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七年级历史
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和考号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 一万多年前，中华大地进入新石器时代。此后，农业逐渐产生和发展起来。以下遗址中，能为我们了解祖先的农业活动提供证据的是（ ）
A. 北京人遗址和蓝田人遗址 B. 北京人遗址和元谋人遗址
C. 半坡遗址和河姆渡遗址 D. 半坡遗址和山顶洞人遗址
2. 下列为我国不同地区出土的距今约四五千年的玉器。这些玉器反映了（ ）
A. 中华文明的多元一体 B. 禅让制度的有序运行
C. 区域经济发展不平衡 D. 统治者组织能力较强
3. 据学者考证，历史上的商朝曾多次迁都，直到迁徙到殷后才保持了相对的稳定，并创造了辉煌的文明成果。将商朝都城迁徙到殷的是（ ）
A. 大禹 B. 商汤 C. 盘庚 D. 商纣
4. 中华传统思想中蕴含着追求和平的理念，对于今天的社会发展有着重要影响。下列主张中，符合这一理念的是（ ）
A. 有教无类 B. “为政以德” C. “无为而治” D. “兼爱”“非攻”
5. 下图为商朝的青铜器——司母戊鼎，它的鼎身由多块腹范、顶范、底范和芯范组合浇铸而成，鼎耳则先分铸成型，再嵌入鼎身范中二次浇铸。由此可见，商朝青铜器（ ）
A. 种类较为丰富 B. 主要用于农业生产
C. 制作工艺高超 D. 铸造业由国家掌控
6. 考古学家在陕西咸阳秦直道遗址的一段保存较好的夯土路面上，发现有长期行车碾压形成的平行车辙痕迹。出现这一现象是由于秦朝（ ）
A 开凿灵渠 B. 统一车轨 C. 统一文字 D. 修筑长城
7. 下图是陈胜、吴广起义油画。下列言论中与这次“起义”直接相关的是（ ）
A. “尊王攘夷” B. “王侯将相宁有种乎”
C. “王与马，共天下” D. “三人行，必有我师焉”
8. 汉高祖刘邦让士兵还乡务农，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担；汉文帝和汉景帝要求各级官员关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。由此可见，汉初统治者（ ）
A. 重视增强军事实力 B. 实行严刑峻法
C. 采取休养生息政策 D. 注重缓和民族矛盾
9. 下图为东汉中后期的政局示意图，与①处有关的内容是（ ）
A 外戚专权 B. “光武中兴” C. 定都洛阳 D. “黄巾起义”
10. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ）
A. 公元前119年，汉军发起漠北战役
B. 公元前210年，秦始皇在巡游途中去世
C. 公元123年，东汉改西域都护府为西域长史府
D. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉
11. 《九章算术》系统总结了东汉以前的数学知识，涉及田亩、粮谷、工程等计算；《氾胜之书》则详细记录了选种、耕作、栽培等农业技术。据此可知，这两部著作都（ ）
A. 服务于现实的生产生活 B. 提高了古代的教育水平
C. 属于数学领域杰出著作 D. 丰富了民众的日常生活
12. 有学者在论及我国公元208年的某场战役时指出：“此战中，自诩兵力占优的一方因战术失误与水土不服而溃败。这场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。”该“战役”是（ ）
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
13. “八王之乱不仅是一场司马家族的内斗，更是当时王朝对中央集权制度的一次失败实验。这场动乱后，该王朝因政治失衡而产生了连锁性的社会崩溃。”材料说明“八王之乱” （ ）
A. 导致了前秦瓦解灭亡 B. 使东晋政权落入了武将手中
C. 为曹操日后统一北方打下基础 D. 成为西晋由盛而衰的转折点
14. 下表总结了南朝时期不同政权的起止时间。这反映了当时（ ）
南朝 宋 420-479年
齐 479-502年
梁 502-557年
陈 557-589年
A. 耕地较为贫瘠 B. 政权更迭频繁 C. 人口快速增长 D. 北方社会安定
15. 中国科学家团队成功研制了量子计算原型机“祖冲之号”，其命名是为了纪念中国古代著名科学家祖冲之，他在数学方面的成就是（ ）
A. 发明了造纸术
B. 撰写了著作《齐民要术》
C. 将一年分为二十四个节气
D. 把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
第二部分（非选择题）
二、非选择题（本大题共3小题，总计55分）
16. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）战国时期名医___________发明了切脉诊法，他使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用；战国时期，材料一图A人物等吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌___________；图B人物的代表作是《兰亭集序》，这一作品被称为“___________”。
材料二 春秋战国之际，“士”阶层从古代封建秩序中游离出来，他们以知识和思想为资本，周游列国，构成了“百家争鸣”的主体。各诸侯国君主为了在生存竞争中取胜而向“士”请教，创造了一个相对自由的思想市场，由此铸就了“百家争鸣”的辉煌时代。
——摘编自余英时《士与中国文化》
（2）根据材料二文字，概括“百家争鸣”局面出现的背景，并结合所学知识，简述“百家争鸣”产生的影响。材料二图C人物在思想上向汉武帝提出了哪一建议？
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国古代思想文化发展的认识。
17. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，秦孝公以商鞅为左庶长，开始变法……商鞅提出“戮力本业耕织，致粟帛多者，复其身（免除其本身的徭役）”；又招徕各国农民到秦国从事耕种，给予“利其田宅，而复之三世（免除三代的徭役赋税）”的优遇。
——摘编自何红中《中国古代粟作研究》
（1）根据材料一，概括商鞅的经济措施。结合所学知识，简述商鞅变法的历史意义。
材料二
汉初，由于允许民间和郡国铸钱，货币十分混乱，币制的混乱加剧了财政危机。汉武帝任命桑弘羊主持币制改革。桑弘羊总结过去币制改革失败的经验，认为实行货币统一和把铸币权收归中央是币制改革的关键，于是汉武帝下令，取消郡国铸币权，由中央政府负责铸造五铢钱，规定非中央所铸之钱不得流通，五铢钱从此定型，一直到隋代的七百余年间，五铢钱一直都是标准货币。
——摘编自漆侠《中国改革史》
（2）指出材料二图中货币的名称。根据材料二文字，概括汉武帝币制改革成功的原因。
材料三 中原人民把他们的先进生产技术和经营管理经验带到江南，遂迅速改变了江南“火耕水耨”的落后面貌，这对江南经济的开发，起了很大的促进作用，使江南地区很快地发展成为一个新的经济区，并且由于这个地区具有远比北方更为优越的自然条件，故发展非常迅速。
——摘编自傅筑夫《中国经济史论丛（上）》
（3）根据材料三，分析东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代经济发展对当下经济建设的启示。
18. 制度因时而立，治世随势而新。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【天下制式】
材料一
图A 西周主要诸侯国示意图
秦朝推行的郡县制优势显著，该制度主要分郡、县两级，政令得以便利地直达地方，有效配合地方行政。它还将地方军事、财政等权力均收归中央，由皇帝直接任免郡守、县令，避免了诸侯割据的弊端。更重要的是，郡县制以地域为单位，实施统一的税收、律法等，为统一多民族国家的发展提供了制度基础。
——摘编自沈刚《秦简所见地方行政制度研究》等
（1）根据材料一图A并结合所学知识，指出西周分封的主要对象。根据材料一文字，概括秦朝郡县制的“优势”。
【收权推恩】
材料二 七国之乱后，诸侯国在法律、行政上仍保有相当独立性，是中央政令推行至地方的障碍。汉武帝即位后，其强化个人权柄的雄心与诸侯国之势更形成根本冲突。这一时期，中央财政因朝廷连续对匈奴用兵而日趋紧张，将诸侯王财富与资源纳入国家掌控，也成为中央政府的迫切需求。因此，汉武帝采纳主父偃的建议，实行了“推恩”。
——摘编自辛德勇《汉武帝的“广关”与“推恩”》
（2）根据材料二，概括汉武帝实行“推恩”的背景，并结合所学知识，简述汉武帝实行“推恩”的具体做法。
【移风易俗】
材料三 经过孝文帝的改革与后续发展，鲜卑族逐渐成为汉族的一部分。正因为鲜卑民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血液，鲜卑文化精华与汉族文化的交融，共同促进了整个中华文明的发展与进步。鲜卑族放弃落后旧俗，迎来的则是它因融于中华民族大家庭，而在隋唐的新生和大放异彩。
——摘编自焦兴青《北魏孝文帝改革对我国民族大融合的启示》
图B 龙门石窟浮雕《帝后礼佛图》
注：该浮雕刻画了孝文帝与文昭皇后等人的皇家礼佛场景。
（3）根据材料三文字并结合所学知识，分析孝文帝改革产生的影响。你从图B中获得了哪些历史信息？
（4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练）

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