2026岭南版美术七年级下册第14课 鸟鸣枝头 课件(共18张PPT)

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2026岭南版美术七年级下册第14课 鸟鸣枝头 课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
第六单元 笔墨丹青寄我心
鸟鸣枝头
听一听,这是什么声音?
画家画的鸟,和你手上的照片对比,有什么不同?
观察一下:怎样概括鸟的动态?
练习:运用侧锋快速概括鸟的动态。
概括的动态缺少了什么?
分析鸟的身体结构
鸟的羽毛是其最为显眼也是最重要的特征之一,不仅为其提供了强大的飞行能力,还具有调节体温的功能。
覆羽(短)

初级飞羽(长)
侧锋
次级飞羽
背 羽
皴擦
尾 羽
三级飞羽
作 品 欣 赏
构图要有疏密变化
墨色要有浓淡层次
创作时间
小组合作完成一幅主题为《鸟鸣枝头》的作品
先以速写的形式画出鸟的动态
鸟的动态
多样准确
结构
完整清晰
构图合理
疏密有致
墨色
有浓淡之分
评一评
最喜欢哪一幅作品里的小鸟动态?
哪一幅作品的鸟结构表现得最准确?
谁的墨色用得最好?
哪张作品的构图最有层次感?
......
除了可爱的鸟,我们还可以画什么飞行动物呢?
部分图片和音视频来源于网络
鸟鸣枝头
第六单元 笔墨丹青寄我心
4



翅膀

尾羽





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