资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
8.3.2《公民基本义务》课时训练
一、单项选择题：
1．下列属于公民基本义务的是（ ）
①维护国家统一和全国各民族团结 ②依法服兵役和参加民兵组织 ③对国家机关及其工作人员提出批评和建议 ④爱护公共财产，遵守劳动纪律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．2025年3月，北京市税务局稽查局发布通告称，网络“大V”司某某在2019年至2023年期间，通过多种手段，少缴个人所得税、增值税等税费共计462.43万元，他实控企业北京某影视策划中心通过多种方式，少缴企业所得税75.32万元。根据法律法规，对司某某及其实控企业追缴税费款，加收滞纳金、罚款共计926.94万元。此案例表明（ ）
①税收具有强制性，逃税会受到相应制裁 ②只有积极履行义务，才能享有权利 ③依法纳税应成为公民的自觉行动 ④法律要求做的必须去做，不得逃避
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．下列行为中，属于我国公民应履行的基本义务的有（ ）
①主动参与公益活动，践行见义勇为精神 ②坚决维护国家领土完整，促进各民族团结一心 ③自觉爱护公共设施，严格遵守劳动纪律与公共秩序 ④对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告、检举
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．满某、刘某某在长城游玩时，在烽火台墙体上刻划名字和图案。警方通报，二人的行为已构成故意损毁文物（古迹），被依法处以行政拘留并罚款。这警示我们（ ）
①要增强法治观念，做遵纪守法的公民 ②要从小事做起，践行文明有礼的行为规范 ③爱护公共财物、遵守社会秩序是公民享有的权利 ④违法行为必然会受到刑罚的严厉制裁
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
5．央视“3.15”晚会曝光“保水虾仁”问题后，渝中区市场监督管理局开展专项检查，坚决杜绝“水产”变“水货”等类似问题，一经发现，将第一时间下架、暂扣涉事产品，依法作出处置。同时，呼吁消费者在发现不合规的食品或遇到相关消费纠纷时，可向消费者协会投诉，或向市场监管局投诉举报。由此得出（ ）
①商家应自觉守法，履行遵守宪法和法律这一基本义务 ②国家依法处置违法商家，有利于保障正常的市场交易秩序 ③当自己或他人权益受到非法侵害时，要学会以合法的方式解决 ④公民发现不合规食品向消费者协会投诉，是在寻求国家的法律救济
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，在日常生活中，我们应该（ ）
A．想做什么就做什么，不必考虑法律
B．偶尔想一想自己的行为是否违法
C．经常思考自己的行为是否合法，在行动上以法律为准绳
D．认为只要认为不犯大错小的违法行为无所谓
7．“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡 凯力迪别克，担任义务向导近38年，在被称为生命禁区的帕米尔高原巡逻700余次，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷。他的可敬之处在于（ ）
①行使权利，获得社会认可 ②履行义务，维护国家利益 ③勤劳勇敢，促进自身发展 ④不言代价，承担社会责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．维护国家利益是每个公民的法定义务。下列做法体现这一义务的是（ ）
A．泄露国家机密获取利益
B．自觉维护国家领土完整
C．破坏国家公共设施
D．传播损害国家形象的言论
9．维护国家安全、荣誉和利益是我们每位公民义不容辞的责任。下列履行了这一义务的有（ ）
①保家卫国，寸土不让的边防官兵 ②为国铸盾，隐姓埋名的国之栋梁 ③突破极限，勇争第一的奥运健儿 ④暗通敌寇，见利忘义的千古罪人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2025年9月，某地举行了2025年秋季新兵入伍欢送仪式。经过严格的征兵体检、政治考核和役前教育，一批热血青年怀揣着报效祖国的崇高理想，肩负着家人的嘱托和殷切希望，整装出发，奔赴军营。感慨敬佩之余，我们能从中认识到（ ）
①公民只有参军才能为强军梦贡献力量 ②依法服兵役是公民的光荣义务 ③要增强法治观念，自觉履行义务 ④拒绝服兵役要承担刑事责任
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
11．2025年春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（ ）
①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
12．我国现行的兵役制度是（ ）
A．义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合
B．义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合
C．义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合
D．以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度
13．网络消费逐渐成为大众消费的重要形式。但不容忽视的是，部分电商经营者在交易环节存在不开具发票的现象，导致电子商务领域逐渐演变为税收征管的薄弱环节。解决上述问题，需要（ ）
