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第六课 我国的基本经济制度（教师版）
一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分）
1.党的十九届四中全会首次把公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制共同确立为社会主义基本经济制度。关于我国基本经济制度的形成历程，下列排序正确的是（ B ）
①逐步形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，建立社会主义市场经济体制
②通过社会主义改造，建立以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度
③明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度
A. ①→②→③ B. ②→①→③
C. ②→③→① D. ③→①→②
【解析】考查点：我国基本经济制度的形成历程。解题思路：本题为时间排序题。新中国成立后，通过社会主义改造建立社会主义经济制度，对应②；改革开放后逐步形成相应所有制、分配制度与市场经济体制，对应①；党的十九届四中全会完整确立现行基本经济制度，对应③。正确顺序为②→①→③，故选 B。
2.某班准备开展主题演讲比赛，各组拟定的演讲题目如下，据此判断，本次演讲的主题最有可能是（C ）
第一组：《筑牢经济 “压舱石”—— 彰显国有经济担当》
第二组：《多劳多得、技高者酬 —— 健全分配激励机制》
第三组：《有效市场 + 有为政府 —— 推动经济高质量发展》
A. 社会主义政治制度充满活力
B. 国有经济的主体地位充分显现
C. 我国的基本经济制度具有优越性
D. 中国特色基层治理模式的科学性
【解析】考查点：我国基本经济制度。解题思路：三组题目分别涉及国有经济、分配制度、政府与市场关系，均属于基本经济制度内容。A、D 属于政治与治理范畴，不选；公有制是主体，国有经济是主导，B 错误，故选 C。
3.年夜饭时，小明一家围坐在一起分享一年来的工作与收获。爸爸开心地说：“我在一家国有企业上班，我们单位凭借突出贡献获得了国家奖励。”由此推断，爸爸在下列哪个企业（ B ）
【解析】考查点：我国的基本经济制度（国有经济的含义与代表企业）。解题思路：首先明确题干中 “国有企业” 属于国有经济，再逐一判断选项：A 是中央银行（政府机构），B 是国有重要骨干企业，C 是法院（司法机关），D 是警徽（执法机关），因此只有 B 符合国有企业的属性。故选择B。
4.某校项目式学习小组去农村进行调研，以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是（ A ）
A. 王爷爷：我在村办葡萄酒厂上班，每月工资 3000 元
B. 李阿姨：我在朋友开的餐饮店做经理，每个月工资收入 5000 元
C. 张叔叔：我因先天残疾，无劳动能力，每月可领取农村低保 640 元
D. 赵大哥：村里发展特色旅游，我和朋友投资开办了农家乐，年终分红 20 万元
【解析】考查点：我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。解题思路：按劳分配存在于公有制经济中。村办酒厂属于集体经济，A 属于按劳分配；B 是按劳动要素分配，D 是按资本要素分配，C 属于社会保障收入，均不是按劳分配。故选择A。
5.某校八年级（1）班，在学习《我国的基本经济制度》时，呈现如下资料：
上述材料说明（ B ）
① 村民通过合作社共同占有生产资料，体现了集体经济的作用，有利于实现共同富裕。
② 村民获得的分红，属于按劳分配所得，是其劳动报酬的一部分。
③ 村民入股获得分红，是资本要素参与分配的体现，属于我国多种分配方式中的一种。
④ 此类合作社的发展，主要依靠政府指令配置资源，是社会主义市场经济体制的典型特征。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】考查点：集体经济、分配制度、社会主义市场经济体制解题思路：材料中村民众筹入股合作社属于集体经济，有利于共同富裕，①正确。村民分红是资本要素参与分配，不是按劳分配，②错误，③正确。合作社发展靠市场调节，不是政府指令，④错误。综上，①③正确，故选 B。
