资源简介

2025—2026学年度上学期期末教学质量检测
七年级生物
（生物和地理同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分）
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。）
1. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　）
A. 枝繁叶茂 B. 碧水蓝天 C. 鸟语花香 D. 硕果累累
2. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致
B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰
C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片
D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致
3. 硒元素有“抗癌之王”称号，而海参是含硒量较高的生物之一。海参生活在海洋环境中，其体内的硒元素却不会流失到海水中，与该情况有关的细胞结构是（ ）
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核
4. 科学家把一条不到2厘米长的涡虫切成279份，一周之后，每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖（ ）
A. 细胞分裂和分化 B. 细胞衰老和死亡
C. 遗传物质的改变 D. 生活环境的改变
5. 小丽在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在a处滴一滴食盐水，在b处滴一滴葡萄糖溶液，然后用牙签在相邻两液滴之间轻轻划一下，使两个液滴连通，如图所示。小丽用放大镜观察，发现草履虫最终都向b处移动。该实验能证明：（　　）
A. 葡萄糖溶液对草履虫是有利刺激 B. 草履虫是单细胞生物
C. 草履虫能进行分裂生殖 D. 草履虫能净化污水
6. 比较法是生物学习的常用方法。某同学对不同类群植物的主要特征进行了列表比较，下列选项中正确的是（　　）
选项 生物类型 主要特征 举例
A 藻类 有假根 无导管 无种子 海带
B 苔藓植物 有假根 有导管 无种子 葫芦藓
C 蕨类植物 有根 无输导组织 有种子 卷柏
D 裸子植物 有根 有输导组织 有种子 银杏
A. A B. B C. C D. D
7. 《诗经·国风·七月》中写道：“八月剥枣，十月获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶，它们贮存营养物质的结构分别是（ ）
A. 子叶 子叶 B. 子叶 胚乳 C. 胚乳 子叶 D. 胚乳 胚乳
8. 金鱼藻是一种多年生沉水草本植物，叶轮生，呈丝状，通过水流传播花粉。下图为该植物的示意图，该植物为（ ）
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物
9. 松雅湖曾发现世界级濒危物种——桃花水母，它有一定毒性，但个体小，刺细胞数量相对来说有限，对人无威胁。由此推测桃花水母属于（ ）
A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 节肢动物
10. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的螃蟹——都有夹（家）”等。关于歇后语提到的动物，下列说法错误的一项是（ ）
A. 蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物
B. 蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活
C. 沙蚕酷似蜈蚣，身体都由许多体节组成，它们都属于环节动物
D. 螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸
11. 脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列表述的特征与功能不对应的是（　　）
A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力
B. 鸟类的体表覆羽、胸肌发达、骨骼薄且中空等，有利于在空中飞行
C. 青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境
D. 哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的环境
12. 用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形（下图），能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是（　　）
A. 打开鳃盖有利于气体交换 B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤 D. 限制活动以增加能量消耗
13. 动植物类群与人类生活关系密切，下列属于负面影响的是（　　）
A. 利用肾蕨、铁线蕨制作饲料
B. 水杉、金钱松为人类提供优质木材
