资源简介

2025-2026学年第一学期学情调研
七年级生物学试卷
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、年级、班级和考号填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2．本试卷共8页，两个大题，25个小题，满分50分。
3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（每题1分，共20分）
1. 我国有复杂的地形和多样的气候，有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种环境，这体现了生物多样性中的（ ）
A. 生物数量多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性
2. 2024年，某科技公司发布了新一代仿生机器人，它能模仿人类动作甚至进行简单对话。但它与阳台花盆里正在绽放的“生石花”有本质区别，因为生石花具有生物的基本特征，而机器人没有。下列选项中，与“生石花”同属于生物的是（　　）
A. 博物馆中持续“生长”的钟乳石 B. 珊瑚礁中美丽的珊瑚虫
C. 用于3D打印的仿生珊瑚模型 D. 电脑中运行的“电子宠物”程序
3. 下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　）
A. 野火烧不尽，春风吹又生——生物的遗传与变异
B. 春种一粒粟，秋收万颗籽——生物的繁殖
C. 锄禾日当午，汗滴禾下土——生物的新陈代谢
D. 月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物的应激性
4. 下列各项属于生物学研究范畴的是（　　）
A. 潮汐的变化规律 B. 铁生锈的原因
C. 校园内绿植品种的选择 D. 纳米机器人
5. 历经十余年探索，清华大学某科研团队自主研发出全球首个三维成像新型超级显微镜。该显微镜可“看穿大脑”，全景式记录大规模细胞间交互行为，为神经、肿瘤、免疫等方面的研究提供帮助。作为青少年，了解和认识显微镜是非常必要的，下列有关双目显微镜（如下图）的说法，错误的是（　　）
A. 找物像需要转动③，使载物台先上升再下降，直到看清物像
B. 双目显微镜的放大倍数是目镜①和物镜②放大倍数的乘积
C. 实验完毕，只需将光源亮度调到最低，关闭电源即可
D. 通过调整移动手轮⑤来移动玻片标本，使标本正对通光孔中心
6. 小番茄主要有绿宝石、黑珍珠等多个品种。某同学用显微镜观察番茄果肉细胞，实验现象如下图。下列叙述正确的是（　　）
A. 向右移动玻片标本可将图甲中a移至视野中央
B. 观察图甲所用的物镜比观察图乙所用的物镜长
C. 不同品种番茄果实颜色不同体现了遗传多样性
D. 不同品种番茄果实颜色不同，与③中的遗传物质有关
7. 制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验时，首先在玻片上滴加的液体是（ ）
A. 清水 B. 酒精 C. 碘液 D. 生理盐水
8. “树木丛生，百草丰茂。”草和树的细胞中能用无机物合成有机物的结构是（ ）
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 叶绿体
9. 下列图示的细胞中，具有接受刺激，产生并传导兴奋作用的细胞是（　　）
A. B. C. D.
10. 根尖和芽之所以具有分裂能力，这是因为它们都具有（ ）
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 结缔组织
11. 为探究绿色植物进行光合作用是否需要二氧化碳，某研究小组设计了相关实验（如图）。下列叙述不正确的是（　　）
A. 实验变量有无二氧化碳
B. 实验前都需要对植物进行暗处理
C. 乙装置中植物叶片没有淀粉产生
D. 此实验还能证明光合作用需要光照
12. 天气炎热时，某同学家里常温储存的苹果逐渐变得干瘪，果皮皱缩，但从冰箱中拿出的苹果水分充足，脆甜可口。下列对这种现象的解释错误的是（　　）
A. 冰箱内温度低，苹果呼吸作用弱
B. 常温和低温相比，常温下苹果的生命活动强
C. 常温下，苹果内的有机物被细胞通过呼吸作用大量消耗
D. 冰箱内不仅温度低，还能控制氧气和二氧化碳浓度，使苹果完全停止生命活动
13. 魏晋时期，诗人陶渊明隐居时，写下了“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”的著名诗句。如果要提高大豆产量，你认为下列措施中不可取的是（　　）
A. 播种前选种 B. 大量施肥
C. 适时松土 D. 及时除杂草
14. 蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（　　）
A. 促进蒸腾作用进行 B. 增加无机盐的含量
C. 提高光合作用速率 D. 保证根的正常呼吸
15. 夏日午时，阳台上盆栽的叶片微微卷曲，小冀向盆栽浇水后，叶片逐渐舒展。下列相关说法错误的是（　　）
A. 盆栽植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到空气中
B. 水分从根部运输到叶片的动力来自蒸腾作用产生的拉力
C. 叶片舒展后，植物体内的水分充足并停止进行蒸腾作用
D. 植物通过蒸腾作用增加空气湿度，参与生物圈的水循环
16. “青山绿水”与“穷山恶水”两个词语的深刻含义说明，在生态环境中起重要作用是（　　）
A. 山 B. 土 C. 水 D. 植被
17. 据报道，科研人员利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论，其中错误的是（　　）
A. 树木“喝水”的主要部位是成熟区
B. 树木“喝”进的水会沿着根、茎、叶中的管道运送到树木各处
C. 树木“喝水”时，有机物可能会“搭便车”，“跑”到树木的各个部位
