资源简介

2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级
道德与法治试卷
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画：
从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段（ ）
A. 是规划未来之路的重要时期
B. 是我们人生中最为重要的时刻
C. 能满足我们成长的所有需要
D. 为我们的发展提供了新的机会
2. 老师提醒：中学阶段是学生从稚嫩走向成熟的重要转折期，也是非常重要的奠基期。作为一名初一新生，我们一定要畅想自己未来三年的学业和生活，思考未来三年自己想成长为什么样子，设想未来三年会遇到的困难和解决方案。这启示我们中学生要（ ）
A. 实现宏伟发展目标
B. 安排好未来所有的事情
C. 做好初中生活规划
D. 让老师规划自己的人生
3. 分析下图，你认为下列说法正确的是（ ）
①要尝试与自己对话，通过对自我的全面分析来认识自己
②他人评价更加全面和客观，我们要全面接纳他人的评价
③认识自己是一个逐步深入，不断发展，完善自己的过程
④生活实践能够让我们更加地了解自己当前的优势和不足
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 从懵懂少年到报国青年，感动中国年度人物庞众望对“不负众望”有了自己的理解：“不是比别人做得都好，而是要不断向身边优秀的老师、同学、校友学习，竭尽所能做最好的自己”。这启示我们，做更好的自己要（ ）
①不断地发掘自己的潜能
②利用一切机会丰富和发展自己
③欣赏自己的长处和优势
④接纳自己的不足和不满意部分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 习近平总书记在《多读书，修政德》一文中勉励人们：“要养成多读书、读好书的习惯，使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径，成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。”践行总书记的这一勉励，有利于我们（ ）
①强身健体，树立健康理念
②提升思想品德和精神境界
③拥有实现梦想持续力量
④收获名利，积累物质财富
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 马上就要过年了，那桌年夜饭的团圆时刻是所有中国人最期待的场面。古往今来的中国人，不论身份职业、长幼尊卑，都把回家过年看成天大的事，无论身在世界哪个角落、无论回家的路途多远，也阻挡不住回家过年的脚步。这是因为（ ）
①家是生命的居所，是心灵的港湾
②我们要扣好人生“第一粒扣子”
③家庭和睦则社会安定、社会祥和
④家是我们血脉相连的生活共同体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 幸福的家庭并非无矛盾，而是懂得以智慧化解。你理解我的付出与艰辛，我懂得你的辛劳与不易，这样的家庭，才是幸福的港湾。你从中获得的家庭幸福秘诀是（ ）
A 家庭成员要学会换位思考、彼此尊重
B. 家庭成员不要过于关注日常生活细节
C. 家庭成员之间要懂得保持恰当的距离
D. 家庭成员要主动承担起全部家务劳动
8. 我国《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，教师可对轻微违纪学生实施“点名批评、责令书面检讨、适当增加教学任务、课后教导”等措施。面对老师采取这些措施，以下学生做法正确的是（ ）
A. 表面顺从，内心不服
B. 理解老师的良苦用心
C. 抵触反感，拒不认错
D. 戒骄戒躁，再接再厉
9. 古诗有云：“与君远相知，不道云海深”，这启示我们（ ）
A. 友谊不是永远不会变的
B. 友谊让人获得物质支持
C 友谊助力我们健康成长
D. 友谊是一种心灵的相遇
10. 为提升班级合唱表演效果，助力班级在学校“唱响未来强国有我”合唱比赛中取得佳绩，班委提议让钢琴技艺出众的小安担任伴奏。但小安正因要集中精力练习钢琴考级曲目，陷入了两难的犹豫之中。以下观点可以用来劝说小安的是（ ）
①集体利益和个人利益根本上是一致的
②集体的发展需要成员之间的良性竞争
③建设美好集体需要我们共同参与和努力
④集体生活能深刻地影响甚至改变一个人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 从十多年如一日造福邻里的“活雷锋”王兰花到驻扎深山数十载无私奉献的张桂梅，从坚持开展学雷锋志愿服务的张黎明到矢志不渝传承雷锋精神的郭明义……一个个鲜活形象，投射出雷锋精神的时代光芒，书写着不同时代的雷锋故事。这让我们感悟到（ ）
A. 人的生命都是独特的
B. 人的精神生命是永恒不变的
C. 人的生命都是有限的
D. 人的精神生命是不断传承的
12. 当即将搭载航天员的神舟二十号返回舱舷窗检测出细微裂纹时，为确保航天员生命健康安全，中国航天没有贸然执行返回任务，而是果断按下返回任务暂停键，并最终决定安排神舟二十号航天员乘组换乘神舟二十一号载人飞船，实现了航天员乘组的安全返回。这一决策（ ）
①秉持了“生命至上、安全第一”原则
②让我们切实地感受到人类生命的脆弱与艰难
③尊重并遵循了生命存在和发展的规律
④是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. “妈妈，我能救她！”一家餐厅里，一名女子不慎被食物卡住呼吸道，导致呼吸困难。危急时刻，邻桌的小学生果断上前，运用所学的海姆立克急救法成功帮助女子脱险。这启示我们要（ ）
①关爱他人的生命
②努力提高危险预判能力
③珍爱自己的生命
④学习急救的知识与技能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. “身体是革命的本钱。”“健康是1，其他都是后面的0。1没有了，什么都没有了。”这两句话启示我们（ ）
①要坚决杜绝疾病的发生
②要做自身健康的第一责任人
③身体是生命存在的根本
④强健体魄比健康心理更重要
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题。教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，从特殊群体关怀等十个维度提出系统性解决方案。这（ ）
