资源简介

2025-2026学年度第一学期期末检测七年级道德与法治试卷
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. “踏上新旅程，认识新身份；发现新机会，迎接新挑战；确立新目标，争做新少年”。在初中，我们要（ ）
①结交志同道合的朋友 ②积极参与社会实践活动
③一心参加学校各种社团 ④专心学习，少与同学交流
A. ①③ B. ③④
C. ②④ D. ①②
2. 小陈听到同学说他“太爱表现”，起初很生气，后来他冷静思考，发现自己确实有时过于张扬，于是决定改进。这说明他（ ）
①懂得正确对待他人的评价 ②过于在意他人的评价
③能正确认识自己，完善自己 ④对自己要求过高
A. ①③ B. ③④
C. ②④ D. ①②
3. 我们大部分人往往并不是不“乐于学习”，也并非不喜欢“博学”，更多的人是不“善于学习”。想要掌握一门知识和技能，先学会如何学习是非常重要的。下列同学做到了善于学习的是（ ）
A. 小华觉得数学题太难，于是照抄学习委员的作业
B. 小康写作业时会用搜题软件完成所有科目的作业
C. 小丽考试前会回顾自己整理在错题本上的错题
D. 小芳学习刻苦，每天都熬夜学习到凌晨十二点
4. 课外学习中，小秦收集了下列家训：
◆兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
◆以爱己之心爱人，则尽仁。
◆积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
上述家训中蕴含的中华传统家庭美德有（ ）
①孝老爱亲 ②勤俭节约
③仁爱孝悌 ④善良正直
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 丹丹问小青：“老师今天批评你了，你不生气吗？”小青回答道：“我很理解，老师是希望我尽快进步。”对于小青的态度，下面分析恰当的是（ ）
A. 不正确，批评不利于我们的成长
B. 不正确，受到批评应该及时反驳
C. 正确，我们要理解老师的良苦用心
D. 正确，老师说的话都是对的，不可质疑
6. 某学校心理辅导中心日常接待的辅导和信件咨询中，占三分之一比例的便是同伴交往议题，问题类型包括如何交朋友，如何处理友谊中出现的“裂痕”。对此，下列建议可取的是（ ）
①在身边同学需要帮助时，主动提供协助
②向朋友表明态度，并提出解决矛盾的方案
③干涉好友的交友，不让他与其他人走太近
④发生矛盾时采取冷处理，等待对方道歉
A ①④ B. ①②
C. ③④ D. ②③
7. 如下图，某班开启了一场热火朝天的班级大扫除。同学们化身“劳动小能手”，分工明确、干劲十足，用双手为集体家园注入满满活力。这告诉我们在集体中（ ）
①要积极参与集体事务
②要树立主人翁意识
③必须参加所有集体活动
④承担的责任越多越好
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
8. “每个生命都有其不可替代的价值。你不需要成为别人眼中的‘最好’，因为你本身的存在就是一份珍贵的礼物。”这启示我们（ ）
A. 生命是短暂的，要随心所欲地生活
B. 对于家长的教导要充耳不闻
C. 要活出自我，屏蔽一切外界的声音
D. 每个人生命都是独特的
9. 某电影里有一段话特别打动人，“没有人的人生是完美的，但生命的每一刻都是美丽的。无论什么样的灾难降临，只要生命还在，生活始终要继续。活着，就是最美丽的事。”对此，下列认识正确的是（ ）
①活着必须争分夺秒，否则就是在浪费生命
②人的生命是地球上最为珍贵的财富
③有了生命，我们才能体验生活的多姿多彩
④每个人的生命都是永恒的，长久的
A. ①④ B. ①②
C. ③④ D. ②③
10. 屈宝柱是神东救护消防大队青龙寺中队指导员。18年救援生涯里，他累计参与社会救援1100次，在生命面临生死考验的危急关头，他总是义无反顾冲锋在前。下列对屈宝柱的评价恰当的是（ ）
①他没有珍惜自己生命
②他诠释着“人民至上、生命至上”的责任担当
③他没有遵循生命的发展规律
④他为生命逆行，为挽救他人生命而努力
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
11. “身体乃革命的本钱”，只有拥有一个健康的躯体，才能真正实现个人价值和社会贡献。下列生活方式有利于身体健康的是（ ）
A. B.
C. D.
12. 2025年《政府工作报告》提出，“积极开展学校体育活动”。各地中小学积极探索将传统文化与课间活动相结合，创新开展特色体育项目。这些特别的课间活动有助于同学们（ ）
①缓解学习压力 ②消除生活烦恼
③提高身体素质 ④解决一切矛盾
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
13. 一项调查发现，少数中学生有不同程度的“玻璃心”：考试失利后怀疑自己，一蹶不振；跟朋友闹矛盾，独自伤感，封闭自己。因此，帮助中学生提高“逆商”（全称逆境商数，指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力）十分必要。下列提高逆商的方法正确的是（ ）
①多加抱怨，停止行动 ②结交乐观、坚韧的朋友
③逃避困难，远离挑战 ④练习和培养幽默感
A. ①③ B. ②④
C. ①④ D. ②③
14. 莎士比亚曾经说过：“勇气是在磨炼中生长的。”下列对这句话认识正确的是（ ）
A. 人必须历尽磨难才能走向成功
B. 生活中的逆境对我们只有积极影响
C. 面对困难要迎难而上，锻炼自己
D. 要想进步，磨难经历的越多越好