①政府部门严格查处电商偷逃税行为 ②消费者积极举报商家偷税漏税行为 ③商家树立义务意识，坚持依法纳税 ④电商平台加大对不法商家执法力度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．周日，兰兰和妈妈吃完火锅结账时服务员说：“如果不要发票，我们店将送您两张50元的代金券，本月消费时凭此券减免50元”。对此，兰兰和妈妈提出了不同的看法，下列说法正确的是（ ）
A．拒开发票是逃税行为，这样做是违法行为
B．不开发票，吃饭会更优惠
C．会员制度是商家为消费者着想的体现
D．饭店的做法是合法的，有利于刺激人们消费
15．国以税为本，国家的发展有纳税人的贡献，国家的各项基础设施建设和各项公共事业的发展主要靠税收，这说明在我国（ ）
A．依法纳税是公民的基本义务
B．税收具有强制性、无偿性
C．税收是国家财政收入的主要来源
D．税收取之于民，用之于民
二、分析说明题
16．王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。
(1)结合《中华人民共和国教育法》谈一谈，作为受教育者，我们应该履行哪些义务
(2)王某最终因故意伤人罪被制裁，他没有遵守哪一类社会规则？没有履行哪项基本义务
17．阅读材料，回答问题。
材料一 李某开了一家酒店，县税务局几次通知其申报纳税，但李某拒不申报。年底，县税务局对李某作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。
材料二 下侧图中两名学生对上述案例进行观点交流，如图所示：
(1)指出材料一中李某没有自觉履行哪项义务。
(2)你赞同哪种观点？请说明理由。
18．幸福大家庭
周日，中学生小萱跟着爸爸妈妈前往爷爷奶奶家。在吃饭的时候，大家等爷爷奶奶就座后才纷纷坐下。爷爷欣慰地说：“你们工作都辛苦，有空来看我们就好。来的时候别买这么多东西，我们啥也不缺，而且，我们退休金也够花。”叔叔接着说：“现在经济环境好，我的公司效益不错。不过前阵子为了多赚点，公司的一些收入我没记账，少缴了5万元的税呢！这不是，前几天刚带咱爸咱妈去新开放的森林公园玩了一趟。”正说着，大学毕业选择去西部支教的表姐打来视频电话分享趣事……晚上回到家，爸爸感叹道：“我们这一家真是幸福美满啊！”小萱却隐隐觉得这“幸福”似乎存在一些问题。
(1)上述材料涉及公民的哪些基本权利与基本义务？
(2)“小萱却隐隐觉得这‘幸福’似乎存在一些问题”，你认为指的是什么？假如你是小萱，你会选择怎么做？
参考答案
1．B 2．C 3．C 4．A 5．A 6．C 7．D 8．B 9．A 10．A
11．D 12．D 13．A 14．A 15．D
16．(1)①遵守法律、法规；②遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；③努力学习，完成规定的学习任务；④遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
(2)①没有遵守法律这一社会规则；②没有履行遵守宪法和法律的基本义务；③没有履行维护他人生命健康权的义务。
17．(1)依法纳税的义务。
(2)我赞同女同学的观点（或：税收关系到你我他。）。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。它维持国家运转及为社会提供公共服务。任何逃税、欠税、抗税的行为都是违法行为，要依法承担相应的法律责任。
18．(1)基本权利：物质帮助权、劳动权、受教育权。
基本义务：赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务、受教育的义务。
(2)指的是叔叔没有依法纳税。假如我是小萱，我会找个合适的时机，委婉地向叔叔指出逃税行为的错误性和危害性，告诉他依法纳税是每个公民应尽的义务，逃税可能会面临法律的制裁，而且这也会影响家庭的声誉和未来。建议叔叔及时向税务机关承认错误，补缴税款，争取从轻处理。同时，我也会向其他家人说明情况，让大家一起帮助叔叔认识到错误，及时纠正其行为，维护家庭的幸福和安宁。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共43张PPT)
（统编版）八年级
上
3.2 公民基本义务
公民的基本权利和义务
第3课
第二单元 理解权利义务
新课导入
公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。那么，我们公民应当履行哪些基本义务？
学习目标
政治认同：
认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。
道德修养：
增强社会责任感，增强义务意识。
法治观念：
树立正确的义务观；
责任意识：
正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力；
教学重点 公民基本义务、维护国家利益；
教学难点 履行基本义务的重要意义。
自主探究
请同学们认真阅读课本P29-32内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、公民基本义务的含义和内容？
2、公民基本义务的重要性？
3、维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求？
4、遵守宪法和法律的原因和要求？
5、维护国家安全、荣誉和利益的要求。
6、依法服兵役的地位和兵役制度？
7、依法纳税的地位和违法责任？
8、我国宪法规定的公民应履行的其他义务？
9、公民的基本义务有哪些？
课堂探究
01
生活观察
图中公民的行为体现了哪些公民义务？
①公民受教育的义务；
