资源简介

2025-2026学年第一学期五年级语文期末学情跟踪作业
(完成时间：110分钟)
学校
班级
姓名
准考证号
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色0.5mm签字笔将自己的姓名、准考证号、学校、
考室号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，
在规定的位置上贴好条形码。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号按规范
涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号，其它题用0.5mm黑
色签字笔在答题卡相应位置上作答。答在试卷上的答案无效。
第一部分【积累与运用】
一、单项选择题
1.下列加点字的注音完全正确的是哪一项？(
A.酬谢(chou)精神抖擞(shou)
B.尊敬(jing)
震天动地(zhen)
C.侮辱（ǔ）
千年陈酿(niang)
D.美差(chai)
悄没声儿(qiao)
2.下列词语中，书写正确的是哪一项？（
)
A.繁殖
B可隔
c.机就
D.悠然
3.下列哪个字的意思与兵器无关？(
A.矛
B.戟
C.琨
D.刺
4.Deepseek的横空出世，让我们为中国科技力量振奋。下列最适合点赞技术人员
的词语是哪一项？(
)
A.纸上谈兵
B.得意忘形
C.攻艰克难
D.理所当然
5.李玲想临摹欧阳询的书法作品，她应该选择下列哪幅作品？
(
)
明此银幕
中秘九
训秋盈天
憨灾喷
月生议
銀書成
收
典王親
明此无
年夜方
辰省
有率至
A.
不弗
不溢
B.
康监宫
的
长玉清
郡徐1
C.
致
黄宇
D.
疾程施
雨
者横实
好盘家
公核泉
成芬部
五年级语文
第1页（共8页）
6.下面是陈明分享的读书经验，他采用的提高阅读速度的方法是哪一项？
(
我阅读很多中外民间故事，每个故事都很精彩。一开始，遇到书中难懂的词
语，我总要停下来查找资料，后来发现很多词语，比如人名、地名等，这些读不
明白的词语可以先不理会，继续往下读，就越读越快、越读越明白了。
A.抓关键词读
B.带着问题读
C.连词成句读
D.不停顿、不回读
7.下列加点俗语与括号中的成语意思不相近的是哪一项？（)
A.做决策前怕狼后怕虎只会错失良机。（提心吊胆）
B.咱们打开天窗说亮话，你愿不愿意和我组队参加跳绳比赛。（直言不讳）
C.吃水不忘挖井人，咱们能过上好日子可全是扶贫干部的功劳。（饮水思源）
D.这部电影整体很棒，非要鸡蛋里挑骨头的话，就是结尾太仓促。（吹毛求疵）
8.下列句子中没有语病的是哪一项？()
A.三明的春天，是个风景秀丽、适合踏青的好地方。
B.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子，高兴极了。
C.听完这场航天英雄的报告会，使全场师生深受感动。
D.我们要养成认真思考、勤于观察、积极提问的好习惯。
9.下列句子中顿号使用不正确的是哪一项？（)
A.他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
B.这里收藏的书分为两类：一类是与文化有关、一类是与教育有关。
C.《西游记》中的人物，如唐僧、孙悟空、猪八戒，都有其鲜明的性格特点。
D.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的键子满院子飞。
10.下列不属于“中国民间故事”的是哪一项？（
A.《牛郎织女》
B.《白蛇传》
C.《田螺姑娘》
D.《列那狐的故事》
11.下列句子表达方式与其他三项不同的是哪一项？(
A.父爱是一缕暖阳，父爱是一座高山，父爱是一盏明灯…
B.菊花，不像牡丹富丽，没有兰花名贵，但它的坚强受人偏爱。
C.秋天虽不如春天明媚，夏天繁茂，冬天静谧，但是个收获的季节。
D.和蜂鸟相比，啄木鸟不仅个头大，还在养儿育女上得到的益处多。
五年级语文第2页（共8页）2025-2026学年第一学期五年级语文期末学情跟踪作业
参考答案及评分标准
第一部分【积累与运用】30分
一、单项选择题（12分，每题1分)
1.B2.D
3.C
4.C
5.B
6.D
7.A8.D
9.B
10.D11.A12.C
二、按要求作答，完成13-15题(18分：6+9+3)
13.称赞联结同心协力津津有味(6分，每字0.5分)
14.（1)克俭于家
(2)莫等闲空悲切
(3)与天不老
与国无疆
(4)莲动下渔舟夜半钟声到客船
(共9分，1-3题每空1分，第4题每空2分，每错2字扣0.5分，扣完
当空分值为止)
15.(3分)评分标准：格式正确1分（从右到左书写，落款左下角）：布局
合理1分（每一行诗句都居中写，上下、左右对齐）：抄写正确1分(2个错别
字扣0.5分，扣完1分为止)。
第二部分【阅读与鉴赏】40分
三、阅读文言文，完成16一19题(10分：2+2+2+4)
16.C
17.C
18.D
19.示例：1.有人指出食菱需去壳时，他谎称并壳吃是为了清热，掩盖自己
不懂吃菱方法的短处：2.被问及北方是否有菱角时，他妄称前山后山到处都有，
不知道菱角是水生植物而非土产。(4分，每个方面2分，意思对即可)
四、阅读说明性文本，完20一25题(15分：2+2+2+2+3+4)
20.D
21.B
22.A
23.C
24.示例：不能。“几乎”的意思是差不多、接近，删去之后，句子就变成“这
些计时技术让比赛结果的判定没有争议”，与愿意不符。这体现了文章用词的准
确性、科学性和严谨性。(3分，观点1分，理由2分，仅观点不得分)
25.示例：越来越精确的计时还在导航、科研等领域发挥重要作用。比如手
机导航，依靠卫星定位，能准确计算出我们要到达的位置：再比如公交车、地铁
的到站计时很精确，能让我们知道什么时候去车站等车。(4分，领域1分，举
一个例子可得3分)
五、阅读文学类文本，完成26一30题(15分：2+2+2+5+4)
26.C27.B
28.D
29.①父亲省饭钱给“我”换书
②父亲拿出“我”的旧书
③打工临行前（或初二刚开学不久）
④如获至宝
⑤感慨万千
(每空1分，意思对即可)
30.示例：(1)这本书只有3角8分钱，只是一本普通的旧语文书，但饱含
着无价的父爱，在作者心中就是最贵的；(2)这本书被父亲精心保存了36年，
它藏着父亲默默的爱与牵挂，这份深沉父爱无法用金钱衡量：(3)这本书见证“我”
从终止学业到成为作家的成长，是父亲的期许支撑“我”圆梦，这份意义无比珍
贵。(4分，每点2分，答对2点即可)
第三部分【表达与交流】30分
31.应用文。5分
主题1分：时间、地点各0.5分；主办单位1分，宣传语2分。
32.习作。(25分)
一等(23一25分)：能围绕题目，把自已最有感受的部分写具体，表达真情
实感，分段表述，语句通顺，卷面整洁，书写整齐规范，无错别字，正确使用标
点符号。
二等(20一22分)：能围绕题目，在内容具体和情感表达上次于一等卷，分
段表述，语句较为通顺，卷面较整洁，书写较规范，错别字和标点错误较少。
三等（15一19分)：能围绕题目，情感较真实，但内容不够具体，条理不够
清晰，语句不够通顺，卷面不够整洁，书写不够工整，错别字和标点错误多。
四等及以下（15分以下)：酌情给分。只写一个题目或一行字给1-3分；只
抄试卷中语句的不给分；作文内容完全与题目要求无关的，得5分以内。
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