资源简介

广西玉林地区2025年秋季期期末适应性训练八年级道德与法治试题
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事详见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题 (本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1. 下图漫画《“宅”不住的周末》中，社区志愿者邀请中学生参加“城市公园公益行”活动。这启示我们（ ）
A. 参加社会公益活动是成年人的法定义务，对中学生的成长无益
B. 个人离不开社会，应积极主动融入公共生活，养成亲社会行为
C. 社会生活枯燥无味，“宅”家过网络生活比现实交往更精彩
D. 独处是人的天性，我们无需与人交往，“宅”在家独处更自在
2. 2025 年 10 月，南宁地铁 6 号线正式开通。市民们发现：闸机口多了“静音标志”，提醒人们坐公共交通工具要保持安静，车厢里还设置了“读书角”。这些细节印证了（ ）
A. 社会生活具有鲜明的公共性 B. 生产工具变革决定城市文明
C. 人的身份在社会关系中确定 D. 社会生活完全依赖政府管理
3. “双减”背景下，某校布置了以下周末实践作业：
周末作业：请各位同学完成“一日小管家”——负责全家当日采购、记账、做饭。
该作业旨在让学生（ ）
①学会生活技能，在社会中成长
②提前适应就业，减轻家庭负担
③提高实践能力，增强责任意识
④树立诚信意识，帮助家人创收
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 在第十五届全国运动会中，被称为“小海豚”的志愿者群体成为赛场内外一道亮丽风景线，如广州“影像志愿者”暨南大学学生罗婧旖，用Vlog拼出“全运志愿记忆档案”。她说：“我们要让后人看到，这届全运会背后有17000颗澎湃的志愿之心。”参与志愿活动（ ）
①能够拓展视野　 ②可以提升能力　
③为了获得报酬　 ④充盈生命价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 2025年，国产AI大模型“桂智”上线“壮语语音问答”功能，帮助以壮语为母语的山区儿童查资料，这有效弥合了数字鸿沟，保护了少数民族的语言文化。 这表明网络能够（ ）
A. 打破时空限制，人际交往更加方便快捷
B. 推动生产方式变革，提升经济发展水平
C. 加速创新资源共享，促进文化公平传播
D. 改进社会治理方式，促进民主政治进步
6. 2025年短视频行业“负面热搜”不断，如50% 用户遇到过“0.01 元试看”变 79 元自动续费套路，小程序充值后立刻下架，投诉无门事件。面对微短剧广告，正确的做法是（ ）
①核验域名真伪，向官方平台求证　
②拒绝网络诱惑，取缔所有短视频　
③立即转发好友，分享最新好消息　
④增强自我保护，不泄露个人信息
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “前方拥堵，依次放行，请您配合。”这是发生在北京朝阳区，警方精心设置4道手拉手人墙，有序疏散8万观众的场景。此举说明（ ）
A. 道德教化是维系社会秩序的底线
B. 社会规则明确行为边界，保障秩序
C. 法律惩罚是维护秩序的唯一手段
D. 纪律规范观众行为，制裁违法犯罪
8. 某小区居民共同制定了《邻里公约》，规范停车秩序、垃圾分类、爱护绿植等行为，让小区环境更加和谐。这说明 （ ）
①遵守规则需要他律与自律相结合
②遵守规则能维护社会秩序
③遵守规则只会限制个人行动自由
④规则一成不变，无需改进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下列关于“文明有礼”微行为与微点评相对应的是（ ）
序号 微行为 微点评
A 对长辈直呼其名，与人交谈时打断他人讲话 懂得礼貌、守住礼仪
B 在社区看到邻居有困难主动帮忙，索要回报 友善待人、举止端庄
C 当他人无意中伤害到自己时表面原谅，内心不满 言谈文明、尊重对方
D 遇到他人主动问好，在公共场合轻声细语说话 行为文明、以礼相待
A. A B. B C. C D. D
10. 广西玉林市玉州区大塘镇三和村村口有一个持续了20年的“无人菜摊”，菜篮旁贴着“扫码自取，零钱自找”，菜钱回收率高达98%。“无人菜摊”彰显了（ ）
A. 诚实守信的传统美德 B. 勤俭节约的优良作风
C. 宽容豁达的个人修养 D. 见义勇为的法治精神
11. 2025年12月4日我国第12个国家宪法日，某校开展“宪法晨读”活动。这一活动旨在帮助学生（ ）
①树立法治意识，发自内心地认可、崇尚宪法和法律，自觉遵守法律规则
②学习法律知识，掌握社会生活所需的基本法律常识，懂得维护自身权益
③形成守法观念，从小事践行法治，树立“守法光荣、违法可耻”的价值观
④提升法治素养，所有人都能履行法定义务，营造尊法学法守法用法的氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 小玉在小区被流浪犬咬伤，与物业协商无果后，决定到人民法院提起诉讼。这种维权手段属于（ ）
A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 劳动仲裁
13. 最高检 2026年1月策划《微光》系列报道：“为残疾骑手推开那扇门”—— 多地小区拆除残疾人骑手配送通道障碍，保障其平等就业权利，体现对残疾人群体的人格尊重，推动社会公平正义。下列推导能正确反映“践行平等”的是（ ）
A. 践行平等→反对特权现象→保障合法权利
