面镜于反射点；连接与（入射光线，箭头指向），连接与（反射光线，箭头指向），完成光路。
【分析】第1小问需依据光的反射定律（反射角等于入射角）和折射规律（水→空气，折射角＞入射角），先确定法线，再推导入射光线与折射光线；
第2小问要结合光的反射定律（确定反射光线方向）与凸透镜特殊光线（平行主光轴的光线折射后过焦点），分两步完成光路；
第3小问利用平面镜成像的对称性（像与物关于镜面对称），通过像点与眼睛的连线确定反射光线与入射光线。
四、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共22分）
20．（2025八上·东莞期中）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起进行了如图所示的四个实验。
（1）如图①，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可以观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由物体产生的，这种实验方法叫做　 　
（2）如图②，小华使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，说明响度与发声体的　 　有关；
（3）如图③，小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，还能说明声能传递　 　，如果在月球上做该实验，则　 　（选填“能”或“不能”）看到图③的实验现象；
（4）如图④所示，小明把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将会逐渐　 　，（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，小明是通过____得出这一结论的。
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．在实验基础上加科学的推理得出的
【答案】（1）转换法
（2）振幅
（3）能量；不能
（4）变小
（5）D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】（1）声音产生条件较难观察，所以实验中 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，该方法为转换法；
（2） 使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响 ，说明响度和振动幅度有关；
（3） 小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起 ，说明声音可以传递能量， 在月球上做该实验 ，声音无法传播，所以不能看到上述现象；
（4）（5）将空气从玻璃罩内抽出，则声音逐渐变小，进而推到真空不能传声，该结论为在实验基础上加科学的推理得出的 。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
21．（2025八上·东莞期中）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
实验次数 1 2 3 4
入射角 75° 55° 55° 60
反射角 75° 55° 35° 60
（1）实验时，纸板ENF的作用是　 　。
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是____；
A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿ON向后转动纸板E
C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小
（3）小明记录的入射角和小华记录对应的反射角数据如上表：第　 　次数据是错误的，出现的错误原因可能是： 　 　
（4）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上0点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上　 　（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在　 　内（选填“同一平面”或“不同平面”）；
（5）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明：在反射现象中，光路是　 　。
【答案】（1）显示光路
（2）D
（3）3；入射角当成入射光线与镜面的夹角
（4）不能；同一平面
（5）可逆的
【知识点】探究光的反射定律
【解析】【解答】（1）光的反射实验中，白色纸板表面粗糙会发生漫反射，能让不同方向的人看到光线路径，因此纸板ENF的作用是显示光路。
（2）要探究反射角与入射角大小关系，需改变入射角并测量对应反射角，观察两者是否相等。
A：改变纸板与平面镜夹角会破坏实验条件（法线需垂直镜面），错误；
B：沿ON转动纸板E会改变入射光线位置但未系统改变入射角，无法有效探究，错误；
C：沿ON转动纸板F是探究三线共面的操作，非角度关系，错误；
D：改变入射角大小（如改变入射光线与法线夹角），多次测量反射角，可探究关系，正确。
因此选择D。
（3）根据反射定律，反射角等于入射角。表格中第3次实验入射角55°，反射角35°，不相等，故第3次数据错误。
错误原因可能是将入射角误作为入射光线与镜面的夹角（入射角是入射光线与法线的夹角，若误测为与镜面夹角，55°的补角为35°，导致反射角记录错误）。
（4）将纸板F绕ON向后翻折，E、F不在同一平面。此时反射光线无法在F上显示，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。因此纸板F上不能显示出反射光束。
（5）光沿BO入射（原反射光线方向），反射光沿OA射出（原入射光线方向），说明反射现象中光路是可逆的。
【分析】对于“探究光的反射规律”实验，需明确各组件作用、实验操作目的、数据处理逻辑及现象对应的规律。回忆光的反射定律（三线共面、两角相等、光路可逆），结合实验操作分析每个问题。
22．（2025八上·东莞期中）小明用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验装置：
