资源简介

(共31张PPT)
统编八下道法情境课堂教学课件
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核心素养目标
情境串新知
新课导入
自主学习
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课堂小结
课后作业
随堂练习
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
5.4 基层群众自治制度
新课导入
中华人民共和国成立后，一些地方采取民主自治形式进行社会管理。
改革开放后，全国人大常委会先后通过立法，明确在城市设立的居民委员会和在农村设立的村民委员会是基层群众性自治组织。
党的十七大首次将基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴，党的十八大明确指出，基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
党的二十大进一步强调要健全基层党组织领导的基层群众自治机制。
视频：基层群众自治制度的发展历程
时长：3分55秒
情境思考：观看基层群众自治制度的发展历程，你能得出哪些认识
自主学习
请大家仔细阅读课本P55-P58，完成下面的思考题，时间5分钟。
1.我国的基层群众自治制度的内容。
2.居民委员会和村民委员会的区别。
3.我国基层民主的优越性。
核心素养目标
政治认同：
理解基层群众自治制度是我国基本政治制度的重要组成部分，知道居民委员会、村民委员会的性质与自治内容，理解这一制度对保障人民当家作主的重要意义，增强制度自信。
法治观念：
了解居民委员会、村民委员会通过办事公开制度、自治章程或村规民约依法管理，明确人民群众在基层自治过程中应树立“按制度办事、以规则自治”的法治观念，理解法治是基层民主有序运行的保障。
新知学习
阳光社区“充电”记：从难题困扰到幸福满格
在某市的阳光社区，随着电动车数量日益增多，充电桩不足、充电安全隐患等问题愈发凸显。
居民们深受困扰，纷纷向社区居委会反映情况，希望能尽快解决这一难题。
居委会收到反馈后，迅速行动起来。社区党委发挥引领作用，组织居委会工作人员逐户征集居民意见。居民们热情高涨，积极参与，有的提出充电桩应设置在小区空旷且靠近居民楼的位置，方便大家使用；有的建议要选用质量可靠的充电设备，保障充电安全；还有的希望能配套安装一些遮阳挡雨设施。工作人员认真记录下每一条建议，为后续的工作提供了宝贵参考。
镜头1
随后，居委会多次组织召开居民会议。在会议上，大家就充电桩的位置、规模设定、安全保障措施等关键问题展开了热烈讨论。有人担心充电桩离自家窗户太近会有噪音和安全风险，经过众人协商，决定综合考虑各方因素，选择合适的边角地作为建设位置。
对于充电桩的规模，根据小区电动车保有量和未来增长趋势，确定了合理的数量。在安全保障方面，采纳了居民建议，计划加装防火板和悬挂式灭火器等设施。
镜头2
居委会工作人员利用社区公告栏、微信群等渠道，向居民普及充电桩建设的相关知识，包括充电原理、安全注意事项、如何正确使用充电桩等；对于拉线充电的安全隐患进行宣讲，共同劝阻不安全行为，倡议大家相互监督。
居民们实现了在家门口安心充电，幸福感得到了极大提升。
情境思考：阅读镜头1-4的内容，你对基层群众自治制度有了哪些认识
镜头3
项目实施阶段,成立了由居民代表组成的监督小组，他们定期查看资金使用情况、检查施工材料是否符合标准，施工过程是否规范。发现问题，及时向居委会和施工方反馈，督促整改。
镜头4
居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
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课堂笔记
我国的基层群众自治制度的地位。（教材P56）
基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
①居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由居民代表选举产生。
②凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议者居民代表会议讨论决定。
③需由居民会议或者居民代表会议决定的重要事项，应当先经社区党组织研究讨论。
①居民会议制定或者修改居民自治章程、居民公约。
②居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作。
③实行居务公开制度，接受居民的监督。
①村民委员会成员由村民直接选举产生。
②村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡涉及村民利益的重要事项，由村民会议或者村民代表会议讨论决定。需由村民会议或者村民代表会议决定的重要事项，应当先经村党组织研究讨论。
③村民会议可以制定和修改制定自治章程或村规民约。村民委员会实行村务公开制度，接受村民的监督。
村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作。
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课堂笔记
居民委员会和村民委员会的含义、工作原则。（教材P56）
(1)含义：居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
(2)工作原则：居民委员会和村民委员会工作坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。
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课堂笔记
居民委员会和村民委员会的区别。（教材P57）
比较 居民委员会 村民委员会
性质 城市基层群众性自治组织 农村基层群众性自治组织
成员 产生 方式 居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由居民代表选举产生 由村民直接选举产生
职责 居民会议制定或者修改居民自治章程、居民公约 村民会议可以制定和修改村民自治章程、村规民约
决策 程序 凡涉及全体居民利益的重要事项，由居民会议或者居民代表会议讨论决定;需由居民会议或者居民代表会议决定的重要事项，应当先经社区党组织研究讨论 村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡涉及村民利益的重要事项，由村民会议或者村民代表会议讨论决定；需由村民会议或者村民代表会议决定的重要事项，应当先经村党组织研究讨论
管理与监督 居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作，实行居务公开制度，接受居民的监督 村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作，实行村务公开制度，接受村民的监督
“大家商量着办”议事协商机制
