安徽铜陵市铜官区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题(无答案)

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安徽铜陵市铜官区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题(无答案)

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2025~2026学年第一学期期末质量监测
八年级历史试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确选项,多选不得分。)
1. 人民英雄纪念碑的十幅汉白玉浮雕中,第一幅便是《虎门销烟》。这幅艺术杰作定格了1839年6月3日那个改写民族命运的瞬间,将中国人民反抗外来侵略的英雄气概永久镌刻在国家记忆的扉页。当时领导虎门销烟的是( )
A. 左宗棠 B. 林则徐 C. 李鸿章 D. 邓世昌
2. 如下表是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映的是( )
雕塑中巨型的正方体,如天外陨石撞击大清版图,寓意1840-1842年英国以坚船利炮为后盾,发动侵华战争。
A. 中国近代历史的开端 B. 太平天国运动兴衰
C. 北方大片领土被侵占 D. 义和团运动的兴起
3. 19世纪中期,我国民间传唱着一首歌谣:天父天兄手执龙,脚踏乌龟游四江。天下纷纷多少事,洪杨今日救万邦。歌谣反映的历史事件是( )
A. 三元里人民抗英斗争 B. 太平天国运动 C. 镇南关大捷 D. 义和团运动
4. 下面材料信息表明清政府成功收复新疆的原因是( )
新疆各族人民不堪阿古柏的残暴统治,积极配合清军作战,为清军提供情报、向导和物资支持,形成反侵略的统一力量。
A. 洋务运动获得蓬勃发展 B. 军队装备更新与战术得当
C. 新疆自古属于中国领土 D. 左宗棠得到民众大力支持
5. 131年前的那个甲午,在中华民族的历史上刻下了巨大的伤痕:满清政府在中日甲午战争中一败涂地,签订_____,对日赔款两亿两白银,割让台湾及澎湖列岛,丧权辱国。消息传来,举国哗然,台湾军民“誓不臣倭”,从日军登陆台湾的第一天起就进行了殊死抵抗,抗击日本侵略的战斗风起云涌。( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》
6. 张謇是光绪二十年(1894年)的状元,中国近代实业家、政治家、教育家。他一生创办了20多家企业,370多所学校,为中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。下列能够佐证他“实业救国”这一理念的实践是( )
A. 湖北织布局 B. 汉阳铁厂 C. 大生纱厂 D. 福州船政局
7. 1900年6月,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事签订《东南保护约款》,规定“上海租界归各国共同保护”“长江及苏杭内地各国商民教士产业归南洋大臣刘、两湖督宪张允认切实保护”。材料所反映事件发生的历史背景是( )
A. 太平天国运动爆发 B. 义和团运动发展 C. 甲午中日战争战败 D. 辛亥革命的爆发
8. 2025年3月12日,值孙中山先生逝世100周年之际,上海孙中山故居纪念馆联合广州孙中山大元帅府纪念馆举办“天下为公”展。下列属于孙中山先生历史功绩的是( )
A. 创办京师大学堂 B. 提出三民主义
C. 领导安庆起义 D. 颁布《中华民国约法》
9. 时空观念是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式,这是中学生学习历史必须具备的一个重要素养。学会看懂历史地图能帮助我们更好的提升时空观念。下图为二次革命(1913年)形势图,该图所反映的历史事件首先爆发于( )
A. 民国二年安徽怀宁 B. 民国二年江西湖口
C. 民国三年安徽怀宁 D. 民国三年江西湖口
10. “南湖画舫红,贤俊聚其中。纲领开新宇,镰锤破旧空。”以大历史观对诗中所述事件作出的理性阐释,最正确的是( )
A. 中国革命面貌焕然一新
B. 无产阶级开始登上政治舞台
C. 马克思主义得到了广泛传播
D. 中国革命从此转危为安
11. 1926年,国民革命军某政治部印发的宣传册中写道:“军阀张作霖、吴佩孚等,背靠列强,划分地盘,致使田畴荒芜、百姓流离;我军北伐,不仅要打垮这些‘土皇帝’,更要将外国侵略者赶出中国。”这表明北伐战争的主要目标是( )
A. 推翻南京国民政府 B. 打倒列强、除军阀 C. 推翻清王朝统治 D. 抗击日本的侵略
12. 为了画好《飞夺泸定桥》这幅作品,1959年初画家刘国枢怀着对红军战士的无限敬仰,专程前往泸定桥采风、体验,这幅油画( )
A. 艺术地再现了红军突击队攻占泸定桥时激烈的战斗场景
B. 寄寓了红军勇士用热血和生命书写伟大抗日精神
C. 突出了红军与群众难舍难分场面
D. 是研究长征历史的一手资料
13. 1937年12月20日,中共在巴黎出版的《救国时报》刊登报道:日寇残酷轰炸居民区,街市成墟,死伤遍地,文化古迹珍藏多毁于寇手。伦敦每日邮报通讯员称,其亲见寇军枪毙三百名俘虏,沿江尸身狼藉。寇军机车街上驰驶,碾过男女老少尸身,血肉模糊,惨不忍睹……这场暴行发生在( )
A. 南京 B. 济南 C. 广州 D. 上海
14. “每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”这首《恭喜恭喜》录制于1946年11月27日。歌曲简短但却主题鲜明,歌词也朗朗上口,易学唱,所以该曲很快就传遍了大江南北。词曲作者陈歌辛在歌曲中想描述的,是中国人经历14年战争的煎熬,终于苦尽甘来,迎接胜利的画面。该歌曲创作的背景应是( )
A. 辛亥革命爆发 B. 国共合作实现 C. 七七事变爆发 D. 日本宣布无条件投降
15. 这个革命的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利,它结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面,实现了中华民族的独立和人民的解放,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,深刻影响了世界历史发展进程。这个革命是指( )