（1）为了便于观察，本实验最好在　 　（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支　 　（选填“点燃”或“未点燃”）的与A完全相同的蜡烛B，这主要是为了比较像与物的大小关系；在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）侧观察；
（3）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。移走蜡烛B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上　 　（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，说明平面镜成　 　（填“实”或“虚”）像；
（4）小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图丙所示的1、2、3三幅图中，　 　图是产生以上实验现象的原因。
【答案】（1）较暗
（2）未点燃；A
（3）不变；不能；虚
（4）3
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1） 在较暗的环境中，点燃的蜡烛（物体）与背景的亮度对比更明显，其在玻璃板中的像会更清晰，便于观察实验现象。
（2）第1空，在玻璃板后放置未点燃的蜡烛 B，是为了通过 “移动蜡烛 B，使其与蜡烛 A 的像完全重合” 来比较像与物的大小关系；若点燃蜡烛 B，会干扰对像的观察。
第2空， 蜡烛 A 的像是由 A 发出的光经玻璃板反射形成的，因此需要在蜡烛 A 侧观察，才能看到反射形成的像。
（3）第1空， 平面镜成像的特点是 “像与物大小相等”，因此蜡烛 A 靠近玻璃板时，像的大小不会改变。
第2空，第3空， 平面镜成的像是虚像，虚像不是由实际光线会聚形成的，而是由光线的反向延长线会聚形成的，无法在白纸上呈现，因此白纸上不能看到蜡烛 A 的像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称。小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。在图丙所示的1、2、3三幅图中，3图是产生以上实验现象的原因。
故答案为：（1）较暗；（2）未点燃；A；（3）不变；不能；虚；（4）3。
（1）本实验最好在较暗的环境中进行，所成的像会比较清晰，有利于观察。
（2）本实验蜡烛A点燃，在玻璃板的后面放一支未点燃的蜡烛B。平面镜成像是由于光的反射成像，眼睛应该在蜡烛A侧观察才能看到像。
（3）平面镜成的像与物等大。%0D%0A实像能用光屏承接，虚像不能，平面镜成虚像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称，据此分析。
（1）本实验最好在较暗的环境中进行，明暗对比更强烈，所成的像会比较清晰，有利于观察。
（2）[1]为减小对蜡烛A成的像的影响，要在玻璃板的后面放一支未点燃的与A完全相同的蜡烛B。
[2]平面镜成像是由于光的反射成像，在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A侧观察才能看到像。
（3）[1]平面镜成的像与物等大，所以小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小不变。
[2][3]实像能用光屏承接，虚像不能。移走蜡烛B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上不能看到蜡烛A的像，说明平面镜成虚像。
（4）平面镜成的像与物关于平面镜对称。小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。在图丙所示的1、2、3三幅图中，3图是产生以上实验现象的原因。
五、综合能力题（本大题共3小题，23、24题每空1分，25题每空2分，共17分）
23．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
凸透镜与生活
凸透镜虽是一个简单的光学元件，却以其核心的成像与聚光能力，深深地融入了我们生活的每一个角落。它不仅是拓展我们视野的窗口--从洞察微观的显微镜到遥望宇宙的望远镜，从记录瞬间的相机到呈现精彩的投影；也是守护我们清晰视界的伙伴，通过眼镜矫正着我们的视觉。同时，它更将自然的恩赐--阳光，转化为灶中的火焰与清洁的能源。甚至我们感知世界的窗户--眼睛，其本身就是一个精妙的“活”凸透镜。从日常到科技，从艺术到科学，凸透镜无声地诠释着：简单的物理原理，足以照亮并塑造我们丰富多彩的现代文明。为了更好地了解凸透镜，小明同学做了如下的实验：
（1）如图甲，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，测得凸透镜的焦距f=　 　cm。
（2）某次实验情境如图乙所示，蜡烛所在位置为35cm刻度线处，移动光屏后接收到的像的性质是倒立　 　（填“放大”或“缩小”）的实像；若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至　 　cm刻度线处，光屏上能再次承接到烛焰清晰的像；
（3）在实验过程中，刚好一只苍蝇趴在凸透镜的中心，则在光屏上所成的烛焰的像为　 　（选填“完整的像”、“不完整的像”）。
（4）有一只新的透镜，实验绘制成实像时像离透镜的距离v与物体离透镜的距离u之间的关系图像如图丙，从图像可得所用凸透镜的焦距为cm。将点燃的蜡烛放在距此凸透镜15cm处，　 　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这样的成像原理而制成的。
【答案】（1）10.0
（2）放大；65
（3）完整的像
（4）照相机
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】（1）平行光经凸透镜折射后会聚于焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距。由图甲可知，凸透镜在50.0cm刻度处，光屏在60.0cm刻度处，因此焦距。
（2）蜡烛在35cm刻度线处，凸透镜在50cm刻度线处，物距。已知焦距，则蜡烛和光屏位置不变，利用光路可逆性：原物距，原像距。当物距变为时，像距变为。此时凸透镜应位于刻度线处（因光屏在80cm刻度线处，像距为15cm时，凸透镜到光屏距离为15cm，故凸透镜位置为）。