6.小西学习 “我国的基本经济制度” 后，整理家人收入情况：
爸爸：某国有企业技术人员，月工资 9000 元，年终绩效奖金 2.5 万元。
妈妈：外资企业工程师，有工资收入，同时以专利技术入股企业获得年度分红。
哥哥：自主经营特色民宿，年收入 25 万元左右。
下列判断正确的是（ D ）
A. 国有经济已不再是国民经济主导力量
B. 特色民宿收入属于按劳分配
C. 国家对非公有制经济只鼓励不引导
D. 专利技术入股分红属于按生产要素分配
【解析】考查点：我国基本经济制度、分配制度。解题思路：国有经济控制国民经济命脉，是主导力量，A 错误；按劳分配只存在于公有制经济，民宿、个体等属于非公有制，B 错误；国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，C 错误；技术、资本、管理等都属于按生产要素分配，D 正确。
7.张某是某国有农场职工，每月基本工资6000元，本月因工作表现优秀获得奖金1000元。张某本月的按劳分配收入是（ B ）
A. 6000元 B. 7000元 C. 5000元 D. 8000元
【解析】考查点：分配制度。解题思路。解析：国有农场属于公有制经济，按劳分配收入包括基本工资和奖金，6000+1000=7000元，故选B。
8. 陈某开了一家个体小吃店，本月营业收入18000元，需扣除食材成本9000元、店铺租金1200元、水电杂费800元，同时他本月额外承接了2笔上门送餐服务，获得服务费1000元。陈某本月的按劳动要素分配收入是（ C ）
A. 8000元 B. 7000元 C. 9000元 D. 18000元
【解析】个体经营收入（含送餐服务费）属于按劳动要素分配，实际收入=（营业收入+送餐服务费）-（食材成本+店铺租金+水电杂费）。计算：（18000+1000）-（9000+1200+800）=19000-11000=8000元，故选A。
9. 山西省商务厅、省发改委、省财政厅联合发布公告，2026 年将持续开展汽车报废更新、汽车置换更新、家电以旧换新、数码智能产品购新等补贴活动。此举体现（ D ）
A. 扩大内需以推动经济高速发展
B. 市场经济可以与不同的社会制度相结合
C. 刺激消费以激发人们创新的积极性
D. 政府进行宏观调控，激发社会发展活力答案：
【解析】考查点：政府宏观调控、社会主义市场经济。解题思路：先判定主体是政府，行为是发放消费补贴，属于宏观调控；再排除错项，A “高速发展” 错误，B 与题意无关，C 逻辑不成立；锁定政府科学调控、激发市场活力，对应 D 项。
10.随着移动互联网技术的发展，直播带货成为一种新的商业模式，但随之而来的虚假宣传问题也不容忽视。对下图分析正确的是（ C ）
A. 市场经济具有开放性，商家可以自由决定商品的价格
B. 商家领会平等的真谛，能够做到不同情况差别对待
C. 要更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷
D. 消费者不能任由商家摆布，应不惜一切维护自身权益
【解析】考查点：市场调节的局限性与政府宏观调控。解题思路：分析题干：题干描述了直播带货中，商家将普通苹果虚假宣传为 “进口苹果”“古法种植” 等，哄抬价格的现象，这体现了市场调节的自发性弊端。逐一分析选项：A 项：商品价格由价值决定，并受供求关系影响，商家不能 “自由决定” 价格，该说法错误。B 项：商家的虚假宣传和哄抬价格行为，违背了市场交易的公平、诚信原则，并非 “平等对待”，该说法错误。C 项：市场调节存在自发性等固有弊端，需要更好发挥政府作用，通过加强市场监管来有效弥补市场缺陷，该说法正确。D 项：消费者维护自身权益应通过合法途径，“不惜一切” 的表述过于绝对，该说法错误。得出结论：只有 C 项正确。
11.在市场经济中，市场机制就像一只 “看不见的手”，引导资源流向效率更高的领域。2025—2026 年，我国新能源汽车市场需求持续旺盛，相关产品价格保持合理区间，众多企业加大研发投入、扩大产能，行业竞争充分，产业链资源快速向新能源汽车领域集聚。这一现象主要说明（ A ）
A. 市场在资源配置中起决定性作用
B. 政府直接干预企业的生产经营活动
