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初二历史
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“义律共交出二万零二百八十箱，共计二百余万斤，实一网打尽。林（则徐）在海滩挖成两个池子，前设涵洞，后通水沟，先由沟道引水入池，撒盐其中……再抛石灰煮之。共计二十三日，全数始尽销毁。”材料描述的事件是（ ）
A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 天京事变 D. 威海卫战役
2. “它使中国的社会性质变化了，社会主要矛盾变化了，人民革命的任务变化了，因此，它是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。”材料中的“它”是（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 中法战争
3. 近代西方列强在一次打劫中国时，英法联军使劲地摇晃这棵结满果实的“晚清”大树，但许多果子却被另外一个人给拾走了。材料中“被拾走的果子”最有可能指的是（ ）
A. 割占香港岛 B. 割占中国150多万平方千米领土 C. 割占辽东半岛 D. 割占台湾全岛
4. 用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面方框内①②处应填写的内容是（ ）
A. ①义和团运动 ②《天朝田亩制度》
B. ①太平天国运动 ②《资政新篇》
C. ①太平天国运动 ②《天朝田亩制度》
D. ①辛亥革命 ②《民报》
5. 面临中国数千年未有之变局，他们提出“师夷长技以制夷”思想，并极力将它付诸实践，但却“一手欲取新器，一手仍握旧物”。文中的“新器”“旧物”分别指（ ）
A. 机器生产、平等观念 B. 军事工业、民用工业
C. 发展教育、北洋舰队。 D. 西方技术、封建制度
6. 民族英雄是民族的脊梁，值得永远铭记和敬仰。下列民族英雄与其主要事迹对应正确的是（ ）
A. 邓世昌→虎门御敌，忠魂卫国门 B. 左宗棠→收复伊犁，捍卫国土
C. 冯子材→镇南关大捷，重创法军 D. 关天培→黄海海战，以身殉国
7. 陈旭麓说：“甲午大败，成中国之巨祸，中国民族具有群体意义的觉醒也因此开始。”梁启超说：“唤起吾国四千年大梦，实自甲午一役始也。”二人都认为甲午中日战争（ ）
A. 加深了中国半殖民地化程度 B. 促使国人民族意识初步觉醒
C. 使列强掀起了瓜分中国狂潮 D. 民族矛盾成为社会主要矛盾
8. 19世纪60年代至20世纪初，中国社会各阶层先后提出不同的救国方案，推动近代化进程。其中标志着中国从“器物革新”向“制度变革”转变的是（ ）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 太平天国运动
9. 《辛丑条约》中规定，惩处“首祸诸臣，向列强及其死亡人员谢罪”；中国人不得参与任何形式的反帝斗争，永远禁止参加仇视列强的结社等，“违者处死”，该地方官则“即行革职，永不叙用”。这表明（ ）
A. 中国人民反抗斗争被彻底镇压
B. 帝国主义侵华政策发生明显变化
C. 清政府沦为列强统治中国的工具
D. 中国的半殖民地化程度大大加深
10. 孙中山在《三民主义与中国前途》说道：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”其中“政治革命”是指（ ）
A 实现民族主义 B. 实现民生主义 C. 实现民主主义 D. 实现民权主义
11. 下图是历史复习课板书设计的一部分。从该板书中可以得出复习的主题是（ ）
A. 民主的发展与中华民国的创建
B. 中国沦为半殖民地半封建社会
C. 民族资本主义与民族经济发展
D. 近代化的探索与民族危机加剧
12. 如下图是钱病鹤创作的漫画—《辞旧迎新》，以1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题，以国旗的变迁来说明政权的更替。下列选项中，与之最为搭配的是（ ）
A. 联名上书归何处，轰动全国维新闹
B. 黄花乱岗葬忠骨，浩气长存照日月
C. 曾公洋务夸海口，师夷长技夷犹强
D. 扫除帝制建丰功，进步潮流思想涌
13. 下表所示内容反映出民国初年（ ）
北洋军阀：“宋教仁案”→复辟帝制→军阀割据 资产阶级：二次革命→护国战争→继续探索
A. 民众参与政治的热情高涨
B. 封建专制的政治基础稳固
C. 思想解放潮流的闸门被打开
D. 民主共和的道路艰难曲折
14. 在近代中国有这样一场运动，它“以学者为中坚”、“以文字言论为利器”，致力于把人们从封建思想束缚中解放出来，培养国民独立人格，以挽救民族危亡。材料所指的是（ ）
A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 新文化运动
15. 报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。小李同学搜集了“孙中山等走出国民党一大会场”、“黄埔军校旧址大门”、“北伐战争形势示意图”等图文资料，它们共同见证的历史是（ ）
