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(共20张PPT)
二 除数的一位数的除法
第5节 用乘、除法两步计算
解决实际问题
第13课时 分析数量关系解决问题（2）
45÷9＝
60÷6＝
70×5＝
120÷3＝100÷4＝
400÷4＝
200÷5＝
210÷3＝
810÷9＝
5
40
40
10
25
70
350
100
90
算一算，说一说，计算时都有哪些注意事项？
在连乘算式中，要按从左到右的顺序依次计算。
8
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队再平均分成3组。每组有多少人？
阅读理解
说一说，知道了什么，要解决哪些问题？
知道了要把60人平均分成2队，每队再平均份3组，要解决的问题是每组有多少人。
分析解答
8
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队再平均分成3组。每组有多少人？
怎样“把60人平均分成2队，每队再平均份3组”？
可以画图表示出题目中的数量关系。
我画线段图分析。
60人
？人
分析解答
我这样画图表示。
第1队
第2队
2组
1组
3组
1组
2组
3组
60人
？人
分析解答
60人
？人
根据“60人平均分成两队”，可以求出平均每队多少人？
（1）每队有多少人？
60÷2＝30（人）
再根据“每队再平均分成3组”，就能求出每组有多少人。
（2）每组有多少人？
30÷3＝10（人）
60人
？人
（1）每队有多少人？
60÷2＝30（人）
（2）每组有多少人？
30÷3＝10（人）
要求每组有多少人，想到可以用“总人数÷组数”，所以先求出一共有多少组？
（1）一共有多少组？
2×3＝6（组）
再根据“一共有60人”，求出每组有多少人。
（2）每组有多少人？
60÷6＝10（人）
分析解答
（1）每队有多少人？
60÷2＝30（人）
（2）每组有多少人？
30÷3＝10（人）
（1）一共有多少组？
2×3＝6（组）
（2）每组有多少人？
60÷6＝10（人）
分析解答
写成综合算式算一算吧！
60÷2÷3
60÷(2×3)
＝30÷3
＝10（人）
答：每组有10人。
＝60÷6
＝10（人）
答：每组有10人。
先算括号里面的
分析解答
60÷2÷3
60÷(2×3)
写成综合算式算一算吧！
算对了吗？检查一下。
＝30÷3
＝10（人）
答：每组有10人。
＝60÷6
＝10（人）
答：每组有10人。
60÷2÷3
60÷(2×3)
回顾反思
算对了吗？检查一下。
10×3×2＝60（人）。
解答正确
＝30÷3
＝10（人）
答：每组有10人。
＝60÷6
＝10（人）
答：每组有10人。
60÷2÷3
60÷(2×3)
回顾反思
上面两种方法有什么相同的地方？
都是利用除法的意义来分析数量关系。
一个是连除，一个是先乘后除。
选自教材第29页做一做第2题
有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱？
960÷6÷8＝20（箱）
答：960个杯子可以装20箱。
某影城周六、周日共卖出928张电影票，每天放映4场，平均每场卖出多少张电影票？
（1）先求平均每天卖出多少张电影票。
列式计算：_________________
再求平均每场卖出多少张电影票。
列式计算：_________________
928÷2＝464（张）
464÷4＝116（张）
（1）综合算式： ___________________＝___________________＝___________________
某影城周六、周日共卖出928张电影票，每天放映4场，平均每场卖出多少张电影票？
928÷2÷4
464÷4
116（张）
（2）先求（ ）。
列式计算：_________________
再求（ ）。
列式计算：_________________
某影城周六、周日共卖出928张电影票，每天放映4场，平均每场卖出多少张电影票？
4×2＝8（场）
928÷8＝116（张）
2天共放映多少场
平均每场卖出多少张电影票
（2）综合算式： ___________________＝___________________＝___________________
某影城周六、周日共卖出928张电影票，每天放映4场，平均每场卖出多少张电影票？
928÷（4×2）
928÷8
116（张）
先根据下面的线段图分别提出实际问题，再列式计算。
（1）
8
？
学校教学楼一共有4层，每层有3间教室，每间教室要安装8盏节能灯。一共要安装多少盏节能灯？
8×3×4＝96（盏）
答：一共要安装96盏节能灯。
答案不唯一
先根据下面的线段图分别提出实际问题，再列式计算。
168

（2）
妈妈花168元买了4盒杯子，每盒2个。平均每个杯子多少钱？
168÷4÷2＝21（元）
答：平均每个杯子21元。
答案不唯一
1.用连除、乘除混合运算解决问题的思路和用连乘解决问题的思路相似，都是根据已知条件找间接量，确定先求什么，再求什么，最后列式解答。
2.总数、份数、每份数之间的关系：总数÷份数＝每份数。
分析数量关系解决问题（2）
＝30÷3
＝10（人）
答：每组有10人。
＝60÷6
＝10（人）
答：每组有10人。
60÷2÷3
60÷(2×3)

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