C. 市场经济完全依靠宏观调控实现发展
D. 价格机制是市场调节的唯一手段
【解析】考查点:市场在资源配置中的决定性作用。解题思路：抓住题干关键信息 “需求旺盛、价格合理、企业竞争、资源集聚”，这些都是市场机制调节的表现，对应市场对资源配置起决定性作用这一知识点，排除政府直接干预、宏观调控完全主导、价格是唯一手段等错误表述。故选择A。
12.2026年2 月，上海市属国企上汽集团出资 10 亿元参与总规模 25 亿元的汽车硬科技专项基金，重点投向车规级芯片、固态电池等领域的民营企业；多地鼓励国企与民企双向开放、协同发展，依法平等保护各类经营主体，激发全社会创新创造活力。这一做法直接体现了（ B ）
A. 市场调节可以完全避免资源浪费
B. 我国把社会主义制度和市场经济有机结合起来
C. 民营经济已成为我国国民经济的主导力量
D. 政府在资源配置中起决定性作用
【解析】考查点：社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来。解题思路：题干中上汽集团等国企与民企协同发展、平等保护各类经营主体，体现我国坚持社会主义制度优势，同时运用市场经济激发主体活力。A 否定市场缺陷，C、D 表述错误，故选 B。
二、简答题（本大题共3小题，共26分）
13.阅读材料，回答问题：
【材料一】仔细观察下图，回答问题：
（1）如图是几个同学的对话，根据他们
父母工作，回答下面问题：（4分）
1 属于公有制经济的是： 。
2 属于非公有制经济的是： 。
【材料二】我国某著名私营企业是全球
领先的信息与通信技术解决方案供应商。
2025 年，该公司有约 18 万名员工，
业务遍及全球 170 多个国家和地区，
服务全世界三分之一以上的人口。
2025年，该企业业绩稳健增长，实现全球销售收入 6036 亿元人民币，同比增长 15.7%；净利润 475 亿元人民币，同比增长 28.1%。
结合材料的内容，小明产生了困惑：“我国为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？” 请你帮助小明进行解答。（6分）
【参考答案】（1）① 属于公有制经济的是：爸爸是国企技术员的同学、妈妈在村办企业上班的同学。（2分）（依据知识点：国有企业属于国有经济，村办企业属于集体经济，二者都属于公有制经济的范围。）② 属于非公有制经济的是：爸妈开小餐馆的同学、爸爸在伯父建筑公司负责项目管理的同学、妈妈在外资企业工作的同学。（2分）（依据知识点：小餐馆属于个体经济，伯父的建筑公司属于私营经济，外资企业属于外商投资经济，三者都属于非公有制经济的范围。）
（2）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，主要原因如下：
公有制经济的地位与作用：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果。（2分）
非公有制经济的地位与作用：非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，在支撑经济增长、促进创新等方面发挥着重要作用。（2分）
制度的必要性：这一基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力，促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平。因此，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。（2分）
【解析】考查点：我国的基本经济制度（公有制经济与非公有制经济的范围、地位及作用）。
解题思路：先依据公有制经济和非公有制经济的范围，对材料中父母的工作单位进行分类；再从二者的地位、作用及我国国情出发，说明坚持这一基本经济制度的必要性。
14.阅读材料，回答下列问题。（10分）