①解决了青少年的心理问题
②有利于全面提升中小学生心理素质
③确保了青少年的身体健康
④有利于促进中小学生身心健康成长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 七年级学生小江在养护绿植初期因缺乏经验导致植株多次枯萎。她没有气馁，笑着说“失败一次就多懂一个技巧”；随后认真记录浇水频率、光照时长，向生物老师请教养护原理，坚持“每日观察、每周总结”，最终让枯萎的绿植重新焕发生机。从小江的行为中我们能感受到的人生态度有（ ）
A. 盲目自信、墨守成规、急于求成
B. 乐观向上、依赖他人、形式主义
C. 乐观向上、认真务实、勤奋进取
D. 随遇而安、认真务实、敷衍了事
17. 明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。以史为镜，我们要明白（ ）
①经历挫折考验，有助于走好人生路
②失败乃成功之母，不断反思一定能成功
③身处顺境时，我们也要有忧患意识
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 从“救亡图存”的英勇抗争到“强国有我”的青春誓言，从“两弹一星”的艰苦奋斗到脱贫攻坚的使命担当，中国青年的命运始终与国家紧密相连，一代代优秀青年在理想信念的指引下书写精彩人生。这启示我们，书写精彩人生要（ ）
A. 把小我融入时代、祖国和人民的大我中
B. 沉得下心来，干一行、爱一行、精一行
C. 踏实奋进，努力在奉献中谋取丰厚回报
D. 能抓住机遇，珍惜美好时光，顺势而为
二、简要回答（本大题共2小题，共16分）
简明扼要，条理清楚。
19. “两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说自己的目标是一切为了祖国的需要；“杂交水稻之父”袁隆平的目标是希望能为人类抗争饥饿这一理想目标奋斗终生。也有人说：“也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星，也许你想成为大树，可你却只是一颗小草，做不了太阳就做星辰，做不了大树就做小草。”
以上素材给你树立正确的人生目标带来怎样的启示？
20. 阅读材料，完成任务。
“我从小就有一个翱翔蓝天的梦想。”“作为成长于革命老区的新时代青年，我渴望为祖国贡献自己的力量。”一纸薄薄的空军航空大学录取通知书背后，是2025年空军招飞全国女飞行学员榜首梁诗祎寒窗苦读追逐理想的见证，也是她追逐翱翔蓝天梦想的一个起点，“在以后的学习过程中，我会加倍努力。”
（1）向梁诗祎同学学习，我们应该如何追逐梦想？
（2）学习之道千万条，唯有找到适合自己的，方能事半功倍。让我们一同探寻古人的学习之道，汲取其中智慧，为我所用。
古人名言蕴含的学习之道 ◎工欲善其事，必先利其器。→①____ ◎纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。→②____ ◎知之者不如好之者，好之者不如乐之者。→③____
三、评析题（共8分）
21. 2025年9月11日，江西省科学技术奖励大会在南昌市隆重召开，表彰了一批为推动全省科技进步和经济社会发展作出突出贡献的科技工作者与组织。对此，甲乙两位交流了各自的看法：
请对甲乙两位同学的观点进行评析。
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）
紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
22. 南康某校七（1）班以“守护生命安全保持身心健康”为主题开展探究活动，请你参与其中。
【以案为鉴】
2025年11月，庐山“9·27”“驴友”野游事件的处理结果公布，犹如一记法治重锤，再次打破了一些人违法违规探险而不用承担责任的思维惯性。该事件中，11名“驴友”擅自闯入未开放区域探险，致1人坠崖身亡，当地出动120余人历经一天一夜救援，最终以组织者行政拘留10日、参与者罚款并共同承担7.4万元救援费的结果收尾。
（1）此事件为你守护生命带来哪些警示？
【明理导行】
青少年若没有健康的体魄、阳光的心态，就无法应对生活、学习的挑战，更无法满足国家和社会对高素质人才的要求和期待。
（2）请结合所学和生活实际，完成以下学习任务
呵护健康 你我同行 ◆身心健康不佳的常见表现：_________________________________________ ◆认知身心健康的常见误区：_________________________________________ ◆保持身心健康的有效方法：_________________________________________
23. 成长之路，并非踽踽独行；师友亲人，皆与我们一路同行。
【悟教师之美】
2025年全国“最美教师”肖惠文为了让山区孩子也能接触到专业的音乐教育，他把竹笛带进课堂，用趣味游戏教孩子们认音符，带孩子们走进竹林聆听笛音，一起动手制作竹笛，让孩子们能拥有属于自己的乐器。
（1）运用所学，谈谈肖惠文老师“美”在哪里。
解友谊之惑】
升入初中以来，教室里陌生的面孔渐渐变得熟悉，可小林心里总有些空落落的。他很想交到能掏心掏肺的好朋友，可他不确定什么样的人才值得真心相待。这天傍晚，之前在网上认识的朋友阿凯发来消息，说自己和别人起了冲突，还约小林周末一起去“教训”对方。看着屏幕上的文字，小林瞬间愣住了，一边是不良邀约，一边是对失去朋友的害怕，他一时不知道该怎么办才好。
（2）请你运用所学，给小林提出合理的忠告。
【报亲情之恩】
“百善孝为先”，中华民族的孝道精神源远流长，传承数千年而从未断绝。随着文明的发展演进，孝顺的内涵也在不断拓展延伸。既有“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩在心，也有“十五彩衣年，承欢慈母前”的幸福圆满。
（3）请你结合所学和生活实际完成下面的感恩任务。
用行动孝敬父母
理由 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务，父母用爱养育我，我也要用爱回报他们。
我的行动 ①____
②____

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