资源简介

浙江省舟山市2025-2026学年八年级上学期1月期末
道德与法治
考生须知：
1．本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分。共8页，满分100分，考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号的错误涂黑。）
1. 中学生的主要任务是学习，参与社会生活意义不大。（ ）
2. 平等就是一般情况区别对待、特殊情况优先对待。（ ）
3. 自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，依照自己的意志活动。（ ）
二、选择题（请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）
4. 周末，小华在社区参加“垃圾分类”志愿服务活动。这说明他（ ）
①热心公益，服务社会②了获得表扬
③在实践中养成亲社会行为④履行了法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 某校开展班级文化建设活动，以下是某班文化墙上的部分标语。这些标语共同反映出（ ）
不学礼，无以立 人而无礼，焉以为德 礼之用，和为贵
A. 学习是安身立命之本 B. 文明有礼促进个人成长
C. 尊重他人要换位思考 D. 服务社会体现人生价值
6. 最高人民法院工作报告显示，2024年全国法院依法再审改判无罪83件101人，切实维护了当事人的合法权益。这一做法体现了守护正义的方式是（ ）
①司法维护正义 ②靠个人武力
③依法保障正义 ④漠视正义实现
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 曾某为图一时方便，将生活垃圾从阳台随手抛下，虽未造成人员伤亡，但因其危险行为，被公安机关依法予以行政处罚。高空抛物的危害警示我们（ ）
A. 增强规则意识，做遵规守法好公民
B. 只要没造成伤害，行为就不算违法
C. 人人都能够自觉遵守规则
D. 积极参与规则改进和完善
8. 某校开展“责任与回报”主题班会，同学们分享了自己的经历。下列能体现“因承担责任而获得回报”的是（ ）
①小林帮请假的同桌补习数学，自己思路也更清晰
②小丽担任科技节策划组长，连续两周放学后加班
③小伟参加“科技助老”志愿活动，获社区老人称赞
④小倩精心准备红色故事演讲比赛，获市一等奖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 信用医疗是社会信用体系在民生领域的应用，如许多城市推行“先诊疗后付费”；信用良好的患者可免多次排队缴费。这一举措（ ）
A. 引导人们珍视个人信用记录
B. 说明诚信是企业的无形资产
C. 表明诚信与隐私保护有冲突
D. 强化政府对医疗领域的监管
10. 小娜在微信群中多次辱骂、诋毁好友小文，严重影响其工作和生活。小文遂向法院提起诉讼，法院判决小娜以书面形式赔礼道歉，并赔偿维权费用6000元。本案中小文提起的诉讼属于（ ）
A. 行政诉讼 B. 违宪诉讼
C. 刑事诉讼 D. 民事诉讼
11. “人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊 ”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行（ ）
①践行着个人与国家命运与共价值观
②履行了公民维护国家安全的基本义务
③诠释了个人利益和国家利益的一致性
④表明个人利益是国家利益的集中表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
三、综合题（本题有4小题，依次为12分、12分、13分、15分，共52分）
12. 八年级（3）班开展“守护青春，共筑成长”的主题宣传活动。请你参与并完成任务。
【聚焦公平】漫画《标签》
（1）结合公平的价值，简述漫画中的现象对学生个人发展的危害。
【理性用网】
八（3）班小宁发现网上流传自己所在学校的食堂“发生食品安全事故，大批学生中毒”的不实信息，引发部分家长恐慌。他核实后立即举报该谣言账号，并转发官方辟谣公告，同时，他还利用课余时间制作“理性上网”手抄报，向身边同学宣传网络文明知识。
（2）结合小宁的行为，谈谈我们应如何理性参与网络生活？
明法守规】
晚高峰时段，同学们在校门口的十字路口观察到：不少电动车逆行、随意变道、闯红灯，甚至占用机动车道，严重威胁学生的出入安全。为此，他们随机采访了附近的相关人员：
（3）从遵守规则角度，对骑车人“遵警不遵法”的现象进行点评。

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