2026年1月28日，国务院新闻办举行新闻发布会，公布中央企业2025年发展成绩单。2025年，中央企业实现利润总额2.5万亿元，完成固定资产投资5.1万亿元，上交税费2.5万亿元，资产总额突破95万亿元；研发投入达1.1万亿元，牵头或参与全部22个国家重大科技专项，攻克领跑技术121项，在“天问二号”、首艘电磁弹射型航母等重大科技领域取得突破性成果。同时，中央企业持续优化布局，战略性新兴产业投资占比达41.8%，主动发挥产业链“链长”作用，牵引带动上下游企业高效联动，推动各类所有制经济协同发展。截至2025年底，全国国有企业（不含金融企业）资产总额较2012年大幅增长，国有资本进一步向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，充分发挥了国民经济“顶梁柱”作用。
结合材料和所学《我国的基本经济制度》相关知识，回答下列问题：
（1）材料中的中央企业属于我国公有制经济中的哪一具体形式？结合材料，说明该形式在国民经济中的地位和作用。（6分）
（2）材料中“推动各类所有制经济协同发展”，体现了我国基本经济制度中关于所有制结构的哪些核心内容？请简要说明。（4分）
【参考答案】（1）①中央企业属于公有制经济中的国有经济。（2分）②地位：国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。（2分）③作用：以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕；结合材料，中央企业的发展体现了国有经济在国民经济中的主导作用，支撑国民经济发展、推动技术创新，发挥国民经济“顶梁柱”作用。（2分，结合材料答出1-2点即可）
（2）①体现了我国基本经济制度中“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的所有制结构。（2分）②核心内容：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分；坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。（2分）
【解析】（1）考查点：国有经济的性质、地位及作用。解题思路：先判断中央企业所属公有制经济具体形式，再结合材料中中央企业的利润、税费、研发、产业链带动等表现，对应国有经济“主导力量”的地位及核心作用，简洁结合材料佐证。
（2）考查点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。解题思路：紧扣“各类所有制经济协同发展”，先明确对应所有制结构核心内容，再结合材料说明公有制与非公有制经济的地位及“两个毫不动摇”要求。
15.观察右边漫画《政府助力小店经济》，对政府的做法谈谈你的看法。（6分）
【参考答案】 漫画中政府通过减税费、畅渠道、优环境等方式助力 “小店经济”，这一做法充分体现了我国基本经济制度的要求，具有重要意义：
（1）符合我国基本经济制度的要求我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。“小店经济” 多属于个体经济等非公有制经济范畴，政府的做法正是对这一制度要求的生动实践。
（2）激发非公有制经济活力非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。政府通过减税费降低经营成本，畅渠道拓宽发展空间，优环境提升发展信心，能够有效激发 “小店经济” 的活力，促进其健康发展。
（3）完善社会主义市场经济体制这一做法正确处理了政府和市场的关系。在充分发挥市场在资源配置中决定性作用的同时，更好发挥政府作用，通过政策扶持弥补市场缺陷，为 “小店经济” 营造公平竞争的发展环境，实现效率和公平的有机统一。
（4）推动共同富裕“小店经济” 吸纳了大量就业，是群众增收的重要渠道。政府助力 “小店经济”，有利于增加劳动者收入，让发展成果更多更公平惠及全体人民，在高质量发展中扎实推动共同富裕。
【解析】考查点： 本题以《政府助力小店经济》漫画为背景，考查非公有制经济的地位、我国的基本经济制度、政府与市场的关系及共同富裕等核心知识，侧重考查非公有制经济作用、政府宏观调控的意义。解题思路1. 锚定非公有制经济属性：明确 “小店经济” 属个体经济等非公有制经济，结合我国基本经济制度，分析政府做法符合鼓励、支持非公有制经济发展的要求； 2. 拆解政策作用维度：从减税费、畅渠道、优环境三方面，分别阐述对激发非公有制经济活力、拓宽发展空间、提振信心的具体作用； 3. 关联体制与民生目标：分析政府做法对完善社会主义市场经济体制（处理政府与市场关系）、吸纳就业、推动共同富裕的积极意义，层层递进作答。
