江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期七年级道德与法治期末作业题(无答案)

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江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期七年级道德与法治期末作业题(无答案)

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江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期七年级
道德与法治期末作业题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 9月24日习近平参观新疆维吾尔自治区成立____周年主题成就展。他强调我们党确立的民族区域自治制度是完全正确的,必须长期坚持,不断结合新的实际抓好贯彻落实。( )
A. 65 B. 70 C. 75 D. 80
2. 11月5日,国务院总理李强在上海出席第____届中国国际进口博览会开幕式,并发表主旨演讲。李强表示,进博会是中国联结世界的重要桥梁。( )
A 六 B. 七 C. 八 D. 九
3. 新华社布鲁塞尔12月22日电,欧盟理事会22日发布声明说,欧盟决定将针对____的经济制裁再延长6个月,至2026年7月31日。( )
A. 乌干达 B. 委内瑞拉 C. 白俄罗斯 D. 俄罗斯
4. 伟大的科学家钱学森曾说过:“师大附中的学习生活对我的知识和人生起了很大作用。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。这从一个侧面反映出( )
①初中阶段是“拔节孕穗期”,是最关键的时期
②初中阶段让我们拓展知识、涵养品格
③科学家在初中阶段就表现出不同寻常的潜质
④初中阶段对我们人生具有独特的价值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. “初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的挑战。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”这段感悟说明( )
A. 初中生活总是让人感到快乐
B. 初中阶段充满了机会和挑战
C. 初中是人生中最美好的年华
D. 初中阶段的生活最丰富多彩
6. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想,启迪智慧。以下内容共同反映的主题是( )
学而时习之, 不亦说乎? 学而不思则罔, 思而不学则殆 敏而好学, 不耻下问。 三人行, 必有我师焉。
A. 努力学习,善于学习
B. 树立志向,实现梦想
C. 克服缺点,完善自己
D. 教学相长,携手共进
7. 布衣元帅徐向前戎马一生,战场上立下赫赫战功,事业上功勋卓著,令人敬仰。生活中,他身体力行,用自己质朴的生活方式,言传身教,潜移默化地影响着家人,让子女们至今都受益匪浅。从徐帅的上述家风中我们感悟到( )
A. 家是个充满爱的地方,是我们的避风港
B. 家风能推动一家人努力奋斗,名利双收
C. 孝亲敬长是中华民族一代代传承的美德
D. 家风是影响家庭成员价值观的无形力量
8. 习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )
①教师是人类文明的传承者
②好教师是学生成才的决定性因素
③教师承担教书育人的使命
④教师能确保学生享有幸福的人生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 为弘扬中华传统美德,推动家庭文明建设,社区开展“美好家庭”评选活动。小云用画笔勾勒出自己家庭的幸福瞬间,你认为她的“家”美在( )
①尊老爱幼,传承家庭美德
②相互理解,化解亲子冲突
③分担家务,共建美好家庭
④相亲相爱,承担社会责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下面是同学们在学校生活中的部分场景。
场景一:小红对解不出数学题的小明说:“我可以教你!” 场景二:小伟对在比赛中获奖的小强说:“你真了不起!”
以下最能概括两个场景内容的是( )
A. 帮助赞赏他人,用心呵护友谊
B. 重视他人评价,学会自我欣赏
C. 积极参与竞争,实现共同进步
D. 注重团队合作,化解矛盾冲突
11. 2025年广州举办的第十五届全国运动会田径赛场,4×100米混合接力决赛中,由林雨薇、葛曼棋、肖远鹏、何锦櫶组成的福建队,以40秒37的成绩斩获该项目全运会首枚金牌。队员们赛前集训磨合时间有限,却能摒弃个人得失,凭借彼此的绝对信任、默契交接与齐心协力完成比赛,稳稳将领先优势保持到终点。这启示我们( )
A. 树立团队意识,坚持集体利益至上,共同努力
B. 善于合作,实现优势互补,避免出现内部竞争
C. 营造良好的集体氛围,每个人都有绝对的自由
D. 确定集体共同的愿景,全部认同一致的价值观
12. “一天很短,短得来不及拥抱清晨就已经手握黄昏;一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿就要打点素裹秋霜;一生很短,短得来不及享用美好年华就已经身处迟暮。”这说明我们应( )
①延长生命的时间,追求生命的永恒
②读懂生命的短暂,及时行乐不悔恨
③感恩生命的获得,探索生命的意义
④尊重生命的规律,珍视和善待生命
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13. 在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。
以上警示语启示我们( )
A. 承担责任、不求回报 B. 敬畏生命、遵守规则
C. 正视挫折、增强韧性 D. 崇尚自由、享受生活
14. 学校经常组织各种逃生演练活动。小文觉得生活中发生意外的机率极小,没必要浪费时间参加集体演练。下列说法可以用来劝告小文的是( )
①生命是脆弱的,我们应该增强安全防范意识
②参加逃生演练活动,可以让我们免受意外伤害
③自然灾害非人力可抗拒,我们要顺其自然
④经常参与演练,有助于提高避险和逃生能力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠,下巴脱臼了;摔了一跤,骨折了;遇到点事,抑郁了……不少网友分享自己身体差、心理素质差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局,“脆皮年轻人”需要( )
①参加适合自己的体育锻炼,增强体质
②将重心放在娱乐上,保持心情愉悦