B. 践行平等→尊重他人人格→维护公平正义
C. 践行平等→忽视个体差异→实现绝对公平
D. 践行平等→放弃个人权利→维护集体利益
14. 某中学“随机派位”分班系统邀请家长、纪检、媒体现场监督，并同步直播这一做法有利于（ ）
A. 促进教育公平，彻底消除所有差异
B. 保障每个学生拥有绝对的均等机会
C. 实现机会公平，维护校园社会稳定
D. 保证公平公正，特殊情况同等对待
15. 中学生小林主动承担班级黑板报策划工作，利用课余时间搜集资料、设计版面，虽然牺牲了休息时间，但锻炼了能力，赢得了同学的认可。这说明承担责任 （ ）
①只有代价没有回报，会被误解和责备
②要甘于奉献，勇于承担应尽的责任
③能增长才干，赢得他人的尊重和赞许
④只为获得更多表扬，必然影响学习
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16. 2025年12月29日，中国人民解放军东部战区宣布启动代号为“正义使命-2025”的大规模联合演习，地点覆盖台湾海峡、台岛北部、台岛西南、台岛东南、台岛以东等周边海空域，并组织实弹射击。这一做法主要维护的核心利益是（ ）
①国家主权、国家安全
②宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
③领土完整、国家统一
④经济社会可持续发展的基本保障
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
17. 新时代国防和军队现代化新“三步走”战略安排提出，到2035年（ ）
A 全面建成世界一流军队
B. 基本实现国防和军队现代化
C. 完成建军一百年奋斗目标
D. 建成智能化军事体系首位国家
18. 2025年，中国海军第47批护航编队圆满完成亚丁湾护航任务，安全护送中外船舶 102 艘次，还参与多国联合演习、开展文化联谊活动，用实际行动赢得国际社会赞誉。这些事实主要体现了人民军队的使命任务是（ ）
A. 保障国内公民依法服兵役权利的实现
B. 巩固中国共产党领导和社会主义制度
C. 捍卫国家主权、祖国统一、领土完整
D. 维护国家海外利益，促进世界和平与发展
二、非选择题（共4题，39分）
19. 【追求自由正义】
2025 年 9月3日，网民孟某某（男，47岁）在朋友圈网友转发“抗日战争胜利80周年纪念活动直播”的评论中针对“九三阅兵”活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。且在其他网民表达爱国言论时，孟某某进行侮辱嘲讽并散布谣言，引发网民强烈愤慨。9月4日，公安机关以涉嫌寻衅滋事依法对违法行为人孟某某处以行政拘留。
（1）请运用“珍视自由”的知识，对孟某的行为进行评析。
“翻开历史长卷，80 年前的烽火岁月仍历历在目。无数先烈用热血筑牢民族脊梁，用生命守护家国安宁，才换来了如今的山河无恙、国泰民安。抗日战争的胜利，是正义战胜邪恶、光明驱散黑暗的伟大丰碑，更是中华民族不屈不挠、众志成城的精神见证。”——八（3）班小平留言
（2）从“守护正义”的视角看，举办抗日战争胜利80周年纪念活动有何意义？
20. 【积极奉献社会】
2025 年暑假，广西“小青芒”志愿服务队到边境地区开展“红领巾护界碑”活动。志愿者们清除界碑周边杂草、描红“中国”二字、给边防民警送自制清凉饮品。活动结束后，小桂在日志中写道：“当我在国门前描红‘中国’时，一种自豪感油然而生，原来奉献可以成为最好的‘成人礼’。”
（1）结合材料，请概括志愿者所彰显的精神品质。
（2）请从“担当社会责任”角度，简述中学生参与此类活动的时代价值。
21. 【国家利益至上】
国家利益关乎民族生存、国家发展，守护国家利益需要全社会共同发力某校八年级（1）班开展 “国家利益至上” 项目式学习，邀请你参与完成以下任务。
任务一 析材料，明理念
材料一 2025 年 11 月，中国商务部公布《不可靠实体清单规定》修订版，对危害我国国家利益、安全和发展利益的外国实体采取限制措施。 材料二 广西某校开展“我的中国芯”主题研学，学生走进钦州华为数字工厂，感受芯片自主可控对产业链安全的重要意义。 材料三 初中生小雅发现某热门手游中的“国风”角色，其形象和背景故事恶意篡改、丑化中华历史英雄，传播错误史观。她没有忽视，而是立刻通过官方渠道截图举报，帮助净化网络文化环境，守护我们的精神家园。
（1）三则材料共同体现了我国坚持怎样的国家利益观？
任务二 释原因，探行动
（2）“维护国家利益”为什么既要国家亮剑，也要青少年的坚决捍卫？
22. 【树立总体国家安全观】
2025 年 10 月，广西柳州市举办“国安在身边 共筑大安全”情景剧大赛。下表为八年级学生参赛作品统计（部分）。
作品编号 情景剧标题 涉及安全领域
① 《实验室的“访客”》 生物安全
② 《“黑客”的尾巴》 网络安全
③ 《山火无情人有情》 生态安全
④ 《绝密快递》 军事科技安全
（1）上述作品涵盖的国家安全领域，印证了总体国家安全观的哪一理念？
维护国家安全人人可为，为此小军给作品①做了续写：小军发现实验室培养的转基因微生物样本无故减少，监控显示有校外人员伪装成清洁工潜入。他立刻向校园安全部门报告，国家安全机关及时介入，成功保护了核心技术并依法处置了涉案人员。
（2）请从②③④中任选一个作品，运用“维护国家安全”知识，续写剧情并简要说明理由。
（3）情景剧大赛结束后，各班同学纷纷就“如何更好维护国家安全？”展开讨论，请总结你班同学的研讨成果并在“国防小卫士”板报上展示

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