三、分析说明题（本大题1小题，共9分）
16.阅读材料，回答下列问题。
2026 年 2 月，国务院办公厅印发《关于完善全国统一电力市场体系的实施意见》，推动电力资源在全国范围内市场化配置，严禁地方违规出台优惠电价政策。同期，市场监管总局持续深化公平竞争治理，整治 “内卷式” 竞争，破除地方保护与行政性垄断，规范涉企行政执法；多地通过府院联动化解民生领域市场纠纷，既保障企业合法权益，又兜牢民生底线，以高效治理推动高质量发展、促进共同富裕。
结合材料，运用所学知识分析说明我国应如何坚持和完善社会主义市场经济体制。
【参考答案】（1）要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。材料中国家完善全国统一电力市场体系，推动电力资源全国范围内市场化配置，体现了尊重市场规律，让市场有效配置资源。（2）更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷。材料中市场监管总局整治不正当竞争、破除地方保护和行政性垄断，规范行政执法，体现了政府加强监管、维护市场秩序，弥补市场不足。（3）实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。材料中多地化解市场纠纷、保障企业权益、兜牢民生底线，兼顾了经济发展与民生保障，体现了推动高质量发展、促进共同富裕的要求。
【解析】 考查点：坚持和完善社会主义市场经济体制、正确处理政府与市场的关系、高质量发展与共同富裕。 解题思路：本题要求结合材料分析做法，先明确政府与市场关系这一核心，再从市场决定性作用、政府科学调控、效率公平统一三个角度，对应材料中市场化配置、市场监管、保障民生等举措，分点作答。
4、实践探究题（本大题共1题，共16分）
17. 聚焦家乡经济，理解制度优势
为深入理解我国基本经济制度，某中学九年级（1）班开展 “家乡经济发展调研” 项目化学习，结合本地企业发展案例，探究公有制经济与非公有制经济的作用、分配制度及市场经济体制。请你参与并完成下列任务。
【阶段一：搜集素材，认识经济形式】
同学们搜集到家乡两类企业资料：
材料一:
A 企业：隶属国家电网，负责区域电力供应、电网建设，保障民生用电与工业生产，是当地重要的公共服务支撑力量。
B 企业：本地民营农产品加工公司，吸纳农村劳动力就业，研发特色农产品，产品远销全国，为地方缴纳大量税收。
材料二:
①生产资料归全体人民共同所有，是国民经济主导力量
②生产资料归部分劳动者共同所有，广泛吸纳分散资金
③由劳动者个人或家庭占有生产资料，规模小、经营灵活
3 生产资料私有和雇佣劳动为基础，是市场经济重要组成
（1）请将材料一中 A、B 企业与材料二中对应经济形式进行匹配，并写出其所属经济成分。（2分）
（2）【阶段二：深度研讨，明晰制度意义】
在班级讨论中，同学们围绕企业发展与国家制度展开交流：
小王：A 企业作为国企，一直承担着重大项目建设和民生保障任务。
小李：B 企业虽是民企，但带动了就业和创新，作用也十分突出。
小王：既然非公有制经济贡献很大，为什么还要坚持公有制为主体？
小李：……
（3）你认为小李应该如何回答？ （4分）
同学们发现，当地企业职工收入来源多样：有人在国企按劳取酬，有人凭技术入股获得分红，困难群众还能享受低保、补贴等。
（4）这体现了我国怎样的分配制度？（2分）这一制度对实现共同富裕有何作用？ （2分）
【阶段三：建言献策，助力经济发展】
当地政府积极优化营商环境：既支持国企做大做强，也为民企提供贷款、减税等政策；既发挥市场调节作用，又加强市场监管，规范经营行为。
（5）请从青少年角度，为推动家乡公有制经济与非公有制经济共同发展提出两条具体建议。（2分）
【阶段四：总结交流，提升认识】
学习活动结束后，班级召开成果分享会。
（6）请围绕 “本次学习的收获与感悟”，拟写一段简短发言稿（不超过 100 字）。（4分）
【参考答案】（1）A 企业 ——①，属于国有经济（公有制经济）。B 企业 ——④，属于私营经济（非公有制经济）。
考查点： 公有制经济与非公有制经济的含义、类型。解题思路： 抓住关键词判断：“国家电网” 对应国有经济；“民营、雇佣劳动” 对应私营经济。