C. 鲍的贝壳、乌贼的内壳可以入药
D. 线虫动物大多在人、家畜、家禽和农作物体内寄生
14. 我国被誉为“裸子植物的故乡”。如图是五种裸子植物的分类关系，其中与马尾松亲缘关系最近的是（　　）
A. 香柏 B. 银杉 C. 银杏 D. 红豆杉
15. 广西有“桂花之乡”的美誉，图为贺州市大钟山公园里的桂花标牌，关于标牌内容的解读，你赞同以下哪种说法（　　）
桂花 Osmanthus fragrans Lour.） 俗名：九里香、木樨 科属：木犀科木犀属 形态特征：常绿灌木或小乔木，高约3-8米；叶对生，革质边缘有细锯齿；花簇生于叶腋，花色有淡黄色、橙黄色等，香气浓郁；花期9-10月（广西大部分地区）。
A. 淡黄色和橙黄色的桂花是不同的种
B. 木犀科中生物种类比木犀属的多
C. 花的特征是区分桂花的唯一依据
D. 属于木犀科的生物一定属于木犀属
二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。）
16. 宋代诗人赵梅隐在《咏丝瓜》一诗中写道：“黄花褪束绿身长，白结丝包困晓霜。”丝瓜不仅可以食用、药用，老熟后形成的丝瓜络更是天然沐浴巾与环保洗碗刷。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）图一中①过程细胞核中的_____变化最明显。
（2）丝瓜的“绿身”在“黄花褪束”时口感最鲜脆，营养也最为丰富，此时果实中富含_____组织，诗中“白结丝包困晓霜”所描述的丝瓜络（图二），主要是由图一中[_____]构成，该组织具有_____的作用。
（3）丝瓜植株的结构层次从微观到宏观依次为_____。
17. 阅读下列资料，回答相关问题：
资料一：干细胞是一类具有自我复制能力的细胞，在一定条件下可以分化成多种细胞。我国科学家诱导多能干细胞制备胰岛样细胞（可产生一种能调节血液中葡萄糖浓度的物质），并将其移植给一名糖尿病患者，使得患者的血糖调控能力得到恢复。
资料二：2024年2月25日，在青海诞生了一只克隆藏羊“青青”（如图）。“青青”是由雄性羊培养好的耳缘组织细胞与雌性羊的去核卵细胞融合形成的融合细胞，经体外培养形成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕雌性羊体内发育而成的。克隆技术为农牧民增收提供了科技力量的支持。
（1）资料一中“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”的技术流程，对应资料二图示中的_____（填序号）过程。
（2）分析资料二可知，“青青”的性别为_____（填“雌性”或“雄性”）。
（3）资料二的图中，A是_____组织。大脑和心脏在结构层次上属于_____。
（4）请结合资料一和资料二，简要说明现代生物技术在人类健康或农业生产领域可能带来的积极影响_____。
18. 微生物个体微小，分布在身体表面及内部，以及空气、土壤和水中等，数量众多、种类庞杂，大多数肉眼看不见，但与我们的生活息息相关。为了更直观深入地掌握微生物的相关知识，兴趣小组的同学们在老师引领下，分别制作了以下三种微生物的模型。
小明——利用3D打印技术制作某微生物的模型（图一）
（1）判断该模型（如图一）模拟的微生物是_____，观察图一中的模型，与动植物细胞结构比较，有一处错误，请指出并说明理由_____。
小华——利用毛线制作霉菌模型（图二）
（2）由图二模型可知，青霉是由许多细胞连接起来菌丝构成的。模型中的①_____，在适宜条件下可以发育成一个新个体。显微镜下观察霉菌的装片，一般分布在食物表面的菌丝是[②]_____，梅雨时节食物易发霉的原因是_____。
小刚——橡皮泥制作所示的冠状病毒模型（图三）
（3）病毒是没有细胞结构的，分别由①蛋白质外壳和②_____构成。病毒不能独立完成生命活动，需要寄生在宿主_____内。
19. 世界古代文明中，唯有中华文明一脉相承，绵延至今。动物作为传承“符号”在其中发挥了重要作用。某生物兴趣小组的同学们为领略其奥秘，进行了相关实践活动。同学们参观了博物馆，找到了动物“符号”。图1是某博物馆中珍藏的青铜器上的动物纹饰，图2是该馆的镇馆之宝——贾湖骨笛（由内部中空、轻而坚韧的骨节制成的一种乐器）。
（1）图2中贾湖骨笛的制作材料，最可能来自图1中的_____。
（2）鸟、鹿的体温_____（填“会”或“不会”）随外界环境温度的变化而改变。其中鹿用_____的方式生殖和哺育幼崽，大大提高后代的成活率。
（3）如图3是两种哺乳动物牙齿模型，请判断鹿的牙齿特点是图中的_____（填字母），与其植食性生活相适应。牙齿分化对于哺乳动物的生存具有的重要意义有_____。
20. 传统老面馒头与现代酵母馒头在风味和口感上存在显著差异，老面馒头带有浓郁的麦香味和淡淡的酸甜味，风味层次更丰富。为探究造成这种风味差异的原因，某生物兴趣小组以这两种馒头的发酵为研究对象，开展了一系列生物学探究实验。
（1）该小组首先明确：发酵的核心微生物为酵母菌，它是一种_____（填“单”或“多”）细胞真菌。
（2）在显微镜下观察老面临时装片时，发现部分细胞表面长出大小不一的突起，这是酵母菌正在进行_____生殖。
（3）结合酵母菌产生二氧化碳的量随温度变化的曲线图，给正准备制作馒头的同学们一条关键的建议，并说明理由_____。
（4）老面馒头比现代酵母馒头风味层次更丰富，推测老面中除酵母菌外，还含有_____。

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