视频：大家商量着办
时长：1分41秒
情境思考：
观看视频，说一说“大家商量着办”议事协商机制的实践，体现了我国基层民主的哪一优势
基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。
视频：凉亭夜话+
时长：3分57秒
“凉亭夜话 +”机制
情境思考：
结合视频内容，谈一谈坚持基层群众自治制度的必要性。
激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。
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课堂笔记
（1）基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。
（2）激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。
我国基层民主的优越性。（教材P57-58）
课堂小结
基层群众自治制度
我国的基层群众自治制度的地位
居民委员会和村民委员会的区别
我国基层民主的优越性
性质成员产生方式
职责
决策程序
管理与监督
我国的一项基本政治制度
基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众
的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处
激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众
的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治
理现代化奠定了坚实的社会基础
居民委员会和村民委员会的含义、工作原则
含义
工作原则：坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合
随堂练习
1.为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的( )
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B
→正确
2.下面是某报社小记者采写的新闻片段，若拟定标题，最恰当的是（ ）
为解决老人“吃饭难”问题，某社区居委会在广泛征求居民意见后以“社企共建”方式打造社区“大食堂”。这里不仅餐食价廉物美，更成为社交场所，许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老友”；志愿者在为高龄独居老人送餐时还嘘寒问暖，贴心关注老人身体健康。
A. 基层自治，化解 “养老” 难题
B. 志愿服务，达成 “助老” 共识
C. 依法行政，助力 “享老” 时光
D. 民主监督，提升 “助餐” 质量
→正确
A
→新闻重点是 “居委会主导解决养老问题”，核心偏离
→“依法行政” 的主体是政府等行政机关
→“民主监督” 强调对国家机关或工作人员的监督
3.小华同学在社区门口看到一则会议通知（如下）。下列宣传标语适合本次会议内容的是（ ）
通知
各位居民议事会成员：
拟于 6月23日上午9点，在社区会议室召开本年度第三次议事会，议题如下：
1.商讨小区加装电梯事宜。
2.商讨增聘垃圾分类管理员。
×× 社区居民议事会
A. 履行公民义务，共建美好社区
B. 坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主
C. 发展基层民主，为推进国家治理现代化奠定坚实基础
D. 发展协商民主，完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
→与题干核心关联不大，排除
C
→与人民代表大会制度无关，排除
→正确
→与题意无关
4.某社区对涉及群众利益的重大事项，实行 “三级议事”（具体流程见下图）。“三级议事” 体现了（ ）
①居民的政治权利在不断扩大
②基层民主把人民当家作主真正落到实处
③民主建立在法治的基础上
④基层群众自治制度独具优势
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
→政治权利是法定的，不能 “随意扩大”
D
→正确
→与题干无关
→正确
社区 “两委” 会议初议，提出初步方案
居民议事会商议、修改、完善方案
居民代表大会审议，确定正式方案
5.某村村委会近日开展积分兑换活动，村民通过参与环境卫生整治等治理行动累计积分，兑换洗衣液等生活用品。该制度有效激发了群众参与基层治理积极性，推动乡村环境改善，形成共建共治共享格局。下列选项符合该村委会为打造共建共治共享格局实施的措施及可能带来的影响的推导过程正确的是（ ）
A. 提升了基层治理效能→强化制度保障→促进村民文明习惯养成
B. 村委会创新治理方式→推行积分兑换制度→提升村民自治参与度
C. 村委会实行高度自治→开展积分兑换活动→调动村民绿色创造热情
D. 实施基层群众自治制度→村民直接管理国家事务→推动乡村环境改善
→推导顺序混乱
→正确
→ “直接管理国家事务”表述错误
→不具备 “高度自治” 的权限，概念混淆
B
6.课堂上同学们开展了模拟社区居委会活动，组织“居民代表”参与“民意长廊”。以下是“居民代表们”针对社区存在问题进行的发言。
（1）运用“基层群众自治制度”的知识，请你分析模拟社区居委会组织“居民代表”参与“民意长廊”的意义。（6分）
设问类型:意义类
需要答出2点
（1）运用“基层群众自治制度”的知识，请你分析模拟社区居委会组织“居民代表”参与“民意长廊”的意义。（6分）
【答案】①基层民主是全过程人民民主的重要体现，社区居委会听取群众意见，能切实实现基层群众的民主权利，将人民当家作主落到实处。这有利于解决居民切身利益问题，提升居民的获得感、幸福感与安全感。（3分）
②基层群众自治制度实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。社区居民积极参与社会治理，能够增强民主意识和民主能力，培养民主习惯，为国家治理现代化奠定坚实的社会基础。（3分）
6.课堂上同学们开展了模拟社区居委会活动，组织“居民代表”参与“民意长廊”。以下是“居民代表们”针对社区存在问题进行的发言。
（2）群策群力，携手共创美好社区。请你补全“居民代表丙”的对话内容。（4分）
需要答出2点
设问类型：开放类
【答案】①设置固定摊位，加强规范管理，开展宣传教育活动；
②设置奖惩制度，鼓励有序摆摊，维护公共秩序。（4分，言之有理即可）
一、基础作业
1.背诵课本P50-P52正文。
2.完成《情境题与中考新考法》页习题。
二、拓展作业
实践活动：
“我的社区 / 村庄民主小事” 微记录：简要写下观察到的1件民主相关事件，并标注这件事体现了 “自我管理 / 自我服务 / 自我监督” 中的哪项内容。
课后作业
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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