（2）以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，体现人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。
考查点： 公有制经济的地位与作用。解题思路： 从共同富裕、社会公平、防止两极分化等角度作答。
（3）按劳分配为主体、多种分配方式并存。作用：分配制度是促进共同富裕的基础性制度，有利于让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让发展成果更多更公平惠及广大群众。考查点： 我国的分配制度及其作用。解题思路： 先点明分配制度，再结合 “共同富裕、共享发展成果” 回答意义。
（4）① 宣传国家对公有制与非公有制经济的政策，营造公平竞争的社会氛围。② 努力学习科学文化知识，将来为企业创新发展、家乡经济建设贡献力量。③ 理性消费，支持本地国企与民企的优质产品。（写出两条即可）
考查点： 坚持 “两个毫不动摇”，青少年的实际行动。解题思路： 围绕宣传、学习、实践、支持等角度提出具体可行做法。
（7）参考答案示例：通过本次学习，我理解了我国基本经济制度的内容与优势。公有制经济与非公有制经济相辅相成、共同发展，我国的分配制度和市场经济体制为共同富裕提供保障。我们要拥护国家经济制度，努力学习，助力家乡高质量发展。
考查点： 对我国基本经济制度的整体理解与情感态度价值观。
A B C D
2026年2月4日，成都市新都区斑竹园街道双龙村举行了2026年分红大会，双龙村175户村民众筹入股众平农业合作社，集体资产超4000万元，年营收800万元，2026年分红40.2万元。
摇身一变
进口苹果 古法种植
有机种植 养生极品
普通苹果
15.8/斤
5.8/斤
我爸妈开了一家小餐馆。
我爸爸是国企技术员，妈妈在外资企业工作。
我爸在伯父的建筑公司负责项目管理，我妈在村办企业上班。
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第六课 我国的基本经济制度（学生版）
一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分）
1.党的十九届四中全会首次把公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制共同确立为社会主义基本经济制度。关于我国基本经济制度的形成历程，下列排序正确的是（ ）
①逐步形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，建立社会主义市场经济体制
②通过社会主义改造，建立以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度
③明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度
A. ①→②→③ B. ②→①→③
C. ②→③→① D. ③→①→②
2.某班准备开展主题演讲比赛，各组拟定的演讲题目如下，据此判断，本次演讲的主题最有可能是（ ）
第一组：《筑牢经济 “压舱石”—— 彰显国有经济担当》
第二组：《多劳多得、技高者酬 —— 健全分配激励机制》
第三组：《有效市场 + 有为政府 —— 推动经济高质量发展》
A. 社会主义政治制度充满活力
B. 国有经济的主体地位充分显现
C. 我国的基本经济制度具有优越性
D. 中国特色基层治理模式的科学性
3.年夜饭时，小明一家围坐在一起分享一年来的工作与收获。爸爸开心地说：“我在一家国有企业上班，我们单位凭借突出贡献获得了国家奖励。”由此推断，爸爸在下列哪个企业（ ）
4.某校项目式学习小组去农村进行调研，以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是（ ）
A. 王爷爷：我在村办葡萄酒厂上班，每月工资 3000 元
B. 李阿姨：我在朋友开的餐饮店做经理，每个月工资收入 5000 元
C. 张叔叔：我因先天残疾，无劳动能力，每月可领取农村低保 640 元
D. 赵大哥：村里发展特色旅游，我和朋友投资开办了农家乐，年终分红 20 万元
5.某校八年级（1）班，在学习《我国的基本经济制度》时，呈现如下资料：
