江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试七年级道德与法治试卷(无答案)

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江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试七年级道德与法治试卷(无答案)

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江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试七年级
道德与法治试卷
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。(每小题2分,共30分)
1. 跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!在这个新天地里,我们站在了一个新起点上。下列对“新起点”的认识,正确的是( )
①为我们提供了成长所需的所有机会 ②重塑完美自我是奋斗的目标
③对我们的成长提出了新的更高要求 ④努力是新起点应该有的底色
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 印度哲学家克里希那穆提说过“你眼睛能看到万物,唯独看不见自己;只有借助镜子,才能看清自己的脸。”说明( )
A. 可以通过他人的评价认识自我 B. 在实践中才能认识自我
C. 他人评价比自我评价更为重要 D. 通过社会关系认识自我
3. 习近平总书记致全国青联十四届全委会和全国学联二十八大的贺信中说:“广大青年要自觉听从党和人民召唤,坚定理想信念,厚植家国情怀,勇担历史使命,奋力书写挺膺担当的青春篇章。”总书记鼓励青少年勇于追梦是因为( )
①有了梦想我们就能够收获成功的人生
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
③人人有梦想社会才能不断进步和发展
④掌握科学的学习方法有利于实现梦想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 为了让文物说话,让历史说话,让文化说话,让教育的立德树人真正“活起来”“动起来”“实起来”。海门区打造“博物馆里的大思政课”,推动思政教育在场馆濡染中激发新活力。这说明( )
①学习并不仅仅局限在教室和学校 ②学习是我们立身做人的永恒主题
③生活中的所看所触都可以是学习 ④参加实践活动是最好的学习方式
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
5. 在中华文化中,家有着深厚意味和丰富的内涵。下列古人智慧,有利于构建幸福和睦家庭的有( )
①“兄弟既翕,和乐且湛。”(《诗经·小雅·常棣》)
②“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(范仲淹《岳阳楼记》)
③“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(李白《赠汪伦》)
④“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,下列做法恰当的有( )
①保持冷静,稳定自己情绪 ②相信友情,否认存在问题
③及时处理,勇敢承担责任 ④发泄情绪,表达自己想法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”从于漪的话语中,我们体会到老师( )
①在育人中实现自我成长 ②决定着学生未来发展
③有同样的教育教学风格 ④承担着教书育人的使命
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 在集体生活中,要树立正确的合作与竞争的观念,下列认识或做法正确的是( )
A. 辩论赛中小组成员分工协作,共同努力为班级争光
B. 在校园运动会上,班级内部避免任何竞争一致对外
C. 合作是为了完成老师的任务,竞争是为了分出高下
D. 为了超过同桌,小华拒绝分享任何学习资料和心得
9. 国家卫健委设置“12356”全国统一心理援助热线,为公众提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等健康公益服务。国家开设这一热线旨在帮助公众( )
A. 接纳自己,追求进步 B. 明辨是非,行己有耻
C. 扬长避短,放飞梦想 D. 调节情绪,化解烦恼
10. 下图漫画《压力还是动力,取决于心态》启示我们要( )
A. 自我省察,止于至善
B. 磨砺意志,行己有耻
C. 转换视角,化危为机
D. 自知者明,见贤思齐
11. 被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,为掌握第一手实验数据,毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后,黄旭华即兴赋诗一首:“花甲痴翁,志探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。”从中可以看出黄旭华( )
①坚持逆境不馁 ②保持乐观心态 ③深怀爱国情感 ④学会换位思考
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 学校给学生布置了一份特别的假期作业——为亲人写小传。以下是江同学的作业摘录。
“原来,父亲第一次冲我发无名火是因为工作出现巨大变故。他也很愧疚对我发脾气,但他不好意思跟我说,我们的心结解开了。父亲一直在为家庭努力工作,以后我也要多体谅他的辛苦。”