②维护国家统一和全国各民族团结的义务；
③依法服兵役的义务；
④依法纳税的义务。
认识宪法规定的公民基本义务
视频探究
视频探究
视频给我们什么启示？
① 义务是指个人或组织在法律、道德、伦理等方面所应承担的责任或必须完成的任务。这些责任或任务具有强制性质，要求相关主体必须履行，否则可能会受到法律制裁或道德谴责。
②公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。其反映了公民在国家中的政治与法律地位，普通法律规定的义务均以宪法义务为基础 。
③义务与权利相对应，是权利实现的前提和保障。中华人民共和国公民的基本义务是《中华人民共和国宪法》规定的公民必须对国家和社会履行的责任，体现了权利与义务的一致性。
知识探究
公民基本义务的含义和内容？
①含义：公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。（拓展）
②内容：维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。
在宁远县仁和镇李家铺完全小学，六年级学生刘书齐是老师的得力助手，同学的温暖伙伴，家人的重要帮手。这个11岁的女孩，以踏实上进的态度努力学习，用稚嫩的肩膀扛起家庭责任，诠释着新时代少年的美德担当。
每天清晨，刘书齐带着弟弟从仁和镇大元湖村步行两公里上学。无论严寒酷暑，她总是早早到达学校，组织同学开展晨读，忙碌开启一天的校园生活。学习上，刘书齐课前认真预习，课上积极发言，课后勤于思考，成绩名列前茅。从一年级至今，她连续获评学校“三好学生”“文明礼仪之星”。作为课代表，刘书齐尽责管理服务班级，对老师恭敬有礼，对同学真诚热情。
刘书齐出身普通农村家庭，父母早出晚归无暇顾家，照顾7岁弟弟的重任落到她肩上。每天放学后，她带着弟弟回到家后，除了做饭、辅导弟弟作业，还要扫地洗衣做家务活。她用实际行动践行着孝亲敬老、诚信友善的传统美德，让“最美孝心少年”的光芒温暖着身边每一个人。
给我们什么启示？
①青少年作为未成年人，其义务主要体现在法律规定的责任和道德层面的要求上，这些义务旨在促进其健康成长并成为有责任感的公民。
②接受并完成义务教育 是青少年最基本和最主要的法律义务。根据《义务教育法》和《未成年人保护法》，适龄青少年必须依法接受并完成九年义务教育，不得辍学。在家庭中，应体谅父母，承担力所能及的家务；在学校中，应尊重老师的教导。
③青少年的义务是法律与道德的统一。在履行法定义务的同时，积极践行道德义务，才能实现德智体美劳的全面发展。
材料探究
知识探究
①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（P21蓝字）
②公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。（P22蓝字）
③公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。
公民基本义务的重要性？
02
课堂探究
视频探究
我国国家安全法律制度体系框架基本建立
①中华人民共和国国家安全法，是为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据《中华人民共和国宪法》制定。
②我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”维护国家统一 要求公民捍卫国家主权和领土完整，反对任何形式的分裂行为。 维护全国各民族团结 要求公民促进各民族之间的平等、团结、互助与和谐，抵制一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行。
③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
视频给我们什么启示？
视频探究
①我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
③ 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
材料探究
我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
习近平指出，我们要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结宣传教育，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，打牢民族团结的思想基础。
习近平强调，要全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
给我们什么启示？
知识探究
公民基本义务：维护国家统一和全国各民族团结
①原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。
②要求：自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。
相关链接
①根据刑法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
②通过学习爱护文物和名胜古迹的相关法律规定，我们要将遵守宪法法律的义务具体化为实际行为。
③爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。我们要自觉学法、尊法、守法、用法，将履行法定义务落实在具体行动上。
给我们什么启示？
知识探究
公民基本义务：遵守宪法和法律
①原因：宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护其尊严是公民对国家和社会的责任