上述材料说明（ ）
① 村民通过合作社共同占有生产资料，体现了集体经济的作用，有利于实现共同富裕。
② 村民获得的分红，属于按劳分配所得，是其劳动报酬的一部分。
③ 村民入股获得分红，是资本要素参与分配的体现，属于我国多种分配方式中的一种。
④ 此类合作社的发展，主要依靠政府指令配置资源，是社会主义市场经济体制的典型特征。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.小西学习 “我国的基本经济制度” 后，整理家人收入情况：
爸爸：某国有企业技术人员，月工资 9000 元，年终绩效奖金 2.5 万元。
妈妈：外资企业工程师，有工资收入，同时以专利技术入股企业获得年度分红。
哥哥：自主经营特色民宿，年收入 25 万元左右。
下列判断正确的是（ ）
A. 国有经济已不再是国民经济主导力量
B. 特色民宿收入属于按劳分配
C. 国家对非公有制经济只鼓励不引导
D. 专利技术入股分红属于按生产要素分配
7.张某是某国有农场职工，每月基本工资6000元，本月因工作表现优秀获得奖金1000元。张某本月的按劳分配收入是（ ）
A. 6000元 B. 7000元 C. 5000元 D. 8000元
8. 陈某开了一家个体小吃店，本月营业收入18000元，需扣除食材成本9000元、店铺租金1200元、水电杂费800元，同时他本月额外承接了2笔上门送餐服务，获得服务费1000元。陈某本月的按劳动要素分配收入是（ ）
A. 8000元 B. 7000元 C. 9000元 D. 18000元
9. 山西省商务厅、省发改委、省财政厅联合发布公告，2026 年将持续开展汽车报废更新、汽车置换更新、家电以旧换新、数码智能产品购新等补贴活动。此举体现（ ）
A. 扩大内需以推动经济高速发展
A. 市场经济可以与不同的社会制度相结合
A. 刺激消费以激发人们创新的积极性
A. 政府进行宏观调控，激发社会发展活力答案：
10.随着移动互联网技术的发展，直播带货成为一种新的商业模式，但随之而来的虚假宣传问题也不容忽视。对下图分析正确的是（ ）
A. 市场经济具有开放性，商家可以自由决定商品的价格
B. 商家领会平等的真谛，能够做到不同情况差别对待
C. 要更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷
D. 消费者不能任由商家摆布，应不惜一切维护自身权益
11.在市场经济中，市场机制就像一只 “看不见的手”，引导资源流向效率更高的领域。2025—2026 年，我国新能源汽车市场需求持续旺盛，相关产品价格保持合理区间，众多企业加大研发投入、扩大产能，行业竞争充分，产业链资源快速向新能源汽车领域集聚。这一现象主要说明（ ）
A. 市场在资源配置中起决定性作用
B. 政府直接干预企业的生产经营活动
C. 市场经济完全依靠宏观调控实现发展
D. 价格机制是市场调节的唯一手段
12.2026年2 月，上海市属国企上汽集团出资 10 亿元参与总规模 25 亿元的汽车硬科技专项基金，重点投向车规级芯片、固态电池等领域的民营企业；多地鼓励国企与民企双向开放、协同发展，依法平等保护各类经营主体，激发全社会创新创造活力。这一做法直接体现了（ ）
A. 市场调节可以完全避免资源浪费
B. 我国把社会主义制度和市场经济有机结合起来
C. 民营经济已成为我国国民经济的主导力量
D. 政府在资源配置中起决定性作用
二、简答题（本大题共3小题，共26分）
13.阅读材料，回答问题：
【材料一】仔细观察下图，回答问题：
（1）如图是几个同学的对话，根据他们
父母工作，回答下面问题：（4分）
1 属于公有制经济的是： 。
1 属于非公有制经济的是： 。
【材料二】我国某著名私营企业是全球
领先的信息与通信技术解决方案供应商。
2025 年，该公司有约 18 万名员工，
业务遍及全球 170 多个国家和地区，
服务全世界三分之一以上的人口。
2025年，该企业业绩稳健增长，实现全球销售收入 6036 亿元人民币，同比增长 15.7%；净利润 475 亿元人民币，同比增长 28.1%。
结合材料的内容，小明产生了困惑：“我国为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？” 请你帮助小明进行解答。（6分）
