资源简介

山东聊城市茌平区2025-2026学年第一学期期末学业水平检测七年级
道德与法治试题
时间：60分钟 分值：100分
第Ⅰ卷 选择题（每题2分共40分）
一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将正确答案涂在答题卡上。每小题2分，共40分。）
1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个全新的名字：中学生，我们开启了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是（ ）
①初中阶段为我们的成长提出了新的要求
②初中阶段是我们人生最重要的阶段
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
2. 主题班会上，同学们围坐在一起，畅想自己的初中生活，下列哪些是你向往的？（ ）
①辩论赛上唇枪舌剑，神采飞扬的样子
②校运会上永不言弃，努力奔跑的样子
③实验课上默契配合，专注认真的样子
④艺术节上孤芳自赏，得意忘形的样子
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 我校开展“展望未来，规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己发展目标。
我喜欢关注时政新闻和时政评论，想加入校报记者团，成为一名优秀的校园小记者。
我喜欢长跑，想在校运动会中为班级争光，因此，我计划每天花半小时练习。
为实现本学期的目标，我会把目标写在卡片上，贴在醒目的位置时刻提醒自己。
这启示我们，规划初中生活需要（ ）
A. 制定发展目标，越多越好
B. 努力提升素质，吸引他人关注
C. 为了父母期望，好高骛远
D. 考虑自身实际，并且付诸行动
4. “素人在线看脸，深度面部分析”“提升颜值方向”……近段时间，不少社交、短视频、购物平台兴起“颜值打分”付费服务，颇受年轻群体青睐。对此理解正确的是（ ）
A. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里
B. 他人的评价都是正确的，要全盘接受
C. 正确认识自己，理性面对他人的评价
D. 拒绝他人的批评，欣然接受他人的赞美
5. “只要坚持，梦想总是可以实现的。”下列名言警句中蕴含的道理与此一致的是（ ）
A. 择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语 述而篇》
B. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《劝学》
C. 尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——《卜居》
D. 千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之接续奋斗，我期待用。——《淮南子 兵略训》
6. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ）
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③只要刻苦读书，就一定做出一番事业
④既要重视读书，又要重视实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2023年度山东省“新时代好少年”夏梓熠，双胞胎哥哥从小体质弱，妈妈患有严重肝病和腰椎间盘突出症。怀揣着一份坚毅，一种感恩，他用责任和坚强同爸爸一起承担起家庭的重担。这启示我们（ ）
①要孝顺敬重父母长辈
②要主动化解家庭成员间的矛盾
③要增强家庭责任意识
④要传承中华民族传统家庭美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 值日生课间擦黑板时，小明注意到老师水杯没盖，而老师正在给另一位同学讲题，他担心粉笔灰落入水杯里，便把老师的水杯盖住了。小明的做法启示我们要（ ）
A. 随意动老师的东西
B. 主动关心老师
C. 对老师敬而远之
D. 只与自己喜欢的老师接触
9. “当你面带微笑，坦诚伸出热情的双手时，就会有一双真诚的手向你伸来。”这句话启示我们（ ）
A. 同别人分享快乐，独自承担痛苦
B. 要敞开心扉，主动与他人交往
C. 要学会宽容他人过错
D. 活在自己的世界，拒绝交往
10. 道法课上，同学们围绕“交友的智慧”这一主题展开讨论，下列观点不正确的有（ ）
①交友需要真诚和热情
②交友需要学会关心和尊重对方
③真正的朋友不会发生矛盾和冲突
④交友需要信任，可以为朋友做任何事
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 加强感悟理解是学习道德与法治的好方法。下面是对集体的理解，正确的是（ ）
