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河北沧州市任丘市2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测七年级道德与法治试卷
一、单项选择题（本题共12个小题，1－10题每小题2分，11－12小题每小题3分，共26分）
1. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，成立的是（ ）
A. 小默说自己非常内向，从社会关系来认识自己，能促进自己全面发展
B. 同学们说小花乐于助人，通过他人评价认识自己，对自己有更客观认识
C. 小美认为自己性格开朗，通过生活实践认识自己，能帮助我们证明自己
D. 小磊觉得自己长得很高，从心理方面认识自己，能帮助自己扬长避短
2. 我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生都奉献给了国家的隧道建设事业。关于梦想，下列说法不正确的是（ ）
A. 为民族伟大复兴应将个人梦想融入中国梦
B. 要珍惜与祖国和时代同成长共进步的机会
C. 把个人梦想和努力奋斗紧密结合在一起
D. 要想成为科学家只需心中有远大的梦想
3. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，下列故事能和这首诗句体现的主题一样的是（ ）
①程门立雪②伯牙绝弦
③卧冰求鲤④管鲍之交
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”如果遇到这样“碰撞”，你认为以下做法恰当的是（ ）
①理解妈妈的用心，先穿上外套，体育课时脱掉
②谢谢妈妈的建议，带上厚外套，冷了随时穿上
③不理会妈妈的建议，我行我素，直接走出家门
④谢谢妈妈的关心，与妈妈沟通自己的想法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. “特级航天功勋奖章”获得者景海鹏是我国四度飞天的航天员。这些年，他几乎没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母度过一个春节。曾有记者问他为什么还要飞时，他说：“只要祖国需要，我随时准备再上太空。”对此，下列理解正确的是（ ）
A. 个人利益与集体利益是矛盾与冲突的
B. 我们应坚持集体主义原则，把集体利放在个人利益之上
C. 集体应该充分尊重和保障个人的正当益，集体利益服从个人利益
D. 我们应该把个人利益放在集体利益之上
6. 七年级的小鹏认为朋友之间应该无话不谈。最近，自己的好友吴刚仿佛心事重重，小鹏多次关切询问之后，吴刚依然没有吐露心声。面对这种情况，小鹏呵护友谊的最佳方法是（ ）
A. 用心关怀对方，继续询问
B. 正确处理和朋友之间的冲突
C. 和朋友交换秘密，坦诚交流
D. 掌握分寸，学会尊重对方
7. （新情境）2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。上万名受阅官兵、数百台地面装备、百余架战机，编成45个方队庄严接受祖国和人民检阅。阅兵要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。这启示我们（ ）
①集体生活某种程度上可以影响甚至改变一个人
②建设美好集体，需要我们善于合作、共同进步
③坚持集体主义就应该放弃个人利益
④集体成员要团结一致，形成一致的目标
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，扭转乾坤，改写被定义的人生。这启示我们要（ ）
①正确认识自己，挑战一切权威 ②重视他人评价，检视自身不足
③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 近些年来，部分中小学学生课间十分钟被“约束”，究其原因，大多是学校为了防止出现意外事故的无奈之举。为了让学生更“自由”地度过课间十分钟，下列做法可行的有（ ）
①学生课间自觉规范行为,增强安全意识和自我保护意识
②班级以小组为单位，课间随意开展各种游戏，充分释放天性
③学校积极完善课间管理制度，让学生在学校保护中享受课间时光
④教育部门给出相应的政策引导,规范学生的课间活动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 下面漫画对我们的启示有（ ）
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进
③人生态度不同，对待事物的看法也会不同
④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 有的人一生躬耕于农田，有的人用青春和汗水守护城市清洁，有的人把毕生的精力投入科学研究中，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……对此，下列理解不正确的是（ ）
