资源简介

河南焦作市沁阳市2025-2026学年八年级上学期期末学情诊断
道德与法治试卷
注意事项：
1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2．请把答案写在答题卷上，写在试题卷上的答案无效。
一、选择题（17小题每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 习近平总书记在二〇二六新年贺词中提到：“柴米油盐，三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”在焦作某老旧小区改造现场，居民们忙着添置家具，规划新家，邻里间互相帮忙搬运物资，这一场景直接体现的道理是（ ）
A. 社会的发展进步与个人利益无关
B. 个人的生存发展离不开社会提供的条件
C. 个人是独立的个体，个人发展促进社会进步
D. 个人幸福生活与“大家”的发展没有关系
2. 2025年“清朗”系列专项行动持续推进，严厉打击网络谣言、低俗色情等不良信息，净化网络环境。这要求青少年在网络生活中要（ ）
A. 远离网络，拒绝使用网络服务
B. 自由表达观点
C. 恪守道德，遵守法律，理性参与网络生活
D. 只浏览娱乐信息，不关注社会热点
3. 外卖骑手小王在送餐途中，发现路边一位老人摔倒受伤，他立即停车救助并联系老人家属。小王的行为是（ ）
A. 履行法定义务的必然要求
B. 践行亲社会行为的具体体现
C. 为了获得他人的赞扬和奖励
D. 超越自身能力的不必要举动
4. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这启示我们要（ ）
A. 主动关心社会发展，增强社会责任感
B 专注于个人学习，尽量参与公共事务
C. 放弃个人利益，全力维护国家利益
D. 只关注国家大事，不必在意身边小事
5. 2025年“十一”假期，某景区推出“文明打卡换门票”活动：游客若能做到不乱扔垃圾，不攀爬文物，主动帮助他人，可免门票进入。活动期间，景区不文明行为同比下降62%。对此认识正确的是（ ）
①规则不是一成不变的，改进规则能更好地维护秩序
②文明打卡换门票是公民履行遵守宪法和法律义务的体现
③景区的做法是通过道德教化而非强制手段引导文明行为
④公民的文明素养只有通过利益激励才能逐步提升
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年秋季，全国各地中小学广泛开展“红领巾讲解员”活动，学生们走进革命纪念馆、烈士陵园，讲述英雄故事。这一活动有利于青少年（ ）
A. 增强法治意识，自觉遵守法律法规
B. 传承红色基因，培育爱国主义情怀
C. 提升科技素养，积极参与创新实践
D. 拓宽国际视野，具备全球观念
7. 2025年是抗美援朝战争胜利72周年。全国各地开展“铭记历史，缅怀先烈”主题活动，不少青少年走进革命纪念馆，聆听英雄故事，传承抗美援朝精神。这一活动的意义在于（ ）
①增强青少年的国家认同感和历史使命感
②弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③说明维护国家利益必须牺牲个人利益
④启示青少年要自觉履行维护国家安全的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 小王在超市购物时，发现收银员多找了50元钱。他犹豫了一下，最终还是将多找的钱退还给收银员。小王的行为（ ）
①是践行诚信的具体表现
②是尊重他人财产权的体现
③诚信是一个人安身立命之本
④是为了获得超市的表扬和奖励
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 某校组织“行走的思政课”社会实践活动，鼓励学生走进社区践行奉献精神。以下是四位同学上交的作业，其中最适合选为优秀作业的组合是（ ）
①小宇：记录社区助老服务，教老人手机支付、线上挂号，附现场照片
②小欣：提交社区环保报告，含获社区认可的垃圾分类引导方案
③小浩：仅记录国庆假期居家学习计划，附上每日完成作业的打卡截图
④小彤：记录辅导社区留守儿童课业的日程，附错题记录及家长反馈
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益高于一切。下列不属于国家核心利益的是（ ）
A. 国家主权、国家安全
B. 领土完整、国家统一
C. 普通公民的个人财产
D. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
11. “共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻研究，解决了亿万中国人的吃饭问题，也为世界粮食安全作出巨大贡献。这启示我们（ ）
A. 国家利益与个人利益是完全对立的
B. 要把国家利益放在个人利益之上
C. 国家利益实现得益于个人利益
D. 维护国家利益就要放弃个人利益
