资源简介

2025-2026学年七年级上学期期末
道德与法治试卷
考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。
第一部分（选择题 共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 关于如何度过即将到来的寒假生活，班里几位同学分享了自己的规划，其中你认为切实可行的有（ ）
①小晴：整个假期都用来补习和预习，争取实现“弯道超车”
②小俊：我要先尽情玩耍，临近开学再突击完成寒假作业
③小丽：制定一个劳逸结合的假期计划表，并严格执行
④小鹏：我喜欢打乒乓球，准备邀请好朋友一起练习球技
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 某班开展“我的自画像”分享活动，以下同学的“自画像”合理的是（ ）
A. 只描述自己的优点，回避缺点，以展现完美形象
B. 仅关注外貌特征，忽略兴趣、性格、能力等方面
C. 模仿他人评价或用网络标签来定义自己，忽略真实感受
D. 结合优点和不足，通过具体事例反映真实、客观的自己
3. 在议题学习活动中，小秦所在的小组准备了以下素材。
我的AI梦 2025年6月，中国人工智能创新大会在武汉开幕，我们的AI太“燃”了，我想成为AI工程师。 我的航母梦 2025年9月，我在电视上看到福建舰三型机弹射成功，太震撼了，我想做航空母舰舰载机飞行员。 我的航天梦 2025年10月，神舟二十一号成功发射。我听到这一消息十分激动，将来想当一名宇航员。
由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（ ）
A. 正确认识自己，悦纳自身不足
B. 提高学习效率，掌握前沿科技
C. 紧扣时代脉搏，树立人生梦想
D. 适应初中阶段，规划初中生活
4. 某校开展“守好‘传家宝’，传承好家风”故事征集活动，以下是其中的两则投稿。
家风故事一 我的父母受其父辈影响，保持着勤俭持家、艰苦奋斗的生活作风。父亲把“俭约自守”作为人生座右铭，他常说时代在进步，但老祖宗的优良传统永远都不过时。 家风故事二 我的曾祖父是八路军战士，为抗击外敌、救国救民浴血奋战，献出了宝贵的生命。我们一家继承曾祖父的革命遗志，爱国爱家、无私奉献、勤奋敬业。
对以上两则家风故事的理解正确的是（ ）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家风会潜移默化地影响家庭成员的价值观念
③优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
④现代家庭情况不同，这些家风故事没必要宣传
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
5. 小明因为肚子不舒服没有参加大课间活动，被老师批评，他觉得委屈，便公开顶撞老师。此时，小明化解师生矛盾的合理路径是（ ）
①坦诚沟通，主动找老师交换意见
②换位思考，理解老师批评自己的原因
③达成谅解，形成和谐的师生关系
④保持冷静，反思自身行为的不当之处
A. ①—③—②—④ B. ④—②—①—③
C. ④—③—②—① D. ①—②—④—③
6. “人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；唯以心相交，方成其久远矣。”这两句古语共同强调（ ）
①友谊需要双方以诚相待 ②与朋友交往，要用心去关怀对方
③友谊是平等的、单向的 ④友谊是心灵的相遇，靠物质维系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7. 在“文明班级”评选活动中，七年级（2）班小秦和小兰分享了自己在班级中的美好经历。
从他们的分享中，我们能感悟到（ ）
①集体生活能带给我们温暖
②美好班集体是我们进步与发展的全部动力
③集体生活有利于我们发展个性
④共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. “刷掌支付”是一种新的移动支付技术，用户只要在掌纹识别区进行扫描，即可完成支付。将掌纹作为身份识别的重要信息，充分说明每个人的生命都是（ ）
A. 短暂的 B. 不可逆的 C. 有限的 D. 独特的
9. 某班同学以“尊重自然，敬畏生命”为主题设计板报。下列可以作为板报正面素材的有（ ）
①厌烦了自己家的宠物便随意丢弃 ②珍爱动物生命，拒绝食用野味
③爱护花草树木，不随意践踏草坪 ④积极参与植树造林活动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 下列对安全图标的解释对应正确的是（ ）
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，有效控制近视率、肥胖率。下列学校做法中，能落实该要求有（ ）
①开设“剪纸技艺”传承培训课②每天进行跑操锻炼活动
③课间活动时间延长至15分钟④为学生开放图书阅览室
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 下面的漫画启示我们（ ）
A. 有了人生目标，就一定能取得成功
B. 应该为自己设立多个人生目标
C. 人生目标决定着人生道路的发展方向
D. 从自身实际出发，树立切实可行人生目标