③在日常生活中多吃药,做好预防工作
④加强心理调节,提升抗挫折的能力
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
16. 课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。
为了改善身体素质,我制定了每天坚持跳绳计划,还邀请了好朋友来监督我。 我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。 初中的课程和学习任务是富有挑战的,我要主动预习、及时复习、积极参与课堂讨论。
这启示我们要( )
①结合自身条件,确定学期目标②理性辨别,慎重交友
③持之以恒,向着既定目标前进④学思并进,团队合作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 司马迁在《报任安书》中写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列……”他们的人生经历启示我们( )
①向榜样人物学习,才能战胜挫折
②逆境中前行,有助于感悟生命的力量
③顺境不骄,要抓住机遇顺势而为
④逆境不馁,要迎难而上受磨难而奋进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以刮出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳动之美,这表明( )
①劳动者通过辛勤劳动实现了人生价值
②行业的佼佼者为社会作出的贡献最大
③只要掌握一种劳动技能就能创造价值
④立足岗位奉献社会中成就精彩人生
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 【正确认识自我,学会规划和学习】
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目,邀请你作为学生代表为同学们答疑解惑。
主持人提问 我的回答
访谈1 有同学说:“初中生活和小学差不多,随便过过就行。”我们该如何规划初中生活? (1)
访谈2 有同学说:“他人评价不重要,自己觉得好就行。”我们应如何正确对待他人评价? (2)
20. 琪琪最近遇到一些烦心事,请求大家的帮助,希望大家伸出援助之手。
琪琪真诚开朗,总是喜欢替好朋友做决定,还喜欢介入别人的私事,她的那些朋友都不愉快。渐渐地,发现朋友们都疏远了她,她很苦恼。有一天晚上,一道数学题难住了琪琪,就用手机查阅一下答案。被她妈妈看见了,她妈妈不分青红皂白,劈头盖脸说她玩手机不认真学习。琪琪很苦恼。
同学们,我们可以用哪些所学知识帮助琪琪呢?
三:概括与评析(共12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲人的生命是大自然的奇迹。从受精卵的形成到胚胎发育,再到生命诞生,每一个环节都凝聚着自然的精妙排布。人类拥有独特的思维能力、情感体验与创造潜能,能感知世间美好、探索未知奥秘,这份源于自然的独特生命馈赠,承载着无限价值,值得我们满怀敬畏与珍视。
▲关爱身体是守护生命的基础。“亚洲飞人”苏炳添始终坚持科学锻炼,规律作息、合理膳食,从不因训练繁忙忽视身体养护。他用长期的健康管理为运动生涯续航,也印证了爱护身体、积极锻炼是对生命负责,能为实现价值筑牢根基。
▲中学生小茗在家中遭遇厨房电器短路起火时,沉着冷静,先切断厨房电源,关闭燃气总阀,用干粉灭火器对准火源根部灭火,在初步控制火情后,迅速用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿沿安全通道撤离,撤离至楼下安全处后拨打119报警。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分)
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分,第23题12分,共20分)
22. 为帮助学生树立正确的生命观、安全观、健康观和幸福观。某中学开展了“守护生命、健康成长”的主题探究活动,请你参与。
【感悟生命】同学们搜索了关于生命的名言,以表达对生命的感悟。
名言一:世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的灵魂。
名言二:人生没有彩排,每一天都是现场直播。
名言三:人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
名言四:血脉的流动代表着生命的延续,每一滴都承载着祖先的印记。
(1)从上面的名言警句中,你对生命有什么感悟?
【启思导行】
身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑,我们除了要关注自己的身体健康,还要滋养心灵,保持心理健康,丰富自己的精神生活。保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。
(2)请续写保持身心健康的承诺书。
例答:积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
①____
②____
③____
23. 七年级(1)班围绕“航天点亮梦想”制作主题黑板报,请你参与其中。
专栏一:梦想征程回顾中国人的飞天简史,探究从梦想到现实的距离。
14世纪末万户自制火箭 1970年“东方红一号”发射成功 2016年神舟十一号发射成功 2022年神舟十五号发射成功 2023年神舟十六号、神舟十七号发射成功 2024年神舟十八号、神舟十九号发射成功
(1)通过我国航天发展历程,你能从中感悟到哪些梦想的价值?
专栏二:高光时刻
中国女航天飞行工程师王浩泽,高中时的她就对航天产生了浓厚兴趣,一路努力学习,以优异的成绩成为航天动力研究所一名科技工作者。90后的她又创造了新纪录,闯过重重关卡成为中国航天员大队的一员,2024年10月30日,她终于乘着神舟十九号载人飞船飞天圆梦。她说:“人生最大的幸运,莫过于在年富力强时肩负起自己的使命,能够将个人价值和祖国需要相结合。”
(2)王浩泽的追梦之旅,对我们实现人生价值有何启示?
专栏三:筑梦启航
同学们带着对青春的畅想,开启了对青春的探索思考自己如何规划青春路径,走好青春之路。
走好青春之路规划书目标是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要正确认识自己,勇敢追梦。 我的目标:做一名对家庭,对社会,对国家有用的人(成为一名医生或者企业家等) 我的优势: 我的不足:有时缺乏自控力,比较喜欢刷视频等 我的行动:
(3)请你根据上述提示,将规划书撰写完整。

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