12. 针对台独分裂势力的挑衅，我国国防部明确表示，中国人民解放军将采取一切必要措施，坚定捍卫国家主权和领土完整。这表明（ ）
A. 维护国家统一是每个公民的义务
B. 我国坚决维护国家的核心利益
C. 分裂国家的行为不会受到法律制裁
D. 维护国家统一只能依靠军队
13. “劳动成就今天，实干创造未来。”下列对劳动的认识正确的是（ ）
A. 劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分
B. 脑力劳动比体力劳动更重要
C. 劳动是成年人的事情，与中学生关系不大
D. 不需要尊重普通劳动者
14. 维护国家安全是每个公民的法定义务，下列行为属于维护国家安全的是（ ）
A. 在社交平台上发布军事基地的照片
B. 发现可疑人员偷拍国家重要设施，及时举报
C. 传播未经证实的涉及国家安全的谣言
D. 讲究策略，透露一些不重要的信息
15. “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这要求青少年要（ ）
①树立远大理想，立志报效祖国
②努力学习科学文化知识，提升自身能力
③增强社会责任感，积极奉献社会
④放弃个人追求，完全服从国家安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 在学习过程中，同学们展示了下列信息。
信息一 国家出台粮食安全保障法，明确了鼓励与引导的发展方向和实施路径，界定了粮食安全的底线和红线。 信息二 各地餐馆推出一人食、小份菜，很多食堂推出双拼菜、分大小碗，重回“亲民”路线。 信息三 世界粮食日，媒体聚焦粮食安全保障的重要环节，深入推进粮食和食物节约宣传教育。
同学们研讨的主题最有可能是（ ）
A. 认识总体国家安全观
B. 走中国特色国家安全道路
C. 坚持以人民安全为宗旨
D. 维护国家粮食安全
17. 总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，观众是阅卷人。”这一论述启示青少年（ ）
A. 逃避时代赋予的责任，做不负责任的人
B. 只埋头读书，不关心国家大事和社会发展
C. 青少年的主要任务是学习
D. 关注时代发展，勇担社会责任，让人民满意
二、非选择题（4小题共36分）
18. 2015年9月3日，九三阅兵盛大举行，威武的受阅方阵，先进的武器装备，彰显了我国强大的国防实力。有同学认为：“国家安全就是军队的事，和我们中学生没有任何关系。”请运用所学知识，对这一观点进行辨析。
19. 材料一 2025年国庆假期，多地出现游客激增、景区压力陡增的情况。在各大景区和交通枢纽，随处可见身穿红马甲的志愿者身影：他们有的在路口引导交通、疏导人流，有的为游客提供路线咨询、应急药品，有的帮助环卫工人清理垃圾、维护景区环境。
材料二 返乡大学生主动参与家乡的“美丽乡村”建设，协助村干部开展政策宣传、村容整治、留守儿童课业辅导等工作。他们放弃休息时间，用实际行动践行责任与担当，成为这个假期里一道亮丽的风景线。
（1）结合材料，说说志愿者和返乡大学生的行为属于什么行为？这类行为对个人成长有何重要意义？
（2）作为新时代的青少年，我们应如何向材料中的志愿者和返乡大学生学习，在担当中成长？
20. 西藏玉麦乡地处祖国西南边陲，上世纪60年代，这里仅有桑杰曲巴一户人家，被称为“三人乡”。桑杰曲巴带着女儿卓嘎、央宗，以放牧为生，更以巡边为责，几十年如一日行走在边境线上，用脚步丈量国土，用生命守护家园，践行“放牧就是守边”的信念。他们在边境线的每一个山口、每一条河流旁插上五星红旗，向外界宣告：这里是中国领土。如今，玉麦乡已从“三人乡”发展为拥有67户200余人的小康乡。家家户户都传承着守边护边的使命，主动加入义务护边队，巡边、守卡、排查隐患成为日常。群众们说：“守好边疆，国家才能安稳，我们的日子才能越过越甜。”
结合材料，运用八年级上册《道德与法治》相关知识，回答下列问题：
（1）结合“国家利益与人民利益的关系”，谈谈你对“守好边疆，国家才能安稳，我们的日子才能越过越甜”这句话的理解。
（2）作为青少年，我们应如何以玉麦人为榜样维护国家利益？
21. 焦作是“太极之乡”“山水之城”，也是一座充满活力的文明城市。为响应总书记新年贺词中“为幸福打拼”的号召，某校八年级开展“建设美丽焦作，青春勇担当”主题实践活动，请你参与其中：
了解本土】
焦作市正在推进“文旅融合”战略，依托云台山、青天河等景区资源，结合太极拳文化，打造特色旅游品牌。
【建言献策】
为让更多人了解焦作、走进焦作，学校决定组织一次宣传活动。
【践行担当】
在活动中，同学们发现有些游客在景区乱扔垃圾、破坏植被，有些居民在公共场合大声喧哗、不遵守交通规则。
结合以上材料，请你完成以下任务：
（1）请为宣传焦作文旅特色设计两条宣传标语。
（2）针对发现的问题，向市民提出三条文明倡议。
（3）结合本次实践活动，谈谈青少年应如何为建设美丽焦作贡献力量？

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