①花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲——集体是个人成长的摇篮和沃土
②一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团——集体越团结，越有力量
③谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀——个人离开集体难以单独生存
④众人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤——我们应该注重集体的利益，摒弃个人利益
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
12. 拍摄身份证照片要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样。此外，步态、虹膜、指纹等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明（ ）
A. 生命是非常宝贵的，要珍惜生命
B. 生命是独特的，每个生命都不可替代
C. 各种生命息息相关，要休戚与共
D. 生命的独特性只表现在人的外貌特征上
13. 某市开展摩托车、电动车交通违法专项整治行动，严查骑乘摩托车、电动车不戴安全头盔等不文明交通违法行为。此次活动（ ）
①增强了人民群众的安全意识
②有利于守护群众的生命安全
③避免了所有交通事故的发生
④有利于提高人民群众的防护能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为中，不属于珍爱生命的是（ ）
①某初中学生遇见有人落水，贸然下水营救
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④在学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
15. 《朗读者》发布会上，主持人引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着。”他说：“希望在吃米、吃肉之外，能够获得一些心灵的、精神的抚慰。”这告诉我们（ ）
A. 精神发育完全受物质生活条件制约
B. 精神发育离不开物质支持
C. 要注重身体、心灵双重养护
D. 尽可能追求更多物质财富
16. 习近平总书记寄语广大青年：“要在强国建设，民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标，为一生的奋斗奠定基石。”青少年应当胸怀天下，志存高远的原因是（ ）
A. 人生目标会给我们带来稳定而持久的外在激励
B. 树立人生目标，应当与自身实际相结合
C. 人生目标是一种对未来的向往和追求，会经常发生变化
D. 正确的人生目标可以帮助我们克服困难，坚定前行
17. 逆境是磨砺，它让我们更坚韧。我们要学会如何将逆境转化为顺境。下列选项中有助于我们实现从逆境到顺境转化的态度是（ ）
A. 意志衰退 B. 怨天尤人 C. 萎靡不振 D. 乐观豁达
18. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了李白面对困境仍积极向上，相信终能实现理想的精神。以下情境与之相符的是（ ）
①小林考试失利后，认真分析错题，制定学习计划，决心下次取得进步
②小美因演讲比赛忘词失败，从此害怕参加任何集体活动
③小轩在运动会800米跑最后一圈体力不支，但咬牙坚持冲向终点
④小晨害怕数学难题，总是拒绝完成老师布置的数学练习
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
19. 劳动课作为一门独立课程，其“课标”将清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务分别贯穿于不同年级段。对于劳动教育，有观点认为：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选。对此，下列同学的看法你赞同的是（ ）
①小高：在参加劳动和奉献社会的过程中，我收获了快乐
②小童：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上
③小明：通过参加社会实践，我多方面的能力得到了提高
④小志：积极参加社会实践活动，有利于实现人生价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
20. 习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出“以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这激励我们要（ ）
