资源简介

江苏扬州市仪征市2025-2026学年八年级上学期2月期末
道德与法治试题
考试形式：开卷 考试时间：60分钟 满分：50分
说明：
1．本卷共4页，包括选择题（第1至25题）和非选择题（第26至28题）两部分。
2．答题前，考生务必将本人的姓名、所在班级填写在答题纸相应的位置上。
3．所有试题都必须在专用“答题纸”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。
4．考试结束后，请将答题纸交给监考老师。
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母填入答题纸上相应的空格中。每小题1分，共25分）
1. 习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。”这表明实现中国梦就是要实现（ ）
①国家富强②民族振兴③世界大同④人民幸福
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 在新世纪新时代，我国经济和社会发展的“第二个百年奋斗目标”是指（ ）
A. 中国特色社会主义进入新时代
B. 解决人民群众的温饱问题
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 基本实现社会主义现代化
3. 从“天人合一”的传统智慧，到“绿水青山就是金山银山”的时代理念，这启示我们中国式现代化必须是（ ）
A. 人口规模巨大的现代化
B. 全体人民共同富裕的现代化
C. 走和平发展道路的现代化
D. 人与自然和谐共生的现代化
4. 我国持续加强党的纪律建设，健全党内监督机制，强化纪律约束，常态化开展作风建设，以严格举措永葆党的先进性和纯洁性。这一系列举措是在（ ）
A. 全面从严治党 B. 全面对外开放
C. 全面深化改革 D. 全面建设社会主义现代化国家
5. 走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 有机统一。（ ）
①中国共产党的领导 ②人民当家作主
③依法治国 ④以德治国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画。这种蜕变说明（ ）
A. 个人可以脱离社会而独立存在
B. 社会的发展离不开每个人的努力
C. 人的成长是不断社会化的过程
D. 人的身份是在社会关系中确定的
7. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这些活动是为了帮助学生（ ）
A. 获取劳动报酬 B. 享受物质生活
C. 主动了解社会 D. 忽视课堂学习
8. 仪征“新农人”刘欣雨大学毕业后，回到家乡发展数字化农业，建立起集种植、加工、流通、仓储、零售于一体的现代农业生产体系。由此可见网络（ ）
A. 打破人际交往的界限 B. 改变着我们的生活方式
C. 促进民主政治的进步 D. 推动了生产方式的变革
9. 一些不法分子利用AI“换脸”“换声”等人工智能技术伪装熟人进行诈骗，给人民群众带来巨大损失。对此，我们青少年应该（ ）
A. 学会“信息节食” B. 增强自我保护
C. 远离网络生活 D. 打击网络诈骗
10. 从规则与秩序的关系角度，对下图漫画解读正确的是（ ）
A. 违反规则要受到法律制裁
B. 社会的正常运行需要秩序
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 遵守社会规则要依靠外约束
11. 针对无人机“黑飞”、扰乱公共场所秩序等新型治安问题，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将无人机“黑飞”列为妨碍公共安全行为并给予处罚。这说明（ ）
①规则可以随时随地进行更改
②原有的规则都不适应社会发展
③原来没有的规则，需要制定
④规则应随社会发展而不断完善
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列内容能用下图图示表示的是（ ）
A. ①社会规则②道德
B. ①交通秩序②公共场所秩序
C. ①纪律②法律
D. ①生产秩序②社会秩序
13. 2025年央视“3·15晚会”再次聚焦了食品安全与违规造假问题，一夜之间，被曝光的商标产品销量骤减，甚至无人问津。以上材料说明（ ）
A. 诚信是企业经营的唯一原则
B. 只要诚信就能获得持久收益
C. 诚信是企业发展的有形资产
D. 诚信能塑造企业的良好形象
14. 近年来，各地纷纷探索城市个人信用分，未来，市民在医疗、出行、消费等领域将享有信用免押、先享后付等服务。这启示我们青少年要（ ）
A 不作任何承诺，避免承担责任
B. 不断完善个人诚信体系和社会信用体系
C. 遵纪守法，珍惜个人诚信记录
D. 讲究策略，做一个有智慧的诚实守信者
15. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ）
A 换位思考，理解他人难处 B. 关心他人，打探他人隐私
C. 与人为善，消除矛盾分歧 D. 宽容他人，全面迁就认可
16. 某市开展“我要当小法官”主题体验活动。组织百名学生走进法院，通过实地参观、法治授课、模拟法庭等形式，“零距离”感受司法力量。开展该活动有利于（ ）
①保障青少年的一切权益
②杜绝青少年违法行为的发生
③提升青少年法治素养
④促使青少年敬畏和信仰法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 树立法治观念需要将法律意识内化于心、外化于行。下列行为能够体现这一要求的是（ ）
A. 小李为了上学不迟到，骑车闯红灯
B. 小陈故意损毁学校的消防栓玻璃