D. 听到树木“喝水”声时，说明外界溶液浓度小于根毛细胞细胞液浓度
18. 油菜花竞相怒放，浓郁花香令人陶醉，美丽风景让人流连。某生物兴趣小组选择油菜花进行了解剖、观察，如图所示。下列说法错误是（ ）
A. 用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊
B. 抖动雄蕊，用放大镜观察落在白纸上的花粉
C. 用解剖刀纵向剖开雌蕊，用肉眼观察胚珠
D. 观察图中结构可知，油菜花是两性花
19. 南瓜是生活中常见的蔬菜。南瓜植株上的花有的能结出果实，有的不能结出果实。不能结果的花不具有（　　）
A. 子房 B. 花丝 C. 花药 D. 花瓣
20. 下图是桃花的结构示意图。其中产生花粉的结构和受精的场所分别是（ ）
A. ④花药、③胚珠 B. ①柱头、②花柱
C. ④花丝、②花柱 D. ①花药、③子房
二、非选择题（每空1分，共30分）
21. 在学校举行的“制作动植物细胞模型活动”中，某同学制作了下列细胞模型。请回答问题。
（1）图甲、图乙中进行生命活动的场所是⑤或图丙琼脂凝胶所示意的_________。
（2）图甲、图乙所示结构中，都有的能量转换器是_________（填序号），相当于汽车的发动机。能将光能转化为化学能储存在有机物中的是植物细胞独有的_________（填序号）。
（3）若图甲中②表示细胞壁，则甲模型中的结构缺_________。
（4）图丙是同学们制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型，若要完善该细胞模型，可以增加的结构是_________。
（5）为了更好地体现图丙中塑料袋模拟的结构能控制物质进出细胞的功能，请你提出修改方案：_________________________________。
22. 细胞是构成生物体结构与功能的基本单位，细胞经过生长、分裂和分化逐渐形成多细胞的生物。图甲是某生物学兴趣小组绘制的菜豆结构层次图，图乙是人体结构层次图。请据图回答问题。
（1）图乙中A细胞通过细胞分裂，即类似于图甲中的_________（填“a”“b”或“c”）过程形成B。
（2）图甲中h与图乙中_________（填字母）属于同一结构层次器官。图乙比图甲多了结构层次［E］________。
（3）图乙中B→C过程与图甲中c过程相同，结果是形成了不同的________。
（4）图甲中d和图乙中F均有_________的功能，图乙中G具有收缩和舒张的功能，属于_________组织。
23. “稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。”图甲为水稻植株三大生理作用示意图，图乙表示相关的研究曲线。请回答问题。
（1）水稻的稻穗中富含淀粉，这是通过图甲中水稻叶的生理活动_________（填序号）制造的，其中一部分淀粉可通过_________（填“导管”或“筛管”）运送到水稻的果实中。
（2）收获后的水稻要及时晾干，再收入粮仓，中间要注意及时通风。这样做的目的是抑制种子的呼吸作用，如图甲中的_________（填序号）。
（3）图乙中，BC段表示水稻植株的光合作用强度_________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度。
（4）图甲中水稻的茎、叶和果实中，属于营养器官的是_________。
（5）图甲中①②③三种生理过程中涉及的气体都是通过叶片上的_________（填名称）进出植物体的。
24. 大豆是我国重要的粮食作物和油料作物，富含蛋白质，营养丰富。下图是大豆的有关结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）图甲中大豆种子的①②③④共同组成了种子的_________，它是新植物的幼体。
（2）种子萌发时，总是图甲中_________（填序号）先突破种皮发育为图乙中的⑤，其发育所需的营养物质主要来自种子中的［④］_________。
（3）图丙所示根尖结构中，幼根的生长主要靠［③］分生区细胞的分裂和［②］_________区细胞体积的增大来实现。
（4）大豆开花后由图丁发育为图戊的过程中，还必须经过的生理过程是________和受精，图戊（豆荚）中的［⑥］果皮是由雌蕊中的_________发育而来的。
25. 中国种植棉花大约有2000年的历史，是世界第一大产棉国。某生物学小组的同学就温度是否会影响棉花种子的萌发以及二氧化氯溶液对治疗棉花枯萎病是否有效进行了相关的调研和实验，实验结果如图甲和图乙所示。请分析并回答问题。
①选用180粒颗粒饱满且完整棉花种子，浸泡1h。
②将180粒浸泡后的种子平均均匀放在垫有润湿纱布的6个培养皿里，加盖一层湿润滤纸保持湿度。
③将培养皿置于不同的恒温箱内培养，温度分别设置为：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃，每隔24小时观察并记录。
④在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤。实验结果如图乙所示。
（1）该生物学兴趣小组探究的问题是：________________？（写一个即可）
（2）种子的萌发受内在条件和环境条件影响。实验选用颗粒饱满且完整的棉花种子依然没有100%萌发的自身原因可能是_____________。（写一条即可）
（3）由图甲可知，温度大于____________℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平，说明种子在萌发的时候需要______________。
（4）由图乙可知：生产上使用__________mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤，发病率最__________，种植棉花效果最好。

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