A. 人们在劳动中感受到幸福和愉悦
B. 人民的美好愿景都要靠劳动来实现
C. 广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来国家诸多成就
D. 一个人劳动越多，他的价值就越大
12. 某校学生积极参与“绿美常州，我们在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于学生（ ）
A. 满足生活现状，培养乐观态度
B. 积累公益时长，满足炫耀心理
C. 在奉献中成长，实现人生价值
D. 增强风险意识，守护生命安全
二、非选择题（本大题共3小题，共34分）
13. 少年的梦想，从自己开始，走近生活，走向社会。阅读材料，回答问题。
【我们都是同龄人】
材料一 15岁的苏晓是一名单板滑雪爱好者，从10岁接触滑雪起，她每天坚持2小时专项训练，周末还会主动锻炼体能。她常说：“我知道自己体能不如专业队员，但对滑雪的热爱和把握节奏的能力是我的优势。”教练评价她：“晓晓虽然年纪小，但抗压能力强，训练中遇到技术瓶颈从不气馁，还会主动向队友请教，是个能坚持、善学习的孩子。”
【我们都做追梦人】
材料二 苏晓的偶像是单板滑雪奥运冠军苏翊鸣，她特别佩服偶像“为了目标拼尽全力、在挫折中不断突破”的精神。苏晓为自己制定了清晰的成长计划：短期目标是半年内攻克u型池1080度转体动作，长期目标是进入省青少年滑雪集训队，未来能代表家乡参加比赛。为了实现目标，她不仅刻苦训练，还主动学习运动康复、滑雪运动规则等相关知识，在近期的市级青少年滑雪比赛中，她成功完成目标动作并获得季军。
【我们都在集体中】
材料三 某校举行一年一度运动会，各班级需进行开幕式亮相、表演，老师请同学们各抒己见、献计献策。
（1）作为同龄人，苏晓是如何做到更好自己的？
（2）请结合材料二，分析梦想对苏晓的成长起到了哪些作用？
（3）材料三中，同学们为班级运动会开幕式“各抒己见、献计献策”的做法，体现了集体与个人的哪些关系？这一做法对建设美好集体有什么意义？
14. 七年级（2）班同学将开展以“珍惜情谊”为主题的实践活动，邀你一起参加。
【话家庭亲情】
（1）漫画一中晚辈照顾长辈的行为，传承了中华民族哪一传统美德？结合两幅漫画，说说家对我们每个人有哪些重要作用？
【话师生情谊】
（2）图1反映了师生之间怎样的状态？若图2反映的是师生之间产生矛盾或误解的情况，结合教材知识，说说我们作为学生应该如何正确应对？
【话同学友谊】
同学甲 对待同学要宽容，要互相体谅，不管朋友犯了什么错，我们都要支持他，否则还叫什么朋友。
同学乙 我最近遇到头疼的事是我和朋友小红发生了矛盾，她现在不理我了，我也准备不理她。
（3）结合所学知识，任选一位同学的观点进行辨析（先判断观点正误，再说明理由）。
15. 阅读材料，完成下列要求。
七（1）班开展了“追求美好人生”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。
【活动一：说·人生目标】围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开讨论：
★小琴：我想和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
★小轩：我的妈妈是医生，我很崇拜她。我长大了，也要成为一名救死扶伤的医生。
★小东：我喜欢制作飞机模型。将来我要设计出最先进的战机，守卫祖国蓝天，捍卫人类和平。
（1）结合【活动一：说·人生目标】的内容，归纳青少年树立正确的人生目标应考虑的因素。
【活动二：析·人生态度】人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。
（2）从人生态度的角度，说出完成从图一到图二的跨越需具备的素养。
【活动三：思·人生价值】在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物。
★钱七虎，防护工程专家，他战斗在戈壁荒漠、边防海岛，铸盾60年，解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。
★其美多吉，邮车驾驶员，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上，把党中央的声音、邮件送往雪域的各个角落。
★李培生、胡晓春，黄山风景区的工作人员，长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山。
（3）结合钱七虎、其美多吉等榜样人物事迹，说说他们是如何活出生命精彩的？
【活动总结】面对人生道路上的不同风景，青少年要追求属于自己的美好人生。
（4）综合以上材料和问题，概括我们怎样追求美好人生。

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