②要求：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
视频探究
维护国家安全，人人有责
①2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。国家安危系于每一位公民，民族崛起系于每一个人。
②国家的安全、荣誉和利益关系着整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展。
③公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
视频给我们什么启示？
视频探究
探究分享
请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。
履行维护国家安全的义务，我们应该做到：
☆捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决斗争；
知识探究
①维护国家安全：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏。
②维护国家荣誉：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。
③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。
公民基本义务：维护国家安全、荣誉和利益
2026全国征兵公益宣传片
视频探究
视频给我们什么启示？
①我国《宪法》第五十五条规定：“依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”《兵役法》第五条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”
②依照法律服兵役是公民必须履行的义务，是法律赋予公民的神圣职责，每名到达服兵役年龄的公民，都必须依法履行自己应尽的义务兵役。
③依法服兵役是每个公民应尽的法定义务；国防安全是国家发展和人民幸福的保障，军队建设离不开适龄青年的积极参与，有国才有家；参军入伍能提升个人素质、丰富人生阅历，实现个人理想与国家需要的有机结合；同时，依法服兵役是维护法律权威的体现，拒服或逃避兵役会受到法律处罚。
视频探究
探究分享
结合小凯的故事，说说公民依法服兵役有何重要意义。
①依法服兵役是公民履行光荣义务、报效祖国的具体行动，能在军营中锻炼意志、成长成才，实现人生价值。
②依法服兵役是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国和维护国家主权、安全、发展利益的需要，是建设强大人民军队、实现强军梦的基础。
③依法服兵役为人民和平劳动和幸福生活提供安全保障，维护社会稳定。
材料探究
兵役机关和当地政府的做法是否合理
①《中华人民共和国兵役法》明确规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”这一条款奠定了兵役义务的强制性基础。蔡某某在入伍前已通过多项考核，表明其自愿接受这一义务；入伍后却以主观理由拒绝履行，已构成违法。
②兵役制度是国家安全的重要保障，若对拒服兵役行为姑息纵容，将削弱国防力量，损害法律权威。
③兵役机关和当地政府依法依规行使职权、维护社会和谐稳定、保障国家利益，做法正确。
2026年2月10日，广东省汕尾市陆丰市人民政府征兵办公室发布通报：2003年出生的青年蔡某某因拒服兵役被空军某部除名，蔡某某的行为“事实清楚，影响恶劣”。为维护兵役制度的严肃性，依据《中华人民共和国兵役法》《征兵工作条例》及《解决入伍新兵拒服兵役问题暂行办法》，对其作出六项处罚。
2025年下半年，蔡某某通过自愿报名、体格检查、政治考核和役前教育等层层筛选，最终于9月1日获批入伍，赴空军某部服役。然而，进入部队后，他迅速表现出对军营生活的不适应：无法承受高强度训练、作息紊乱，甚至通过佯装情绪失控等手段试图逃避服役。部队干部、地方武装部工作人员及其家人多次劝导，明确告知其拒服兵役的法律后果，但蔡某某仍坚持离队，最终于11月28日被部队除名。
蔡某某的案例并非孤例。2026年2月9日，汕尾市城区人民政府征兵办公室通报了另一名2003年出生青年李某的类似行为：其因拒服兵役被武警西藏某部除名，同样面临终身禁入公职、罚款等处罚。
知识探究
①地位：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，服兵役是光荣义务。
②兵役制度：实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
公民基本义务：依法服兵役
孙某未依法纳税的行为有什么危害？
①对国家：直接减少国家财政收入，削弱国家提供公共服务（如教育、医疗、国防、基础设施建设等）的能力，损害国家利益。
②对社会：破坏社会主义市场经济秩序和税收公平原则，造成不公平竞争。
③对个人：是严重的违法行为，最终受到法律的严厉制裁（追缴税款、滞纳金、罚款），得不偿失。
探究分享
税务部门依法对司马南等偷税案件进行处理
视频探究
视频给我们什么启示？
①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的法定义务。身为具有一定名气的公众人物，遵纪守法是保存自身名气的底线伦理，也是当好社会表率的基本前提。
②税收是国家的血脉，税收是政府部门提供公共物品或服务的资金来源。一个国家如果没有税收，这个国家的机构就不能运转，人民就不能安居乐业。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
③税收取之于民，用之于民。为了祖国的繁荣富强和社会的和谐稳定，为了我们大家能过上平安幸福的生活，让我们大家携起手来，一起关注税收，支持税收，维护税收!