A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 旧民主主义革命 D. 新民主主义革命
二、辨析改错题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
16. 辨别下列史实的正误,并加以改正。
【 】(1)图中二人于1936年12月12日在北京实行“兵谏”,扣押了蒋介石,并通电全国,要求停止内战,一致抗日。 将________________________ 改为______________________ 【 】(2)图片展示的文物有助于帮助学生了解,解放战争期间中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军的历史,当时八路军的总指挥是叶挺。 将________________________ 改为______________________ 【 】(3)1935年1月,中共中央在上图所示会址召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。这次会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 将________________________ 改为______________________
三、材料解析题(本大题共2小题,第17题14分,第18题14分,共28分)
17. 依据材料,回答下列问题。
材料一 大事年表(部分)
年份 事件
A年10月 三艘英国军舰闯入珠江口,炮轰广州
1858年5月 英法联军炮轰大沽炮台,清军奋起还击。B强迫清政府签订《瑷珲条约》,割占中国北方领土60多万平方千米
1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》
1860年10月 英、法控制了北京城,对C大肆抢劫后又纵火焚烧
1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订D,英国割占九龙司地方一区。俄国割占中国北方领土约40万平方千米
——摘编自郑师渠《中国近代史》
材料二 (这场战争的)战败无可置疑地证明了满人无力应付时代的挑战,自强运动那种表面的现代化,无法使江河日下的统治获得新生。而且,新的帝国主义危机产生了瓜分中国的危险。此时,中国思想界认识到,只有一场激进的改革,甚或革命,才可拯救中国。
——摘自徐中约《中国近代史》
材料三 纵观抗战的全过程,中国共产党从始至终自力更生、积极抗战。毛泽东制订的游击战战略方针,既符合中国共产党的实力,也符合中国的国情,使持久战从一种观念变成了现实。特别是在敌后抗日根据地,共产党把农民组织起来了,基层百姓在共产党的引导下进入现代政治生活,成为中共力量的来源,使民族独立的问题最终得以解决。
——摘编自章百家《走向民族独立的重要阶段》
(1)据材料一并结合所学知识,将大事年表补充完整
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“这场战争”名称及对中国的影响
(3)结合所学知识,举出两例中国共产党“积极抗战”的史事。根据材料三及所学知识,概括中国共产党在解决民族独立问题上所作出的贡献。(任答两点即可)
18. 时代各有不同,青春一脉相承。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 1872年到1875年,清政府先后派出4批共120名幼童赴美国留学……返回后的学生或被送入电报局学传电报,或由中国的新式企业如福州船政局、上海机器局留用,或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差。
——《大清留美幼童记》
材料二 民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子,掀起了一场激烈的社会变革。
——编自徐中约《中国近代史》
材料三 下午一时半,来自十几个学校的学生齐聚天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天,北京各大学校罢课……6月3日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天,上街演讲的学生达到5000多人,社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四 1937年,出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞,交通阻隔,留学生们不惜牺牲个人学业,辗转千山万水,想方设法回到祖国。为筹措旅费,有的多方借贷,甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失,奔赴祖国最需要的地方。
——摘编自王奇生《留学与救国)
请回答:
(1)根据材料一,分析当时派遣留学生的目的以及对中国的影响。
(2)根据材料二分析,“新知识分子”掀起的这场“社会变革”指哪一运动?为什么会兴起这一运动?
(3)材料三反映的是哪一历史事件?这一事件的导火线是什么?
(4)根据材料四分析,为什么会在1937年出现留学史上的回国潮?从这些留学生身上,我们可以学习到哪些精神?
四、活动与探究(18分)
19. 阅读材料,回答问题。
材料 简单来说,近代中国主要在做两件事:一是中国社会的全面近代化,从农业向工业社会转型;二是争取中国在国际社会中的平等地位。这两件事中,原应以第一件事为根本。但在近代中国,这两件事紧密地交织在一起,第二件事成为第一件事的前提条件,不解决好第二件事,第一件事就无从做好。因此,在相当长的时间内,努力做第二件事竟成为历史发展的主线,争取国家独立平等被置于比争取社会发展更为优先的地位。
——摘自王建朗,黄克武《两岸新编中国近代史》
(1)根据材料,概括近代中国主要做的两件事
(2)结合所学知识,用时间轴或表格的形式,梳理近代中国为做好“第一件事”进行的实践活动(需含活动的开始时间及名称)
(3)根据材料,指出作者对近代中国“两件事”之间关系的观点。结合所学知识分析造成这种关系的原因
(4)从近代中国“国家独立平等”与“社会发展”关系中,你能得出哪些启示?

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