13. 有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解错误的是（ ）
A. 顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
B. 只要经历过逆境，就一定能走向成功
C. 身处顺境时，要抓住机遇，顺势而为
D. 身处逆境时，要鼓足勇气，迎难而上
14. 高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动告诉我们（ ）
①要在劳动中创造人生价值
②要在踏实奋进中绽放人生的光彩
③要尽早放弃学业，投身国家建设
④要把成为劳动模范作为人生目标
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 榜样心语对你启示是（ ）
榜样 心语 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。 ——张桂梅
A. 实现生命的意义必须干一番事业
B. 有突出贡献的生命才是有意义的
C. 要在奉献中走向伟大，成就精彩人生
D. 关注自身发展就能拥有成功的人生
第二部分（非选择题共50分）
本部分共3题，计50分。
小秦所在的学校组织七年级各班围绕“开启初中生活，追求美好人生”这一主题开展探究活动，请你参与其中。
16 体味初中生活
七年级（1）班开展了“感悟成长”主题探究活动，以下是部分活动片段。
片段一 探历史古迹，访知名学府，游山川湖海，赏雨林奇观……近年来，有“行走的课堂”之称的研学游广受欢迎。关于研学游，小德发表了以下看法。
（1）请运用所学知识，对小德的观点进行评析。
片段二 班级开展了“成长之路不孤单”润心活动，同学们在卡片上写下自己与家人、老师、朋友交往时的一些困惑，相互交换留言安慰对方。
（2）请结合所学知识，给以上同学留言，帮助他们解除困惑。
片段三 为在元旦晚会中展示班级风采，七年级（1）班成立项目组。有创意的同学负责策划，文笔好的同学撰写解说词，懂技术的同学制作背景视频，有才艺的同学参与表演。大家既有分工又有合作，最终节目获得师生一致好评。
（3）请运用所学知识，说说七年级（1）班同学们的做法对我们建设美好集体有何启示。
片段四 为帮助同学们更好地发现自身的闪光点，增强自信心，营造积极向上且有归属感的班级氛围，班级设置了荣誉夸夸墙，请你写一封夸夸信送给自己。
夸夸信 ①夸夸现在的我：____ ②成为更好的我：____
（4）请结合自身实际，将夸夸信补充完整。
17. 守护生命安全
七年级（2）班开展了生命教育主题班会活动，以下是班会的部分环节。
环节一 班主任老师分享了两组同学们日常生活中的镜头，并设置了学习任务。
生活镜头 学习任务
镜头一 小明邀请好友去滑冰，他指着“湖面冰薄，禁止滑冰”的警示牌说：“我已经滑了很多次了。” 任务一 如果你是小明的好友，你会说：____ ____ ____
镜头二 小亮上初中后因成绩不太理想导致压力较大，总是失眠。于是，他让妈妈带他去心理机构寻求专业帮助。 任务二 小亮的做法启示我们____ ____ ____
（1）请结合所学知识，完成以上学习任务。
环节二 2025年11月，国家体育总局等六部门联合发布《青少年科学健身普及和运动干预三年行动计划（2026 -2028年）》。班主任带领同学们对该《行动计划》进行了学习。
《行动计划》指出，到2028年，我国青少年的科学健身意识应普遍增强，运动技能不断提升，体育锻炼习惯得到更好养成，身心健康状况持续改善，科学健身普及和运动干预取得明显成效。
对此，小秦提出疑问：我们青少年应该掌握哪些科学健身的方法呢？
（2）请运用所学知识，帮小秦答疑解惑。
环节三 班会课结束后，同学们计划开展“安全知识宣传”志愿服务活动。以下是同学们准备的防震减灾宣传手册。
防震减灾，守护生命（部分） 避震措施：①如果在室内，____ ____； ②如果在室外，____ ____。
（3）请你将上面的宣传手册补充完整。
18. 追求美好人生
七年级（3）班开展了“启航新征程青春献风采”主题探究活动，请你参与。
【端正人生态度】道德与法治课上，老师向同学展示了以下人物及名言。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。 ——雷锋
我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。 ——袁隆平
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 ——鲁迅
（1）向三位榜样人物学习，我们应以怎样的态度对待人生？
【实现人生价值】
党的二十届四中全会指出，实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。道法科代表小智准备以“以奋斗绘青春底色，用奉献筑时代华章”为题，做一次微讲座。
（2）请你和小智一起写出微讲座的主要内容。
【确立人生目标】
为了帮助学生找准人生目标，道德与法治老师向每位同学发放了一张梦想卡片，请同学们写下自己的人生目标。
我的人生目标：①____ 需要付出的具体行动：②____（写出一点）
（3）请完成你的梦想卡片。

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