这样的作业有利于( )
A. 释放学习压力,减轻作业负担 B. 提升个人修养,树立终身学习观念
C. 调适逆反心理,塑造健全人格 D. 引导与父母多沟通,增进相互理解
13. “你好,120。”接线声响起,生命接力就此启程。呼啸而过的救护车承载着希望,昼夜行进;救护人员规范、有序地抢救,传递出生命的坚强和社会的温暖。由此,我们感受到( )
①生命都是独特的 ②要敬畏生命关爱生命 ③要遵循生命的规律 ④生命的脆弱与艰难
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 寒假将至,学校不仅向家长和学生发放假期安全告知书,还通过主题班会、黑板报、网络平台等多种形式对学生进行寒假安全教育学校此举( )
A. 有助于学生远离一切危险 B. 是我们幸福生活的重要支柱
C. 有助于增强学生风险意识 D. 确保了我们对自身安全负责
15. 从“杂交水稻之父”袁隆平到“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东,无数科学家矢志不渝,攻坚克难,最终获得成功。他们的事迹启示我们( )
A. 用奋斗书写自己的人生价值 B. 劳动创造物质财富和精神财富
C. 科学家才能绽放人生的光彩 D. 平凡还是伟大取决于工作性质
二、非选择题(2小题,共20分)
16. 青春是一段最动听的旋律,男生女生在青春的时光里书写着人生的华美篇章。一个学期悄然接近尾声,某班举行“回望耕耘路,笃行向未来”的主题班会,请你参与。
【成长不烦恼】班会课上老师让每位学生回忆本学期的难忘片段,小君写下了以下四个片段并进行了全班分享。
片段一:制作了一张教师节贺卡送给了严厉的张老师,老师开心得晒了“朋友圈”。 片段二:跟着妈妈学会了红烧肉的方法,看着家人品尝自己做的美味,心里甜甜的。 片段三:拒绝给好友抄作业后好友不再理我,虽然很伤心但我决定结束这段友谊。 片段四:改掉了喜欢熬夜的坏习惯,早睡早起,还爱上了打羽毛球,每天精神饱满。
(1)小君的分享赢得了同学们的阵阵掌声,请你运用所学知识说说小君的分享获得好评的原因。
【书香润心灵】阅读充盈生命,我们的心灵在书香中得到滋养。同学们在班会课中开展“经典诵读”活动,小森同学做了如下推荐:
经典作品 名句摘录 推荐理由
《将进酒》 天生我材必有用,千金散尽还复来。 示例:感悟到做更好的自己要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。
《论语》 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 ①( )
《有的人》 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ②( )
《定风波》 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生;回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 ③( )
《梁启超家书》 天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。 ④( )
(2)运用所学知识,谈谈小森推荐这些经典作品的理由。
17. 2025年是“十四五”收官之年。五年来,我们踔厉奋发、勇毅前行,克服重重困难挑战,圆满完成目标任务,在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。
【“龙芯”之母,榜样力量】
上世纪八九十年代,我国芯片长期依赖进口,核心技术被国外“卡脖子”,黄令仪看在眼里、急在心里。2001年她以65岁高龄加入龙芯团队,2002年主导研制成功中国首款通用CPU“龙芯1号”。为了国家的发展,本可安享晚年的她一边与淋巴癌、白内障等疾病抗争,一边参与龙芯2号、3号研发。她不断突破自我,挖掘潜能,奋勇拼搏,带领团队从芯片设计的基础环节做起,克服技术封锁,一点点积累技术经验。研发过程中,无数次的实验失败没有让她退缩,反而更让她坚定前行。最终,团队成功研制出龙芯系列芯片。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈“中国龙芯之母”黄令仪的事迹给你的成长带来哪些启示?
【奋斗青春,强国有我】
黄令仪幼年亲历山河破碎,立下“发展科技、护佑祖国”的人生誓言。1954年考入华中工学院后,她埋首苦读、昼夜钻研,以优异成绩拿下全系第一。求学期间,她对半导体专业产生了浓厚的研究兴趣,后赴清华大学进修半导体专业;进修期间,她啃下海量外文资料,攻克多项基础理论难题,学成后毅然返校创建国内首个半导体实验室,最终在团队的共同努力下填补了我国自主研发通用处理器芯片的空白。
同学们就此围绕如何实现人生价值展开热烈讨论。
(2)结合材料,运用所学知识,对甲、乙两同学的观点进行综合评析。
【拥抱AI,智创未来】
2025年5月12日,教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生生成式人工智能使用指南(2025年版)》。其中提出,禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案,限制在创造性任务中滥用人工智能。
(3)现开展“人工智能与中学生学习生活”主题探究,请你参与。
探究维度 结合自身经历或思考回答
我的AI使用场景 列举1个你曾使用人工智能学习的生活场景①
潜在风险思考 直接用人工智能生成内容作为作业答案的危害②
科学使用建议 提出2条具体的“AI合理使用”操作规则,明确使用边界 建议一③ 建议二④

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