（3）苍蝇趴在凸透镜中心，仅挡住部分光线，剩余光线仍能通过凸透镜其他区域折射会聚成像。由于物体（烛焰）各部分光线未被完全遮挡，因此光屏上成完整的像（只是亮度略暗）。由图丙，当时，对应（此时，因为当时，，成倒立等大实像）。因此，解得。蜡烛距透镜15cm，物距，焦距，则
【分析】本题围绕凸透镜的焦距测量、成像规律及应用展开，掌握焦距测量、物距像距关系、特殊成像条件及实际应用的对应逻辑，结合实验现象与光学原理逐一分析各小问。
24．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
世界上最轻的固体
气凝胶是世界上密度最小的固态物质，俗称“冷冻烟雾”，最轻的气凝胶的密度仅为0.16mg/cm3。由于其内部的颗粒非常小，可见光中的蓝光经过它时发生散射现象，使它看起来发蓝，因此气凝胶也被称为“蓝烟”（如图甲）。气凝胶内部多孔的结构（如图乙）使其包含有大量空气，所以有非常好的隔热效果和吸油效果，一寸厚的气凝胶的隔热能力相当于20至30块普通玻璃叠加后的隔热能力。在航天领域中，科学家给宇航服加入一层气凝胶，使它能帮助宇航员在高温环境或超低温环境中工作。
气凝胶不仅能承受高温，还非常坚固耐用，它可以承受相当于自身重力几千倍的压力。此外，气凝胶还可以制成新型可充电电池，它具有储电容量大、内阻小、重量轻、充放电能力强、重复使用次数多等优异特性。
甲 乙
（1）结合文中关于气凝胶的介绍，小明认为它可以用于制作吸音棉。将吸音棉贴在影院的内壁上　 　 （选填“吸收”或“反射”）声音，可以防止回声；
（2）将气凝胶放在娇嫩的花朵和火焰之间，花朵丝毫无损，这是利用了气凝胶的　 　特性；
（3）根据你对气凝胶性质的理解，判断下列说法中不可能的是____ （选填序号）。
A．做电影场景中压倒入的“巨石”
B．做打桩机的重锤
C．可以清洗厨房的油烟机
D．宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服
【答案】（1）吸收
（2）隔热效果好
（3）B
【知识点】新材料的特点及应用
【解析】【解答】（1）吸音棉的功能是吸收声音，避免声音反射形成回声，因此应填“吸收”。
（2）气凝胶放在花朵和火焰间保护花朵，是因为其隔热效果好，能阻挡热量传递，所以填“隔热效果好”。
（3）A、气凝胶密度极小，做电影中“巨石”虽质量小但视觉上可模拟，有可能，排除A。
B、打桩机重锤需要较大质量以产生冲击力，气凝胶密度小、质量小，无法满足，B不可能。
C、气凝胶有吸油效果，可用于清洗油烟机的油污，C可能，排除。
D、文中提到气凝胶用于宇航服帮助宇航员在极端温度环境工作，D可能，排除。
因此选B。
【分析】第1小问，需明确吸音棉的工作原理是吸收声音以减少回声；
第2小问要找到对应花朵保护的特性描述；
第3小问需逐一分析选项与气凝胶性质的匹配度。
25．（2025八上·东莞期中）阅读短文，回答文后问题：
智能汽车
汽车是我们生活中的代步工具，随着科学技术的发展，汽车也越来越智能化。车身配有多个雷达，能够判断车与障碍物的距离，车玻璃可具有单向透光功能，能从车内看到车外明亮的景物，自动调节透明度（车内光照度与车外光照度之比），使车内有良好的亮度。汽车抬头显示系统（如图甲），简称HUD。HUD利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，能够在看到车外的景象的同时，不必低头就可以看到车辆行驶信息，从而避免分散对前方道路的注意力，确保驾驶舒适安全。
光照度／Lx 300 150 120 100 80
透明度／％ 20 40 50 60 75
（1）下列与汽车相关的说法中正确的是 (　　)。
A．汽车雷达能够发出次声波，判断车与障碍物的距离
B．车窗采用“智能玻璃”，从车外可以看见车内较暗的景象
C．玻璃具有单向透光功能时，光路是不可逆的
D．夜间行车时为了让司机更清楚的看到路况，车内应不开灯
（2）如图乙所示，汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于 　 　 （选填“前上方”、“正前方”或“前下方”），从而不会妨碍司机视线；
（3）为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳 (　　)。
A．将显示器上的字体变大
B．将显示器上的字体变小
C．让显示器上的信息通过多个平面镜多次成像
D．将显示器安装在后挡风玻璃上
（4）“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值，经测算并记录下车外光照度和玻璃的透明度的相关数据如上表所示：请你分析并寻找上表车外光照强度和玻璃透明度相关数据之间规律，测算出当车外光照度为250Lx时，“智能玻璃”的透明度会自动调节为 　 　%。
【答案】（1）D
（2）前上方
（3）C
（4）24
【知识点】超声波与次声波；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】（1）A、 汽车雷达能够发出超声波，判断车与障碍物的距离 ，故A错误；
B、车窗采用“智能玻璃”，车内物体反射光线少，所以从车内可以看见车内较暗的景象 ，故B错误；
C、 玻璃具有单向透光功能时，光路可逆的 ，故C错误；
D、 夜间行车时为了让司机更清楚的看到路况，车内应不开灯 ，避免车内人在车玻璃成像，干扰视线，故D正确；
综上选D；
（2）根据平面镜成像可知， 汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于 前上方；
（3） 为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上 则可以多次经过平面镜成像，此时像距离较远，故C正确，ABD错误；
（4）据表和可知， 车外光照强度和玻璃透明度 乘积为定值，即300Lx=20%=6000（Lx·%），所以 当车外光照度为250Lx 透明度为
【分析】1、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息；
2、反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的；
3、平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
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