A. 国共合作，打倒军阀 B. 国共内战，星火燎原
C. 推翻帝制，走向共和 D. 国共合作，抗日烽火
16. 中国共产党召开了一系列会议，作出了许多重要决策，深刻影响历史发展进程。下列会议与决策对应正确的是（ ）
选项 会议 决策
A 中共二大 决定和孙中山领导的国民党合作
B 八七会议 明确提出反帝反封建的民主革命纲领
C 古田会议 确立了思想建党、政治建军原则
D 中共七大 确定实行土地革命和武装起义的方针
A. A B. B C. C D. D
17. 红军长征途中，中国共产党召开了数次重大会议。1935年，华北危急加剧，中共召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。由此可知，中共开启了（ ）
A. 从错误指挥到正确领导的转折 B. 革命力量从分散到聚集的转折
C. 由国内战争到民族战争的转折 D. 由死的危险到生的希望的转折
18. 30年代，南洋华侨中传唱着《告别南洋》这首歌曲：“再会吧，南洋！你不见尸横着长白山，血流着黑龙江。……别了吧，我们第二故乡，我们要去争取这一线光明的希望。”与这首歌直接相关的历史事件是：（ ）
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 皖南事变 D. 一二九运动
19. 历史学者在研究1937年华北局势时发现一份日军档案，其中记载：“7月7日夜，士兵志村菊次郎‘失踪’，要求进入宛平县城搜查。”次日凌晨，日军炮轰卢沟桥和宛平城，中国守军第29军奋起反击。这一事件标志着（ ）
A. 中国人民局部抗战的开始 B. 中国全民族抗战的开始
C. 侵华日军南京大屠杀的起点 D. 淞沪会战全面爆发
20. 《社会变迁与百年转折丛书》讲述了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百年历史，其中第五册为《1937年：大灾难与大牵手》。其中“大灾难”与“大牵手”分别是指（ ）
A. 九一八事变和国共第一次合作 B. 卢沟桥事变和国共第一次合作
C. 九一八事变和国共第二次合作 D. 卢沟桥事变和国共第二次合作
21. 下图为民政部公布的首批300名抗日英烈与英雄群体名录构成示意图，从中可得到的正确认识是（ ）
A 抗日英烈都牺牲于1937-1945年之间
B. 全民族浴血奋战是抗战胜利的基础
C. 国民党在抗战中发挥了中流砥柱作用
D. 中国是世界反法西斯战争的主要国家
22. 1945年，刘少奇在中共七大上讲：“我们的党，已经是一个克服各种错误思想，经过整风，使全党在思想上、政治上、组织上空前团结和统一的党。”“空前团结”体现在（ ）
A. 明确提出民主革命纲领 B. 决定建立革命统一战线
C. 建立抗日民族统一战线 D. 将毛泽东思想写进党章
23. 1945年8月，重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人民听了高兴，毫无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的“大喜事”是（ ）
A. 国共第一次合作 B. 国共第二次合作 C. 日本无条件投降 D. 重庆谈判
24. 邓小平在某次军事行动前强调：“跃进大别山，解放中原，这是中央的第一步棋；下一步棋，就是以中原为阵地，再来一个跃进，打过长江，解放全国。”“中央的第一步棋”的重要意义在于
A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B. 揭露了国民党假和平的真面目
C. 基本消灭了国民党军队的主力 D. 结束了国民党集团在大陆的统治
25. 在中国革命走向胜利的伟大征程中，中国共产党召开过多次重大会议。在某次会议上，毛泽东发表了重要讲话，提出党和国家的工作重心要由乡村转向城市，并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。这次会议是（ ）
A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 七届二中全会
二、非选择题（26题15分、27题17分、28题18分，共50分）
26. 在人类历史发展的长河中，“选择”始终是贯穿其中的重要主题。一个国家、一个民族、一个群体在关键历史节点的选择，往往会深刻影响其发展走向，阅读材料，回答问题。
【制度之选】
材料一 “民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。”
——毛泽东
（1）根据材料一并结合所学知识，回答“民国元年”是哪一年？《中华民国临时约法》的性质是什么？
【武装之选】
材料二 党对军队的绝对领导，是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。
——摘自《中国共产党简史》
（2）根据材料二，并结合所学知识谈谈你对划线部分观点的理解。
