资源简介

2025—2026学年度第一学期期末教学质量评价
八年级历史
注意事项：
1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．本试卷为闭卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。
5．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. “嗣后上自官府缙绅，下至工商优隶，以及妇女僧尼道士，随在吸食，置买烟具，为市日中。盛京等处，为我朝根本重地，近亦渐染成风。”“张四，吾乡人，游岭南，嗜鸦片烟。衣食尽耗，瘾至，窘不自支，舐他人煤灰以稍存活。”以上材料直接揭示了（ ）
A. 工业革命的完成 B. 中国市场的打开
C. 鸦片输入的危害 D. 财政危机的加剧
2. 根据下表一能够得出最恰当的结论是（ ）
时间 事件
1858年4月 英、法、俄、美四国公使率舰至白河口
1858年5月 英法联车攻陷大沽炮台
1858年5月 俄罗斯东西伯利亚总督率兵到达瑷珲，与中国签订《中俄瑷珲条约》
1858年8月 陈玉成、李秀成统领各路大军协同作战，一举攻破浦口，歼敌万余，再次击溃清政府的江北大营
A. 太平天国运动已经失败 B. 外国的侵略已经深入内地
C 清政府面临外忧内患局面 D. 八国联军发动侵华战争
3. 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时指出：其最大的意义并不是产生“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上开始撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。这个“历史事件”是（ ）
A 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 新文化运动 D. 辛亥革命
4. 战争失败使中国的知识分子和有识之士深刻认识到中国与西方的差距，进一步激发了民族觉醒，救亡图存的思潮兴起，推动了戊戌变法等一系列政治变革运动的开展。材料中的“战争”是指（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
5. 下表为孙中山的履历，可用来佐证他（ ）
·1894年上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议 ·1894年11月成立中国第一个民主革命团体—兴中会 ·1895年开展筹款、联络会党和军队等工作，准备广州起义 ·1905年成立中国同盟会，建立革命政党，提出“三民主义”
A. 是早期洋务运动的领导人 B. 实现中华民族主权独立
C. 完成了民主革命历史任务 D. 是中国民主革命的先行者
6. 毛泽东指出：“由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营……这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”据此可知，五四运动的“进步之处”主要在于（ ）
A. 拥有无产阶级革命政党的领导 B. 革命的群众基础显著扩大
C. 反帝反封建革命目标更加明确 D. 革命的手段向多样化发展
7. 《信念永恒》中有这样一段话：“这是一声，砸向旧世界锤头撞击，合着十月革命惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”材料所述事件（ ）
A. 中国革命从此转危为安 B. 标志着新民主主义革命的开始
C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 为中国共产党诞生创造了条件
8. 1926年7月至11月湖北农民协会会员，从3万多人增加到20万人；到1926年11月底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人；上海工人在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得胜利。这反映出（ ）
A. 国民革命军消灭吴佩孚、孙传芳主力
B. 北伐时期各地工农革命运动蓬勃发展
C. 共产党员以个人身份加入国民党
D. 黄埔军校为国民革命军的建立作了准备
9. “雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌词主要反映出红军在斗争中铸造了（ ）
A. 开天辟地、敢为人先的红船精神 B. 爱国进步、民主科学的五四精神
C. 不怕艰险、勇往直前的长征精神 D. 自力更生、艰苦奋斗的延安精神
10. 下面为东京国际军事法庭对甲级战犯的判决书内容（部分）。该判决书内容所指的历史事件是（ ）
……接着发生的是日本陆军对无力的市民，长期间继续着最恐怖的暴行。日本军人进行了大批屠杀、杀害个人、强奸、劫掠及放火……这种暗无天日的犯罪是从1937年12月13日……开始的，迄至1938年2月初还没有停止。
A. 卢沟桥事变 B. 淞沪会战 C. 南京大屠杀 D. 皖南事变
11. 某班设计主题为“革命年代·英雄辈出”的板报。下面图片的代表人物所在版块的标题是（ ）
毛泽东为刘胡兰题词 董存瑞（1929-1948）
A. 扶清灭洋的志士 B. 辛亥革命时期的革命党人
C. 北伐时期的名将 D. 解放战争时期的英雄
12. 土地问题事关广大农民的切身利益和国家的长治久安，国家一直以来高度重视农村土地政策的调整。如下表：中国共产党在不同时期实行了不同的土地政策。中国共产党调整土地政策的依据是（ ）。
土地革命时期 打土豪分田地
抗日战争时期 实行地主减租减息农民交租交息的土地政策
解放战争时期 没收地主土地废除封建剥削的土地制度实行耕者有其田按乡村全部人口平均分配土地
A. 地主阶级的剥削程度 B. 农民阶级的现实诉求
C. 自身发展需要的变化 D. 社会主要矛盾的变化
二、非选择题（本大题有3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分。请认真阅读、清晰书写、准确作答。）
13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”
——林则徐
材料二：《义和团运动和八国联军侵华战争形势图》
材料三：中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……1940年8月至次年1月，（在某次战役中）八路军毙伤俘日、伪军4万多人，破坏敌方交通线近2000公里，拔掉据点近3000个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈牺牲。
（1）材料一表达了林则徐以国家利益为重，不计个人得失的赤诚之心，他在中华民族反抗外来侵略过程中的重要贡献是什么？材料三中的“某次战役”是指哪次战役？
（2）观察材料二中形势图或结合所学知识，列举义和团反帝斗争的地区。指出义和团抗击八国联军侵略的重要战场。
（3）综合上述材料并结合所学知识，说说你感悟到的中国人民面对列强侵略时展现出的抗争精神。
14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家出处平均，人人饱暖矣。
——摘自《天朝田亩制度》
材料二 民生主义就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题。
——《义务教育教科书八年级上册》
材料三 李大钊认为：“农业依然是国民经济的基础。因此，当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是重要一部分。”李大钊的观点深刻影响了年轻助手毛泽东的思维。李大钊牺牲后，毛泽东将其导师的理念付诸实践。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出该主张的提倡者是谁？反映了哪个阶级的需求？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“民生主义”提出者是谁？材料中提出的土地政策代表哪个阶级的利益？
（3）根据材料三并结合所学知识，列举毛泽东“将其导师的理念付诸实践”的两个事例
（4）综合以上材料，谈谈“只有共产党才能救中国”的理由。
15. 在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：东北人民革命军（1933年成立，是中国共产党在东北地区领导的抗日武装力量，是东北抗日联军的前身）第3军1师2团政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：宁儿，母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了，母亲和你在生前永远没有再见面的机会了。宁儿啊，赶快成人，来安慰你地下的母亲，我最亲爱的孩子，母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你，在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。
材料二：在内忧外患中诞生和成长起来的中国共产党，自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命，捍卫民族独立最坚定，维护民族利益最坚决，反抗外来侵略最勇敢。中国共产党坚持全面抗战路线，制定正确战略策略，开辟广大敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷，中国共产党始终坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退，同各爱国党派团体和广大人民一起，共同维护团结抗战大局。中国共产党人以自己的政治主张、坚定意志、模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取战争胜利的正确方向，成为夺取战争胜利的民族先锋。
——习近平2014年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话
（1）材料一中“东北人民革命军”是在哪一侵华事件后组建？试写出材料一体现的伟大抗战精神。
（2）根据材料二概括中国人民抗日战争胜利的关键是什么？试举一例，说明材料二中“共同维护团结抗战大局”这一观点。
（3）作为新时代青年，你在读完以上材料后有哪些感想？

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