14.阅读材料，回答下列问题。（10分）
2026年1月28日，国务院新闻办举行新闻发布会，公布中央企业2025年发展成绩单。2025年，中央企业实现利润总额2.5万亿元，完成固定资产投资5.1万亿元，上交税费2.5万亿元，资产总额突破95万亿元；研发投入达1.1万亿元，牵头或参与全部22个国家重大科技专项，攻克领跑技术121项，在“天问二号”、首艘电磁弹射型航母等重大科技领域取得突破性成果。同时，中央企业持续优化布局，战略性新兴产业投资占比达41.8%，主动发挥产业链“链长”作用，牵引带动上下游企业高效联动，推动各类所有制经济协同发展。截至2025年底，全国国有企业（不含金融企业）资产总额较2012年大幅增长，国有资本进一步向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，充分发挥了国民经济“顶梁柱”作用。
结合材料和所学《我国的基本经济制度》相关知识，回答下列问题：
（1）材料中的中央企业属于我国公有制经济中的哪一具体形式？结合材料，说明该形式在国民经济中的地位和作用。（6分）
（2）材料中“推动各类所有制经济协同发展”，体现了我国基本经济制度中关于所有制结构的哪些核心内容？请简要说明。（4分）
15.观察右边漫画《政府助力小店经济》，对政府的做法谈谈你的看法。（6分）
三、分析说明题（本大题1小题，共9分）
16.阅读材料，回答下列问题。
2026 年 2 月，国务院办公厅印发《关于完善全国统一电力市场体系的实施意见》，推动电力资源在全国范围内市场化配置，严禁地方违规出台优惠电价政策。同期，市场监管总局持续深化公平竞争治理，整治 “内卷式” 竞争，破除地方保护与行政性垄断，规范涉企行政执法；多地通过府院联动化解民生领域市场纠纷，既保障企业合法权益，又兜牢民生底线，以高效治理推动高质量发展、促进共同富裕。
结合材料，运用所学知识分析说明我国应如何坚持和完善社会主义市场经济体制。
4、实践探究题（本大题共1题，共16分）
17. 聚焦家乡经济，理解制度优势
为深入理解我国基本经济制度，某中学九年级（1）班开展 “家乡经济发展调研” 项目化学习，结合本地企业发展案例，探究公有制经济与非公有制经济的作用、分配制度及市场经济体制。请你参与并完成下列任务。
【阶段一：搜集素材，认识经济形式】
同学们搜集到家乡两类企业资料：
材料一:
A 企业：隶属国家电网，负责区域电力供应、电网建设，保障民生用电与工业生产，是当地重要的公共服务支撑力量。
B 企业：本地民营农产品加工公司，吸纳农村劳动力就业，研发特色农产品，产品远销全国，为地方缴纳大量税收。
材料二:
①生产资料归全体人民共同所有，是国民经济主导力量
②生产资料归部分劳动者共同所有，广泛吸纳分散资金
③由劳动者个人或家庭占有生产资料，规模小、经营灵活
1 以生产资料私有和雇佣劳动为基础，是市场经济重要组成
（1）请将材料一中 A、B 企业与材料二中对应经济形式进行匹配，并写出其所属经济成分。（2分）
【阶段二：深度研讨，明晰制度意义】
在班级讨论中，同学们围绕企业发展与国家制度展开交流：
小王：A 企业作为国企，一直承担着重大项目建设和民生保障任务。
小李：B 企业虽是民企，但带动了就业和创新，作用也十分突出。
小王：既然非公有制经济贡献很大，为什么还要坚持公有制为主体？
小李：……
（1）你认为小李应该如何回答？ （4分）
同学们发现，当地企业职工收入来源多样：有人在国企按劳取酬，有人凭技术入股获得分红，困难群众还能享受低保、补贴等。
（1）这体现了我国怎样的分配制度？（2分）这一制度对实现共同富裕有何作用？（2分）
【阶段三：建言献策，助力经济发展】
当地政府积极优化营商环境：既支持国企做大做强，也为民企提供贷款、减税等政策；既发挥市场调节作用，又加强市场监管，规范经营行为。
（1）请从青少年角度，为推动家乡公有制经济与非公有制经济共同发展提出两条具体建议。 （2分）
【阶段四：总结交流，提升认识】
学习活动结束后，班级召开成果分享会。
（1）请围绕 “本次学习的收获与感悟”，拟写一段简短发言稿（不超过 100 字）。（4分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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