C. 小刘经常在网上发布一些虚假信息
D. 小吴提醒爸爸依法进行税务申报
18. 阳阳的合法权益被侵害了，他可以通过下列哪种方式寻求国家的法律救济（ ）
A. 到人民检察院控告 B. 到公安机关提起诉讼
C. 寻求法律援助中心 D. 到律师事务所找律师
19. 中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中指出，推动义务教育优质均衡发展，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。此举是因为（ ）
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平让每个人拥有同等的发展机会
③社会公平的实现只能依靠政府力量
④公平是社会稳定和进步的重要基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。下列诗句中体现正义追求的是（ ）
A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
B. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
21. 在法治实践中，有“100-1=0”的公式。意思是一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。这表明（ ）
①司法机关要确保每个案件都绝对公平
②司法公正对社会公正具有重要引领作用
③公正司法是捍卫正义的最后一道防线
④司法机关要以事实为依据，法律为准绳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士 正是这些负重前行的人，换来了我们的岁月静好。这告诉我们（ ）
A. 承担责任必然要付出沉重的代价
B. 很多人为我们的幸福生活承担着责任
C. 每个人只需要对他人和国家负责
D. 承担责任为了赢得他人的尊重和赞许
23. 2025年10月25日是台湾光复80周年，全国人大常委会将该日设立为台湾光复纪念日，以法律形式铭记历史。台湾光复及设立纪念日，充分体现了国家核心利益的重要性。这里的国家核心利益指的是（ ）
A. 国家统一 B. 文化利益 C. 政治利益 D. 经济利益
24. 某市征兵办公室准备制作征兵宣传海报，下列标语适合在海报中出现的有（ ）
①强国必须强军，军强才能国安
②保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责
③依法服兵役和参加民兵组织是公民的权利
④党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 2025年中央一号文件将确保国家粮食安全和发展农业新质生产力置于核心位置，必须确保国家粮食安全，这是因为（ ）
A. 维护粮食安全是当前的中心工作
B. 总体国家安全观以粮食安全为宗旨
C. 粮食安全事关国家的生存与发展
D. 我国粮食短缺已成为严重社会问题
二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分）
26. 材料一 2025年全国运动会期间，数以万计的志愿者“小海豚”活跃在赛场内外：他们耐心引导观众有序入场，协助运动员完成赛前准备，深夜加班整理赛事器材……他们在奉献中提升能力、丰富阅历，为赛事顺利举办、社会文明进步注入了青春正能量。
（1）运用所学知识，谈谈“小海豚”志愿服务的价值。
材料二 全运会期间，多个暖心场景引发社会广泛好评：观众自觉排队有序进场，通道相逢侧身让行；赛事场馆配齐无障碍通道等设施，让全民共享体育盛会；赛场内外，观众为每一位运动员鼓掌加油，裁判员发现违规行为，依规取消相关运动员成绩。
（2）结合材料并运用所学知识，分析材料中的场景暖在何处？
27 材料一 某校针对初二年级学生开展了一项关于“网络使用情况”的问卷调查，统计结果如下：
网络使用情况 调查数据（人数占比）
平均每日上网时间超过3小时 41%
曾遭遇过信息泄露、账号被盗等安全问题 28%
因沉迷网络而与家人、朋友交流减少 31%
（1）结合材料，分析网络对未成年人可能造成哪些困扰？
材料二 2025年全民国家安全教育日，某班观看了宣传片，揭示日常照片若随意上传至社交平台，可能会被网络上的不法分子利用，危害国家安全。同学们就此展开讨论。
甲：网络自由无边界，个人分享不受限。
乙：网络自由有边界，维护安全靠大家。
（2）结合材料并运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行评析。
28. 某校初二年级开展“心系家国·责任同行”主题实践活动，以下是同学们的活动记录。
【人民的选择】
2025年夏，我国多地遭遇洪涝灾害。人民军队闻令而动，日夜奋战，不断在洪水中转移群众、封堵管涌，用血肉之躯筑起生命防线。一位被救的老人含泪说：“看到这身军装，我们就安心了！”
（1）运用所学知识，分析人民军队深受人民群众信赖的原因。
【时代的榜样】
“共和国勋章”获得者于敏、“核潜艇之父”黄旭华、“两弹元勋”邓稼先……一代代民族脊梁，为了捍卫国家利益，毅然选择隐姓埋名、无私奉献，长期奋战在科研一线。他们不惜牺牲个人健康与家庭团聚的时间，潜心攻坚，最终突破了一项项重大科研难题。
（2）从“国家利益至上”的角度，谈谈时代榜样给我们的启示。
【我们的行动】
为引导同学们将这份家国责任落到实处，学校打算开展系列活动，营造“心系家国·责任同行”主题实践活动的浓厚氛围。
（3）请围绕活动主题，设计一种活动形式和一条宣传标语。

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