视频探究
知识探究
①地位：税收是国家财政收入的主要来源。
②违法责任：逃税、欠税、骗税、抗税行为是违法行为，需依法承担法律责任。
公民基本义务：依法纳税
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务
知识探究
知识归纳
公民的基本义务有哪些？
我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。
①维护国家统一和民族团结。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
②遵守宪法和法律。维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④依法服兵役。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
⑤依法纳税。税收是国家财政收入的主要来源。
⑥我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
03
课堂练习
课堂练习
1、法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是（ ）
①爱护公共财产
②选举人大代表
③遵守交通规则
④维护国家利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
课堂练习
2、以下行为属于依法履行公民基本义务的是（ ）
A．小明爸爸积极参加小区业委会的选举投票
B．初中生小彭家庭生活困难，本学期他获得了国家1000元的贫困生活补助
C．小莉的爸爸应邀参加市政府组织的预算草案征求人大代表意见活动
D．小悦同学发现某商家兜售的中国地图不完整，及时向有关部门举报
D
课堂练习
3、某大学生观看了2025年9月3日纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年的《九三阅兵》后，毅然报名应征入伍，到祖国需要的地方锻炼自我，为国效力。这告诉我们（ ）
①依法服兵役是公民的基本权利
②依法服兵役是公民的光荣义务
③保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
④大学生毕业后都要参军服兵役
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂练习
4、2025年春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（ ）
①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当
②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理
③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值
④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
D
板书设计
公民基本义务的含义与重要性
公民应履行的其他义务
公民基本义务的内容
遵守宪法和法律
劳动的义务
受教育的义务
夫妻双方实行计划生育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务
成年子女赡养扶助父母的义务
维护国家安全、荣誉和利益
维护国家统一和全国各民族团结
公民基本义务
依法服兵役
依法纳税
作业布置
阅读材料，回答问题
李明和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”旁边的老板也跟着说：“我们再免费赠送你们一瓶饮料吧。”
(1)李明妈妈当场拒绝并坚决要求开发票。请运用所学知识简要说明妈妈拒绝的理由。
(2)公民有遵守宪法和法律的义务。请你结合所学知识，说一说遵守宪法和法律的具体表现？
(3)公民应该如何遵守宪法和法律，共同努力建设法治社会？
参考答案
(1)因为依法纳税是公民的基本义务；店家的行为属于偷税行为；是一种违法行为。
(2)保守国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。
(3)认识到法律既是保障权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范；自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣违法可耻的社会氛围；自觉学习法律知识和程序，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
42
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道德与法治八年级8.3.2《公民基本义务》教学设计
课题 8.3.2《公民基本义务》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。道德修养：增强社会责任感，增强义务意识。法治观念：树立正确的义务观；责任意识：正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力；
重点 公民基本义务、维护国家利益；
难点 履行基本义务的重要意义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。那么，我们公民应当履行哪些基本义务？ 第三课 公民的基本权利和义务第二节 公民基本义务 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P22-29内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、公民基本义务的含义和内容？2、公民基本义务的重要性？3、维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求？4、遵守宪法和法律的原因和要求？5、维护国家安全、荣誉和利益的要求。6、依法服兵役的地位和兵役制度？7、依法纳税的地位和违法责任？8、我国宪法规定的公民应履行的其他义务？9、公民的基本义务有哪些？三、师生合作探究(一) 公民基本义务01探究一：生活观察图中公民的行为体现了哪些公民义务？点拨：①公民受教育的义务；②维护国家统一和全国各民族团结的义务；③依法服兵役的义务；④依法纳税的义务。探究二：播放视频《认识宪法规定的公民基本义务》视频给我们什么启示？点拨：① 义务是指个人或组织在法律、道德、伦理等方面所应承担的责任或必须完成的任务。这些责任或任务具有强制性质，要求相关主体必须履行，否则可能会受到法律制裁或道德谴责。②公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。其反映了公民在国家中的政治与法律地位，普通法律规定的义务均以宪法义务为基础 。③义务与权利相对应，是权利实现的前提和保障。中华人民共和国公民的基本义务是《中华人民共和国宪法》规定的公民必须对国家和社会履行的责任，体现了权利与义务的一致性。探究三：知识探究公民基本义务的含义和内容？点拨：①含义：公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。（拓展）②内容：维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。