A. 重视个人成长，努力获取名利
B. 倾力奉献社会，书写人生华章
C. 放弃个人利益，坚定理想信念
D. 立刻放下书本，投身社会实践
第Ⅱ卷非选择题（共60分）
二、非选择题（看清题号，请将答案写在答题卡相应的位置）
21. 【梦想起航·青春激扬绽光芒】
新起点，新希望，新精彩。初中阶段蕴藏着自我发展的无限可能。进入初中，每个学生都希望通过不断尝试和努力，让自己的初中生活过得更有意义和价值。
但是体验了初中生活的新鲜和丰富多彩之后，有些同学遇到了一些学习和生活中的烦恼和困惑。为此，七年级开设了“心语小屋”，倾听同学们的心声，为同学们排忧解惑。以下是“心语小屋”接到的三封来信：
（1）小道的来信
我小学一直就比较散漫，做事没有计划，虽然现在初一了，但我依然觉得没必要进行规划，关键是我也不知道如何做。
（2）小德的来信
我非常在意别人对我评价，我总是按照他们的所有评价不断调整自己，有时还害怕做不好，我非常焦虑。
（3）小法的来信
我觉得梦想没有用，即使努力学习也很难实现梦想。
请你任选一封信，运用所学知识，对他们的困惑进行判断并给出有效建议。
22. 【成长足记·情意深深促进步】
成长的路上，我们如同一颗颗种子，在风雨中不断扎根、发芽，逐渐成长为参天大树。而在这个过程中，父母、朋友和老师是重要的陪伴者和见证者，他们给予我们关怀与温暖，如同阳光雨露般滋润着我们心田。
活动一：某校七年级一班组织开展“记忆中的温暖”分享会，请你完成以下任务。
题目 记忆 感悟
家庭印记 进入初中后，学习内容增多，压力也变大了，好在回到家里，妈妈已准备好可口饭菜，爸爸也关心地询问学校发生的事情，并教我做人做事的道理。 （1）____
校园时光 我和小兰是好朋友，志同道合。我们在学习中相互扶持，共同进步；在生活中我们互相帮助，共同成长；在运动会上为彼此加油，共享胜利的喜悦。 （2）____
根据所学内容，请把表格中（1）（2）的内容补齐吧！
活动二：自古以来亲情、友情、师生情一直是一个永恒的话题。形容亲情、友情、师生情的古诗词有很多。
（3）请围绕“父母、朋友、老师”分别推荐一句古诗词吧！
父母：____
朋友：____
老师：____
23. 【珍爱生命·点亮精彩人生】
青春似破晓曙光，点亮生命的苍穹；生命像厚重史书，每一次跌倒，每一场拼搏皆为生动笔触，不负韶华！某校七年级二班同学围绕“珍爱生命·点亮精彩人生”开展了一次任务式学习，请你一起参与。
任务一 护·生命安全之重
2024年12月4日，我国申报的“春节”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国年”升级“世界年”，随着寒假的到来，春节的脚步也越来越近，我班拟发布致同学们的一封信，邀请你共同完成。
亲爱的同学：
随着冬日的暖阳，我们迎来了充满喜悦与温情的春节寒假。
春节是我们中华民族重要的传统节日，它承载着团圆、喜庆和新的希望。在假期里希望你们可以（1）____（列举至少两项具体行动）来感受家的温暖，年的喜庆。
同时，安全永远是第一位的。在寒假期间，要注意生命安全，保持身心健康，希望你们做到：（2）____（运用课本知识）
同学们，新的一年即将到来，在新年期间，回顾过去，展望未来，做好成长规划。希望你以更加成熟、自信的姿态来迎接未来的挑战，无论遇到顺境还是逆境都要做到：（3）____相信自己有能力战胜一切！
最后，祝愿你度过一个愉快、充实、安全的春节寒假！
七年级二班2026年1月
请运用所学知识，把一封信中的（1）（2）（3）补充完整吧！
任务二 追·生命价值之光
我班同学在本次的学习任务中，收获颇丰。生命可贵，更要在这有限生命中无私奉献，创造出无限的价值，追求美好的人生。为了更好的学习优秀榜样人物的精神，班长组织大家绘制了以“学习榜样，实现人生价值”为主题黑板报，其中“榜样心语”的版块引起了大家的注意，让我们一起学习吧！
榜样心语 一 我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 ——钱七虎
榜样心语 二 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！ ——张桂梅
榜样心语 三 再苦再累也要守好祖国每一寸土地 ——卓嘎、央宗姐妹
榜样心语 四 我要坚定地扎根基层扶贫一线，心系群众冷暖，全力帮扶村民增收致富，用青春与奉献践行初心，在平凡岗位绽放光彩。 ——“时代楷模”黄文秀
榜样心语 五 希望我的禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，早日实现。希望我的水稻长得高大，穗子长，籽粒大，让全球人不再挨饿！ ——袁隆平
（4）以上榜样人物的心语肯定也对你有所启发！
请结合所学，围绕“在奉献中成就精彩人生”主题，写一篇短评。
要求：立意准确；逻辑严密；术语规范；不少于150字。

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