安徽滁州市凤阳县2025-2026学年第一学期期末考试九年级道德与法治试卷(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽滁州市凤阳县2025-2026学年第一学期期末考试九年级道德与法治试卷(无答案)

资源简介

江西吉安市泰和县2025-2026学年九年级上学期期末学业质量检测
道德与法治试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分80分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.请独立思考,诚信答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 2025年中央经济工作会议,明确提出“必须坚持政策支持和改革创新并举”,并将“坚持改革攻坚,增强高质量发展动力活力”纳入2026年经济工作重点任务。新征程上,要继续坚持全面深化改革体现了( )
A. 改革开放是解决我国一切问题的关键
B. 改革才能消除社会的主要矛盾
C. 改革开放是决定中国命运的关键一招
D. 改革只有进行时,没有完成时
2. 党的二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,对“十五五”教育发展作出系统部署,彰显了党中央对教育规律的深刻把握,努力办好人民满意的教育,建设教育强国。党中央强调建设教育强国的原因是( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是推动发展的第一动力
③教育是培养创新型人才的根本途径
④教育公平已经取得重要进展
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
3. 2025年上半年,我国知识产权事业稳中有进、进中提质,高质量发展态势更加彰显。截至今年6月底,国内发明专利有效量达501万件,同比增长13.2%;国内注册商标有效量达4895.9万件,同比增长6.6%。这表明( )
①我国重视对知识产权的认定和保护
②我国已经建成知识产权强国
③我国公民的知识产权意识不断增强
④中华民族是最能创新的民族
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
4. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是“宪法宣传周”,全国各地围绕“加强宪法实施,推进社会主义民主法治建设”主题开展各具特色宣传活动,在延续传统的同时锐意创新,让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节中……这旨在实现全面依法治国要求中的( )
A. 科学立法 B. 严格执法
C. 公正司法 D. 全民守法
5. 2025年10月20日,安徽全省用好“六尺巷工作法”提升基层治理效能推进会在合肥召开。会议指出,一年来,安徽用活用好“六尺巷工作法”等有效方式,破解了一批基层治理重难点问题。中华民族“礼让”“和合”的古老智慧,绽放出新的时代光彩。“六尺巷工作法”在基层治理中所发挥的作用( )
①是德治与法治相结合的典范
②说明社会治理还是依赖德治
③表明德治与法治能相互替代
④彰显了法律与道德相辅相成
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
6. 漫画中的育儿补贴制度的落实( )
①是完善生育支持政策体系表现
②有利于缓解家庭的养育压力
③必将推动人口生育率的迅速提高
④表明计划生育国策不再执行
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
7. 2025年10月1日,大皖新闻报道:安徽已累计完成治理4942个农村黑臭水体,治理面积约2391万平方米 我省农村生活污水治理率已由“十三五”末的13.6%,提升到了目前的47%,超出“十四五”规划目标17个百分点。助力农村生活污水治理,青少年可以( )
①积极宣传污水治理政策
②制定处理生活污水政策
③依法严惩乱排污水行为
④自觉妥善处理生活污水
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
8. 2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在新疆人民会堂隆重举行。大会指出,70年来特别是新时代以来,以习近平同志为核心的党中央坚持从战略上审视和谋划新疆工作,确立新时代党的治疆方略,推动新疆各项事业取得历史性成就。进一步推动新疆地区发展( )
①必须坚持民族区域自治制度
②能够缩小与发达地区的差距
③推动社会主义民族关系建立
④需要我们自觉维护民族团结
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 2025年10月25日,《人民日报》报道:十四届全国人大常委会第十八次会议24日经表决,通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。近年来,全国人大代表、全国政协委员和台湾同胞多次提出建议,要求设立台湾光复纪念日,并举行纪念活动。台湾光复纪念日的设立( )
①重申了台湾自古就属于中国的事实
②有利于促进两岸关系的和平发展
③能够凝聚家国情怀,推进统一大业