探究四：材料探究给我们什么启示？点拨：①青少年作为未成年人，其义务主要体现在法律规定的责任和道德层面的要求上，这些义务旨在促进其健康成长并成为有责任感的公民。②接受并完成义务教育 是青少年最基本和最主要的法律义务。根据《义务教育法》和《未成年人保护法》，适龄青少年必须依法接受并完成九年义务教育，不得辍学。在家庭中，应体谅父母，承担力所能及的家务；在学校中，应尊重老师的教导。 ③青少年的义务是法律与道德的统一。在履行法定义务的同时，积极践行道德义务，才能实现德智体美劳的全面发展。探究五：知识探究公民基本义务的重要性？点拨：①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（P21蓝字）②公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。（P22蓝字）③公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。(二) 公民基本义务02探究一：播放视频《我国国家安全法律制度体系框架基本建立》视频给我们什么启示？点拨：①中华人民共和国国家安全法，是为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据《中华人民共和国宪法》制定。②我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”维护国家统一 要求公民捍卫国家主权和领土完整，反对任何形式的分裂行为。 维护全国各民族团结 要求公民促进各民族之间的平等、团结、互助与和谐，抵制一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行。 ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。探究二：材料探究给我们什么启示？点拨：①我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。③ 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。探究三：知识探究公民基本义务：维护国家统一和全国各民族团结点拨：①原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。②要求：自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。探究四：相关链接探究五：知识探究公民基本义务：遵守宪法和法律点拨：①原因：宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护其尊严是公民对国家和社会的责任②要求：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。探究六：播放视频《维护国家安全，人人有责》视频给我们什么启示？点拨：①2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。国家安危系于每一位公民，民族崛起系于每一个人。②国家的安全、荣誉和利益关系着整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展。③公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。探究七：探究分享探究八：知识探究公民基本义务：维护国家安全、荣誉和利益点拨：①维护国家安全：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏。②维护国家荣誉：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。探究九：播放视频《 2026全国征兵公益宣传片》视频给我们什么启示？点拨：①我国《宪法》第五十五条规定：“依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”《兵役法》第五条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”②依照法律服兵役是公民必须履行的义务，是法律赋予公民的神圣职责，每名到达服兵役年龄的公民，都必须依法履行自己应尽的义务兵役。③依法服兵役是每个公民应尽的法定义务；国防安全是国家发展和人民幸福的保障，军队建设离不开适龄青年的积极参与，有国才有家；参军入伍能提升个人素质、丰富人生阅历，实现个人理想与国家需要的有机结合；同时，依法服兵役是维护法律权威的体现，拒服或逃避兵役会受到法律处罚。探究十：探究分享结合小凯的故事，说说公民依法服兵役有何重要意义。点拨：①依法服兵役是公民履行光荣义务、报效祖国的具体行动，能在军营中锻炼意志、成长成才，实现人生价值。②依法服兵役是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国和维护国家主权、安全、发展利益的需要，是建设强大人民军队、实现强军梦的基础。③依法服兵役为人民和平劳动和幸福生活提供安全保障，维护社会稳定。探究十一：材料探究探究十二：知识探究公民基本义务：依法服兵役点拨：①地位：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，服兵役是光荣义务。②兵役制度：实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。探究十三：探究分享探究十四：播放视频《税务部门依法对司马南等偷税案件进行处理》视频给我们什么启示？点拨：①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的法定义务。身为具有一定名气的公众人物，遵纪守法是保存自身名气的底线伦理，也是当好社会表率的基本前提。 ②税收是国家的血脉，税收是政府部门提供公共物品或服务的资金来源。一个国家如果没有税收，这个国家的机构就不能运转，人民就不能安居乐业。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 ③税收取之于民，用之于民。为了祖国的繁荣富强和社会的和谐稳定，为了我们大家能过上平安幸福的生活，让我们大家携起手来，一起关注税收，支持税收，维护税收!探究十五：知识探究公民基本义务：依法纳税点拨：①地位：税收是国家财政收入的主要来源。②违法责任：逃税、欠税、骗税、抗税行为是违法行为，需依法承担法律责任。探究十六：知识探究探究十八：知识归纳公民的基本义务有哪些？我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。①维护国家统一和民族团结。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②遵守宪法和法律。维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。③维护国家安全、荣誉和利益。④依法服兵役。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。⑤依法纳税。税收是国家财政收入的主要来源。⑥我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道我国公民的基本义务包括平维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