【战略之选】
材料三 长征路上，红军所到之处不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，体会深切感受到共产党好、红军好，在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参了红军队伍，在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。
——摘自赵周肾、刘光明《弘扬伟大的长征精神》
（3）结合所学，谈谈红军进行“战略转移”的原因。根据材料三，概括红军能够胜利完成“战略转移”的原因。
【大义之选】
材料四 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙绥东战起，士气激昂。……蒋委员长介公受群小包围，弃绝民众，……屡遭重斥。昨日西安学生举行救国运动，竟嗾使警察枪杀爱国幼童，孰忍出此！……稍具人心，孰忍出此？学良等多年袍泽，因对介公作最后之诤谏，保其安全。
——摘编自《张、杨对时局宣言》（1936年12月12日）
（4）根据材料四并结合所学知识，分析张学良、杨虎城对蒋介石“作最后之诤谏”，所采取的行动是什么？这件事的解决有何意义？
27. 新民主主义革命是中国近代史上一场伟大的反帝反封建的革命运动，中国共产党带领中国人民历经千难万险，最终走出了一条符合中国国情的革命道路，实现了民族独立和人民解放。阅读材料，回答问题。
【风起云涌】
材料一 风起云涌5月17日，烟台商埠28所学校（含烟台海军学校、益文商专等）学生冲破阻挠，举行盛大示威游行与集会演讲，高呼“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“誓死夺回青岛”等口号，誓作北京学生后盾。
——《马克思主义在烟台的传播》
（1）材料一所述历史场景与某重大历史事件密切相关。请写出该历史事件的名称及其在中国民主革命进程中的历史地位。
【砥柱中流】
材料二 南湖会议继续着上海未能完成的议题，先讨论并通过《中国共产党第一个纲领》，确定了党的名称、奋斗目标、基本政策……在这里，习近平总书记指出：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”
——摘编自徐斌《百年大党的关键抉择》
（2）材料二中“南湖会议”指的是什么？根据材料二并结合所学知识指出“南湖会议”确定党的“奋斗目标”是什么？
【力挽狂澜】
材料三 “一切都变了，这是分水岭。……毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。……后来很多人都说这是整个中国革命史上最重大的一个事件。
——摘自索尔斯伯里（美）《长征：前所未闻的故事》
（3）结合所学知识，写出材料三中的“分水岭”所指事件。并概括它被视为“整个中国革命史上最重大的一个事件”的依据。
【丰碑永铸】
材料四 中国新民主主义革命的胜利，彻底结束了剥削者统治劳动人民、帝国主义和殖民主义奴役中国各族人民的历史。中国人民从此当家作主，成为新国家和新社会的主人，实现了从封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越。
——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党历史》
（4）根据材料四并结合所学知识，写出新民主主义革命胜利的历史意义。
28. 学习历史的方法多种多样，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。
【图示解读——近代不平等条约】
（1）按照图示中方式，将图二中的内容标记在图一的时间轴上。
【数据解读——党员成分变化】
1921—1933年中国共产党党员人数、成分统计表（部分）
时间 1921年7月 1926年5月 1928年6月 1933年10月
党员总数（人） 50多 11257 4万多 20多万
党员成分所占比例 工人 7.5% 66% 10.9% 7.3%
农民 无 5% 76.6% 80%
（2）与1926年5月相比，1928年6月“党员成分”发生了怎样的变化？结合所学知识，指出导致这种变化的原因。
【图片解读——抗日战争中的正面、敌后战场】
例：淞沪会战是正面战场的一次战役，这场战役打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
（3）请按照事例的解读方式，任选后三幅图片中的战役进行解读（提示：战场类型、结果影响）
【文物解读——人民解放战争】
支援前线的独轮车 文物介绍： 三大战役中，支前民工累计达880余万人次，人民群众使用大小支前车辆141万辆。数不清的小车队，车轮滚滚，将弹药等战略物资运输到前线战士的手中。
（4）根据材料回答，“人民解放战争”取得胜利的原因是什么？结合所学说明，“三大战役”胜利有何历史意义？

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