④消除了阻碍祖国统一的各种因素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。” 关于实现中国梦,习近平总书记金句频出。实现这一伟大梦想( )
①必须坚持中国共产党的领导不动摇
②必须弘扬以爱国主义为核心时代精神
③必须凝聚中国力量,走中国道路
④必须协调推进“四个全面”战略布局
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2025年11月11日,《人民日报》报道:2025年11月10日,第八届中国国际进口博览会在上海闭幕。本届进博会成交活跃,按一年计意向成交金额834.9亿美元,比上届增长4.4%,创历史新高。中国是全球第二大消费市场和进口市场,是唯一举办国家级国际进口博览会、持续向全世界开放市场的发展中国家。如今,中国进博会已经连续举办8届,强劲势头不减的原因是( )
①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界
②经济全球化是当今世界的发展趋势
③中国坚持合作共赢,与世界共享发展机遇
④中国加强国际合作,避免国际竞争
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 2025年9月3日,国家主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话。习近平指出,今天,人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和博弈的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携手构建人类命运共同体。由此可见( )
①中国坚持走和平发展道路
②中国独自承担所有的国际责任
③中国主导着国际政治格局
④中国为世界和平贡献中国力量
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
【特别提醒】非选择题部分,考生若从其他角度回答,言之有理,可酌情给分。
13. 请对以下两种观点进行评析。
14. 阅读材料,完成下列要求。
2025年10月19日,《人民日报》报道:诺贝尔物理学奖得主、中国科学院院士、著名物理学家杨振宁于10月18日在北京逝世,享年103岁。杨振宁1922年出生于安徽合肥,上世纪40年代赴美留学任教,1957年获诺贝尔物理学奖。他与米尔斯提出的杨-米尔斯规范场论,是20世纪物理学最为重要的成就之一。回国20多年来,杨振宁在清华大学任教,在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面作出了重要贡献。
(1)我们能够从物理学家杨振宁身上汲取哪些力量?
(2)杨振宁的事迹告诉我们应如何走中国式现代化道路?
15. 阅读材料,完成下列要求。
2025年11月1日,合肥市正式施行《合肥市公众参与政府立法促进办法》(以下简称《办法》),这也是安徽省首部保障公众参与立法的政策文件。《办法》紧扣“公众参与”这一核心,在立法项目“立项、起草、审查、实施”全流程中,构建10种参与方式。同时,要求市司法行政部门建立立法意见常态化征集机制,让公众建议“有处可收、有人管”。
(1)《合肥市公众参与政府立法促进办法》的施行会带来哪些影响?
(2)你觉得公民在参与政府立法的过程中,应该如何要求自己?
16. 阅读材料,完成下列要求。
在高质量发展中关切民生。
材料一 2025年11月20日,《安徽日报》报道:近日,省统计局发布了今年前10个月全省经济运行情况。数据显示,1月至10月,全省经济保持总体平稳、稳中有进发展态势。其中,全省规模以上工业增加值同比增长9.1%。
(1)阅读材料一,请你解读我省经济保持总体平稳、稳中有进的密码。
材料二 2025年11月25日,省长王清宪赴中国科大碳中和研究院宣讲党的二十届四中全会精神。王清宪强调,要以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,强化科技创新和产业创新深度融合,加快打造经济社会发展全面绿色转型区。
(2)阅读材料二,我省加快打造经济社会发展全面绿色转型区会产生哪些社会价值?
材料三 2025年11月10日,安徽新闻联播报道:从“就业赋能”到“健康守护”,安徽各地正紧扣“急难愁盼”关键问题,不断健全民生保障体系,让普惠性民生服务覆盖更广泛、兜底性民生保障更坚实,以实际行动书写贯彻落实党的二十届四中全会精神的生动答卷。
(3)阅读材料三,请你谈谈对我省政府的印象。
17. 阅读材料,完成下列要求。
2025年12月16日,“文明互鉴国际论坛2025”在澳门开幕。论坛以“文明互鉴与传承发展”为主题,会聚近10个国家和地区约300名政府部门代表、国际组织代表和专家学者等,展开20余场专题演讲和学术交流。论坛发出了“澳门倡议”,以平等尊重的姿态看待不同文明,以开放包容的胸怀推动对话合作。论坛另设两场平行论坛,主题分别为文明互鉴与多元共生、文化遗产保护与可持续发展。另有6场学术沙龙,与会嘉宾围绕文明传承与历史道路等主题分享观点。
(1)结合材料,谈谈我国举办“文明互鉴国际论坛2025”,积极与他国进行文明交流互鉴理由。
(2)你觉得在文明交流互鉴中,我国应该如何对待其他文明?
(3)在与他国进行形式多样的文明交流互鉴活动中,你觉得青少年应该如何做一名友好往来的使者?

展开更多......

收起↑

资源预览