15. “只有劳动才能使人尊严地活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而且体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”这启示我们（ ）
①要热爱劳动，在劳动中创造价值
②价值的实现就是创造巨大的物质财富
③任何一项工作没有高低贵贱之分
④劳动能解决我们生活中的一切问题
A. ①② B. ②④
C. ③④ D. ①③
第二部分（非选择题 共50分）
本部分共3题，计50分。
16. “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”某校七年级学生围绕“绽放人生光彩”开展一系列探究活动，请你参与其中。
【不断完善自我】
【解决困扰】升入初中后，较大的变化让一些同学对自我产生了怀疑。
小德 小善
学习的科目增加了，花费的时间多了，我觉得学习又辛苦又无聊，真是一件苦差事。上课时很多内容我都听不懂，我不想学习了。 进入新班级后，我发现不同老师的授课风格差异很大：语文老师风趣幽默，讲课节奏快；数学老师严肃严谨，讲话速度慢……我该怎样适应？
①请你劝说小德坚持学习。 ②小善应该如何调整自己？
（1）结合所学知识，请你完成①②部分任务。
【说明原因】有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤劳节俭；有人说，“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是尊老爱幼；有人说，“家风”是朴实诚恳；有人说，“家风”是自立自强……习近平总书记指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”
（2）结合所学知识，请你谈谈重视家风的原因。
【分享思考】交友不易，交益友更是不易。古语有云：“立身成败，在于所染。”在这大千世界中，若能交到三观契合的好友，是人生一大乐事；若能遇到志同道合的知己，更是可遇而不可求。
（3）上述内容让你对友谊产生了哪些思考？
【感受集体】以下是小秦的学校生活记录：
记录一 上周三的体育课上，同桌小王打篮球时不小心扭伤了脚，在家休息，班里很多同学问候他，并辅导他功课。
记录二 感谢班主任和同学们鼓励我做宣传委员，让我的特长得以发挥，我一定要做好这份工作。
（4）从小秦的记录中，你感受到这是一个怎样的班集体？并说说班级生活对我们有何影响？
17. 创造美好生活】
七年级（1）班围绕“创造美好生活”开展了一系列活动：
活动一 畅谈理解
小雯在阅读时摘抄了下列内容：
“伟人”之所以能够在死后仍然保持影响力，是因为他们的观念融入了书籍、制度、艺术作品中，形成了不依赖物理生命而存在。有一句名言“智者死后才开始真正活着”，因为只有真正触及到“人性”的核心思想才能突破时间，成为跨越世代的影响力。
（1）“智者死后才开始真正活着”。结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。
活动二 探究任务
道德与法治老师组织同学们开展以“守护生命安全，探索生命意义”为主题的探究活动。
★救援电话知多少
公安报警 火警 医疗急救 交通事故
？ ？ ？ 122
①表格中的“？”分别应该填什么？
★公共标志我来识
②请你写出上述公共标志的含义。
★知识科普我能行
为了最大限度降低自然灾害对我们的影响，提高应对自然灾害的能力对我们来说至关重要。为此，我们在日常生活中应该注意： ◆__________________________________________________________； ◆__________________________________________________________。
③请你将上述内容补充完整。
（2）请你完成上述探究活动①②③部分。
活动三 重视心理
某中学举行了“七年级心理游园会”活动。本次青春心理游园以“航海”为创意核心，巧妙融合积极心理学目标。七座精心设计的“岛屿”星罗棋布，涵盖自我认同、积极体验、情绪宣泄、团队协作四大维度。
（3）请你为此次活动设计一则宣传标语，并说说该活动会产生哪些积极效应？
18. 【成就精彩人生】
【树立目标】杨振宁始终铭记父亲“有生应感国恩宏”的嘱托。1971年，他冲破阻碍率先回国，用一场场演讲掀起华裔学者访华热潮，更向周总理建言重视基础科学，为祖国科教事业架起沟通桥梁。晚年，他放弃美国国籍，回到清华园父亲曾办公的科学馆，以八十高龄每日伏案工作，最终用“符合稼先‘共同途’瞩望”的一生，完成了从清华园出发、归根故土的生命闭环。
（1）作为新时代的青少年，杨振宁的事迹对我们确立自己的人生目标有何启示？
【学习榜样】《感动中国》2024年度人物庞众望自幼家境贫寒，母亲下肢残疾、父亲患精神疾病，11岁起边照顾家人边半工半读，2017年以684分考入清华大学精密仪器系，2025年攻读博士，专注高端装备制造领域研究。在清华期间，他担任班干部，参与社团活动，用行动化解心理落差。母亲去世后，他多次梦见儿时推着母亲赶集的场景，但依然坚持科研，将悲伤转化为前进的动力。
（2）庞众望的身上有哪些值得我们学习的人生态度？
【撰写内容】何谓奉献？是“种得桃李满天下，心唯大我育青禾”托举梦想的育人精神；更是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以身报国的大无畏精神。青年虽如“尘雾之微”“荧烛末光”，但心怀奉献，亦可让青春盛放在家国大地，盈香于时代苍穹。
（3）请你以“青年心怀奉献，可以实现青春的价值”为主题撰写一篇演讲稿。（不少于80字）

展开更多......

收起↑